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- 2021-04-13 发布
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幼儿园新教师实习个人工作总结
幼儿园新教师实习个人工作总结范文(精选3篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回首 这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,不妨坐 下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新花样呢?
下面是我帮大家整理的幼儿园新教师实习个人工作总结范文(精 选3篇),欢迎大家分享。
幼儿园新教师实习个人工作总结1俗话说:万事开头难。刚 进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对 性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可 言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展 各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热 情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立 带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入 这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清 晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准 备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可 爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都 是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,
很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名 经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更 像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像 是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我 会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及 时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自 己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作, 并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合 格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重 幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿 要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心 小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界, 不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有 他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关 心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我 试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现, 实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师 的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心
发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也 认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何 做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重 要的地位。小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他 们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会 获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代 表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个 老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作 他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏, 哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过 了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位 老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课 让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的 教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她 会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重 要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经 验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉 下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给
你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像 母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正 的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊 "曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因 为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观, 价值观。也希望我和陈老师的*工作能配合的更默契。
教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又 辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重, 缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊"在此次实习中,我 也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师 的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们 的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难, 做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己, 全身心投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园新教师实习个人工作总结2作为一位大二的学前教 育专业的学生,我在清河路幼儿园进行为期5天的见习,我被安 排在中5班。在这五天的见习生活中,我初步了解了作为一位幼 儿教师的要求。也知道了自己的长处和弱点,为我以后的工作提 供了宝贵的经验。
见习的过程中我总结了以下几点:
我所在的中5班在二楼,已经入教室感觉进入到了童话的世 界,教室里有很多的童话装饰,教室还分了很多的区域,有阅读 区,有有游戏区,有作品展示区,休息区,阅读区有很多的图书 供小朋友们来阅读,游戏区可以为小朋友提供好玩的玩具同时还 还设有小厨房,小店铺为小朋友进行角色游戏提供条件。作品展 示区展示小朋友们的作品。在教室外面还贴有小朋友们的画作和 参加活动的照片。休息区是小朋友们的睡觉地方,同时还有厕所, 还设有饮水的地方供小朋友们饮水。
社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当 我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人 眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场 地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话 的王国,孩子们的世界。我们和园长交流了一下他告诉我们这所 学校建立很多年了是一所老校。后来我被分到大二班是在三楼, 迎接我们的老师非常的热情,他告诉我们因为是大班今年x月份 要上小学所以在常规方面比较重视,随后来了一个王老师他带着 我们去了食堂让我们帮着分饭。了解小朋友的日常安排。
游戏一一多数幼儿教师都很想采用的讲课方式,但他们往往 在上课期间都控制不好课堂纪律,一旦把儿童带入游戏中,就很
难再带出来,但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后,我才见 识到了什么叫做能力,叫玩中学,什么是超自然。玩中学,不以 为一边玩,一边学,其实不然,筒单的事是说,可一做起来就不 那么容易了,因为幼儿的无意注意占优势,有意注意只是渐渐缓 慢的发展,想要抓住幼儿这一特点,真是不太容易。想要把幼儿 从游戏中拉出来,也很容易,就像宋院园长那样,本来没有设计 的环节,遇到小朋友制造的突发事件,宋园长接住了小朋友抛来 的“炸弹”,并且,把炸弹转化成了糖果又填到了小朋友的嘴里, 让小朋友吃了一顿美餐,真正的甜到了心里。
那节课上,小朋友们对从未见过的坐垫产生了兴趣,于是, 他们从一开始拿到那个坐垫后,就不听老师讲话,兴致勃勃的把 玩起来,不过,园长没有为此大发的训斥幼儿,而是教给他们一 个好玩的游戏,他问小朋友怎么能变高,小朋友纷纷站起来,他 又问小朋友怎么能变矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮该怎 么办,小朋友齐声说躺下,于是,他们第一次与坐垫和地板有了 一回近距离的接触,他们开始兴奋了不断的把玩,园长让小朋友 反复了几遍后,小朋友再也没有了对地板和坐垫的热情,他们开 始安静了,宋园长也可以继续进行课堂内容了。就在园长与小朋 友一齐躺在地面上的一瞬间,我真的有种进入大自然的感觉,那 种心情,那种对美好事物的向往与渴望不觉的油然而生,真想和
他们一齐躺下。也许这种感觉正是蒙特梭利教学方式的
在随后的日子里我帮助老师组织教学活动,打扫卫生,组织 小朋友们游戏,和他们活动,一开始的小朋友们对我们这些新老 师一点都不在意,我说的话他们都不听结果我第一天回来嗓子就 哑了,说句实话我有原来的满怀信心,到无奈,后来我发现只要 用物质进行奖励他们就会听你的我们的老师还表扬我说我组织 的纪律好。
我们的徐师还让我们上了一节语言课是《三只小猪》上完以 后他告诉我们我们的讲课与小朋友间交流比较小,后来他问我们 班的小朋友我和另个同学谁讲的好,我记得我们班有个叫刘文博 的小男孩说我讲的好因为我有自信,我和老师都笑了。
实习中我懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细 心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见 识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不 足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就 是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变 他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起梃 有意思的,还真想他们。经过实习,我才发现,要想当一名真正 合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦, 紧紧的串在一起,甜甜的。
幼儿园新教师实习个人工作总结3时光飞逝,转眼间实习停 止,回顾起我的实习生活,颇多感想。
新教师面临的最大问题是不熟悉课本,也不知道应该怎么上 课。对此我的心里十分发急,恐怕因为上得欠好而影响了幼儿对 知识的控制以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅材料把本身的 教案写好.听课是进步自身教授教化才能的一个好措施,新教师
只有多听课能力够渐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要工具是 园里的先生。这一个月我听了很多节课,我的劳绩很大,逐步控 制了一些上课的技术。除了听课之外,平时我也常常和我班级先 生以及其他先生请教教授教化上的问题。这些先生都异常热情的 帮我解答,分外是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了, 知识和经验不是本身从天上失落下来的,必须发扬好学好问的精 神,把本身当成学生一样,积极汲取周围其他先生一些先进的器
械,能力进步本身的程度。
此外,我们也组织了集体备课运动,这些运动使我明白了教 授教化的目标和偏向。要做一名合格的教师,除了有优越的教授 教化经验外,最紧张的是应具备优越的职业道德。为此,我始终
用本身的爱心,去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的老例 方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关切和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度,积极帮忙班上的先生完 成各类工作,遵守实习地点学校的各项规章制度。给我本身的工 作注入了新的动力。
在保育方面,像这些琐碎的生活老例事情,每天都要做,我 感觉可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对付人 的性格培荞确实有赞助。头几天感觉很新鲜,服务情很有兴趣, 很卖力,光阴一长,就必要其它方面的器械来支撑本身了,也便 是我上面所说的。保育工作上,颠末本身的认真思考和总结,我 感觉本身做得对照好的处地点于:可以或许很快地适应这些工作, 基础上可以或许做好。
不够在于:还不敷细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点 进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处光阴短,对幼儿了解不 敷。上午半日运动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30 幼儿午饭,包括两个教授教化运动和两餐一点还有日常生活老例 运动。在组织幼儿半日运动中,我发明要让幼儿都做到守规律, 做到按时按量按质完成运动任务很难。先生要照顾到每个幼儿也 很难,分外是混龄的班级。所以要想有一个胜利的运动,必要先 生的精心谋划、机动应变和幼儿的积极共同。幼儿的兴趣和特点
是半日运动谋划和组织的的根据。我对本身的半日运动的沮织不 是特其余满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完 成运动任务,分外是生活运动,可能受到小班幼儿的年龄特点的 影响及我作为先生的威严和威信不敷。
短短的实习,在指导先生精心地指导下,通过本身的尽力, 我学到了许多,自身的专业素养也获得了很大的进步。我会在往 后的工作中继承尽力,为幼教事业做出供献。
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