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幼儿园消防演练活动方案3篇 篇一 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。‎ 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。‎ 二、演练时间和地点 时间：xxxx年x月xx日上午15：00‎ 地点：幼儿园操场 三、演练组织机构 总指挥：XXx副总指挥：XXX 组员：XXX,XXX 工作小组：‎ ‎1、协助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。‎ ‎2、现场警戒小组：陶金 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。‎ ‎3、救护小组：保健医生和门卫 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。　 4、撤退后幼儿安全管理：各班教师 职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。‎ 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。‎ ‎5、报警小组：值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警 ‎6、业余消防队：后勤人员 职责：负责拿灭火器灭火 五、疏散管理 A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令 B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。‎ C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、大三班从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班、小三班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。‎ 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。‎ 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。‎ 现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。‎ D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。‎ E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。‎ F、集合地点：操场 G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。‎ 六、演习准备阶段 ‎1、所有幼儿进入自己所在活动室 ‎2、各班老师清点幼儿人数 ‎3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。‎ 七、正式演习阶段 ‎1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。‎ ‎2、发现和确认火灾事故发生。‎ ‎3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)‎ ‎4、紧急疏散：‎ ‎①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道 让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。‎ ‎②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 ‎③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。‎ ‎④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。‎ 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。‎ ‎● 疏散前的注意事项：‎ A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。‎ B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。‎ ‎●疏散时的 注意事项：‎ A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。‎ B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。‎ C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。‎ 篇二 演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。‎ 时间、地点、参加人员 ‎1.时间：xxxx年xx月xx日下午2点30分。‎ ‎2.地点：幼儿园操场内。‎ ‎3.参加人员：全体教职员工及幼儿。‎ 演练道具 灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。‎ 现场人员分工 现场总指挥：X X园长 疏散人员：全体教职工及幼儿 救护人员： XXX、XXX医护人员 协助指挥人员：各班老师 演练的具体操作程序 ‎1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。‎ ‎2.报警组XXX拨打119报警;由XXX园长迅速向上级领导报告失火情况;保安XXX打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。‎ ‎3.园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。‎ 疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线：‎ 疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：‎ 第一组大一班、大二班;‎ 第二组中班、小班。‎ 要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。‎ 注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。‎ ‎4.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。‎ ‎5.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。‎ ‎6.撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。‎ ‎7.逃生要求：‎ ‎①熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。‎ ‎②在演习中，不喧哗、不嬉笑、安全有序。‎ ‎③按演习线路撤离，不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织，认真对待，避免拥挤踩踏事故的发生。‎ ‎8.教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。‎ 篇三 为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。‎ 演练时间、地点、人数 时间：xxxx年x月x日 地点：XX幼儿园 人数：全园师生 演练领导小组及应急小组 ‎1.现场指挥: XX园长 ‎2.班级组织指挥：各班老师 ‎3.摄影 准备工作 准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。‎ 疏散集中地 操场 幼儿逃生路线 总的疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。‎ 演练过程 ‎1.警报声起 ‎2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。‎ 要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离 ‎(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌 ‎(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。‎ ‎3.集中到指定位置，清点人数、排好队。‎ ‎4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。‎ 演练前的安全教育 组织纪律教育：‎ 各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。‎ 安全注意事项：‎ ‎1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。‎ ‎2.下楼时要保持安静。‎ ‎3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。‎ ‎4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。‎ 易发事故的估计和措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：‎ ‎1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。‎ ‎2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。‎