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- 2021-04-13 发布
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思想品德计划总结之《我们手拉手》教学反思
《我们手拉手》是人教版《品德与社会》六年级下册第三单元第3课,在这节课的设计中,教师突出体现了品社课的综合性特点,让学生在感受我国经济的发展,认识到世界经济的腾飞,了解各国之间的相互影响。
教学中,教师通过对有关文字图片的展示,让学生了解随着经济的发展,随着信息事业的腾飞,国与国之间的相互影响,相互联系,已经达到一个前所未有的密切程度。经济、文化、以及发展方向都日趋相互渗透,这些内容,既是我国重要的文化现象,也构成了世界文化现象重要的组成部分。通过学习,使学生认识到在不同的历史时期在我国政府的大力推动下,弘扬和发展历史文化,与世界各国共同发展对推动社会的发展具有重大意义。