- 23.00 KB
- 2021-04-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
音乐计划总结之《白桦林好地方》教学反思
音乐有打动自己,感动别人的作用,这主要体现在音乐的内涵上。当然,要想通过自己音乐的表演感动他人,首先得让自己感动。在这节课上,我没有过分的强调知识技能的传授和训练,而是给学生提供参与和表现的机会,让学生自己通过自己全身心的投入到音乐情感中,这样就会激起学生创作音乐和享受音乐的兴趣。以情感感人,把教学内容演绎的淋漓尽致,恰到好处的使学生陶醉于音乐之中,使他们在不知不觉中随着音乐节奏动起来,激发学生积极发言的兴趣和欲望。 《白桦林好地方》这首加拿大民歌,歌曲短小简单,节奏简单,学生学唱起来非常简单,但是这节课,我主要是设想让同学们在参与音乐活动表现中感受音乐的情感,从而自然的掌握音乐基本知识和技能。