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  • 2021-04-13 发布

语文计划总结之初三语文月考反思

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语文计划总结之初三语文月考反思 ‎ ‎  九月份的月考结束了,从全班语文试卷的总体情况来看,学生对于基础知识的掌握比较牢固,这与平时的严格要求和学生良好的学习习惯有关,要继续发扬。对于已经学过的文言文的理解也能基本到位。学生能按要求进行写作,有自己的思想,能将自己的水平尽量的体现出来。然而测试也暴露出教师教学中的薄弱点,例如:部分学生的书写较乱,字迹模糊、不规范;回答问题不全面,不深刻;作文结构不清晰,缺乏深度和文采……这使我以后的教学有了针对性,我会就出现的问题调整教学侧重点,争取学生能较快的有所改进。‎ ‎  中考在即,反思自己的语文教学,有些教训尤为深刻,必须及时总结。‎ ‎  对知识点进行系统讲解能帮助学生很好地掌握语文学习的要点,使学生应付考试更加得心应手。课内外常见古诗词和名句的积累应避免错别字,不应单纯死记硬背,也应了解其思想内涵。名著题面广点多,应重视课标中建议的课外读物,明确要将作者、作品、标题、内容相结合,特别强调的是名著阅读的考察有可能向纵深发展。能顺畅地朗读文言文,读音、节奏要正确;能领会文句的大体意思,懂得文章的主旨;掌握一些文言实词和常见文言虚词的意义、用法。阅读题综合考查学生的感受、体验、理解和评价。复习时要紧扣考点,认真审题,注重关键字词句在语言环境中的作用,掌握答题技巧,保证有效得分。作文复习首先要继续引导学生做生活的有心人,依然要坚持课外阅读。其次指导学生仔细了解作文命题方式和评分标准,针对性地改正作文中的不足之处,强化切入点的训练。‎ ‎  总之,我要认真探讨中考复习技巧,吸取他人语文复习的经验,在工作中不断改进,终取明年语文取得好成绩。‎