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- 2021-04-13 发布
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2021 校园流行性腮腺炎防控应急工作预案
为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病,保障师生身
体健康,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防
治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告
工作规范》等法律法规,特制定本预案。
一、工作原则
1、统一指挥
学校成立腮腺炎防控工作领导小组,负责应对腮腺炎传染病的处置工
作。一旦发生疫情,确保做到快速反应,正确应对,避免疫情扩大。
2、预防为主
学校腮腺炎传染病的防控,立足于预防为主,防控结合,抓早、抓小,
强化信息收集,力争做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
3、系统联动
一旦发现疫情,按程序向当地卫生院和教育局及时报告,各方协力,
及时控制疫情扩散。
二、组织领导
1、学校成立腮腺炎防控工作领导小组,由副校长鄢丰负责领导小组
的具体工作。
组 长:
副组长:
成 员:
2、腮腺炎疫情报告责任人
鄢丰为学校腮腺炎疫情报告人,负责学校呼吸道传染病、因病缺课等
信息的收集、汇总和报告工作。
班主任为各班疫情报告人,在疫情发生的第一时间,要及时上报给鄢
丰,并配合做好消毒等工作。
三、疫情报告
1、个别学生出现发热、腮腺肿大等症状时,班主任应在第一时间联
系家长带孩子就诊,并将情况报告给鄢丰并当面进行书面登记。
2、学校发生流行性腮腺炎病例或疑似病例时(以医院结论为准),
鄢丰应在 2 小时内报出相关信息。
四、疫情处置。
(一)散发腮腺炎疫情处置
1、对于无并发症单个病例可以居家隔离治疗者,要求患病学生必须
每天到医疗机构接受医学观察和必要的治疗。
2、加强晨、午、晚三检工作,每日认真做好筛查工作,凡发现有腮
腺炎可疑症状的学生,要求其立即到医院就诊治疗,如有异常情况应
立即上报。
3、复课的程序:待腮腺炎痊愈(自发病之日起隔离 21 天)后由就诊
医疗机构签写复课证明,经鄢丰验证后,如无异常可复课。
(二)腮腺炎聚集性发病处置
当发生腮腺炎聚集性发病、暴发或流行时,学校应及时向镇卫生院和
市教育局报告,并依据应急预案和操作技术规范组织人员与专业技术
人员共同开展防控工作。
1、控制传染源
(1)、腮腺炎发病学生应立即进行隔离治疗,防止蔓延扩散,给家
长讲清利害关系,必须等学生痊愈后(发病之日起 21 天)方可复课。
(2)、可根据疾控中心的疫情处理意见,上报教育局后对集中发病
的班级或全校停课,在停课期结束时由疾控中心评估疫情后决定是否
复课。
(3)、加强晨、午、晚三检工作。
2、切断传播途径
(1)、消毒
化学消毒:使用“84”消毒液和过氧乙酸进行消毒处理。地面、墙壁、
门窗消毒:使用“84”消毒液配制成含有效氯 500mg/L 的消毒剂擦拭
或喷洒,作用时间不少于 30 分钟,每天不少于 2 次。空气消毒可用
2%过氧乙酸溶液喷雾消毒,作用 30min---60min.
(2)、减少感染机会
教室、寝室可将全部窗户打开,形成对流,加速室内空气交换;减少
校内聚集性活动,暂停微机室、音乐室等公共教室的使用。
3、保护易感人群
(1)、主动免疫:对未接种过腮腺炎疫苗的学生在卫生院的指导下
开展疫苗接种工作,签订知情同意书。
(2)、宣传教育:在校内利用广播、宣传栏等宣传呼吸道疾病防治
知识,提高学生、家长和教师的防病意识。
附件:
防控流行性腮腺炎宣传工作和三检工作要点
1、宣传工作要点:
①饭前便后洗手,勤洗澡,养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
②喝开水,不喝生水,不吃生冷剩食物。
③保持教室、宿舍等场所的通风换气,并告诫家长要经常对孩子居住
的房间进行通风换气,每天打开窗户至少让空气对流半小时。学生下
课后尽量到室外活动。
④学生尽量少去拥挤的公共场所,特别是不要到腮腺炎病人家中串
门,以减少被感染的机会。患了腮腺炎的人不能到公共场所,不能上
学,病好后要有医生证明才能到返回学校。
⑤家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有相
关症状,应立即带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。
⑥注意教室、家庭室内外的清洁卫生,衣服、被褥要经常在阳光下曝
晒。发生腮腺炎病例的班级要彻底消毒,其他班级也要做积极响应。
⑦加强营养,注意膳食合理搭配,不偏食;保证休息时间,增强自身
的免疫力。
2、晨、午、晚三检工作要点:
①班主任、任课教师及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有传染性
腮腺炎症状,要及时上报学校,送该生到医院检查并通知家长接回治
疗。
②对缺勤的学生要进行调查,摸清原因,如发现腮腺炎疾病症状异常
增多时,要及时报告。
③经医院诊断为传染病腮腺炎的,要按有关规定进行隔离治疗。
④因腮腺炎隔离治疗的学生,必须在恢复健康,并经有资质的医疗单
位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入校进班复学。因腮腺炎
暂时停课的班级在接到学校的开学通知后方可复学。
⑤晨、午、晚三检信息报告要及时、通畅。责任报告人为班主任。每
天在上课前对学生做好健康观察,仔细询问,发现有异常情况的学生
立即通知学生家长,带学生就诊。对于缺课的学生,要问清情况,并
如实报告情况和建立相关软件。
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