亲子旅游活动总结 8页

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  • 2021-04-13 发布

亲子旅游活动总结

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亲子旅游活动总结 亲子活动有利于家校之间的沟通, 同时促进孩子与家长的沟通。 接下来的亲子旅游活动总结,欢迎查看,希望帮助到大家。 4 月 xx 日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着 校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱—“彭墩”,闻花香、听鸟啼、 欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏, 重要的是大自然本身就是一本很好的教科书, 与孩子一起走进大自然, 可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、 交流的好机会, 也能在这万物灵动、 花开的季节, 培养孩子的观察力, 满足了孩子的好奇心。 在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给 我们的快乐和激情。 小朋友、 家长和我们幼儿园全体教职工与自然交 融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻 炼,身心获得了发展。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给 我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开 展了一次校车演练,而且, 春游也给我们大家建立了互相学习、交流 的桥梁和空间, 在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深 一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之 间有了互动的机会, 无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了: 以 大自然为学习的课堂。 平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心 情, 更别说是与孩子进行情感交流了, 为了让更多的家庭能甜蜜的体 验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱 幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物, 他们的心情 是无比的激动和兴奋, 带着这种激情他们不觉得疲惫, 留下的只有美 好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收 获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等, 尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。 为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和 向心力。我班于 10 月 20 日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖” 为主题的亲子秋游活动, 本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感 受人与人之间相处的温暖, 还感受到农间秋天的变化。 整个活动开展 的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下: 本次活动在进行了“关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根 据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。 活动地点为 “笔 架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于 20xx 年 10 月 20 日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要 参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有 27 个家庭参加,但因活 动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有 25 个家 庭参加。 活动当天, 8 点 50 在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭 伊函迟到外,其他家长都准时参加。 8 点 50,陈老师宣布了本次活动 的主题为改变现代都市人单一的休闲方式, 融入大自然, 体验农家的 生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭 都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事 需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自 己准备的垃圾袋里面, 离开活动场地时要清理场地卫生等等; 在汪园 对本次活动的注意事项进行补充后, 9:10 分我们在“原汁原味原生 态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车 上。 在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好 奇,不时提出很多小问题。 到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色 的稻田后, 迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。 金灿灿的阳光 洒在黄澄澄的稻谷上, 稻田里不时飘来一阵阵稻香, 这是一个收获的 季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们 走的很小心, 家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边, 田埂边开了很多 小花, 孩子们把采来的花送给自己的妈妈, 小徐还说要把花带回去送 给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧闻和廖 艺钧等几个小朋友不禁感慨: “原来这个世界这么大,这个稻田迷宫 什么时候才能走完?”父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头, 开心的走在这片金黄色的稻田上, 孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲 解稻谷的由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子 林去摘桔子。 爸爸们发挥自己的身高的优势, 给自己的宝贝努力的摘 着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美 猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝 了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。 午餐后, 我 们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最 后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。 活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩 的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和 家长的交流, 希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。 但也有家长认为 本次活动的意义不大, 王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。 廖艺钧也 因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。 本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑 周全, 有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜, 所以造 成经费超支的现象;其次, 陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走 后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师, 找不到路; 再 次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏, 致使部分摘桔子幼儿被 蚊子咬而没有及时处理; 最后, 活动前我们没有亲自到笔架山去踩点, 也没组织游戏让家长与孩子互动, 让部分家长觉得活动形式较为单一。 通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增 进了我们老师与家长的交流。 同时, 此次活动也使自己明白了活动组 织中的不足, 为以后的亲子活动增加了经验, 在以后的工作中我们将 更细致的去考虑各方面的问题。 凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与 喜悦的季节里, 20xx 年 10 月 15 日,我们 xx 幼儿园为了让孩子“走 进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福, 从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们 欢呼确跃,不知不觉来到了目的地—— xx 森林公园。走进森林公园, 清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感 受大自然的美好。 此次活动特采用的是亲子活动的形式, 邀请家长参 与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来 发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家 长的直接参与, 使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。 并通过 家园的积极互动, 有效地增进家长和老师之间的沟通, 提供了家园联 系的机会。 当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神 抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。 公园里孩子们叽叽喳喳说个不停, “老师,这是大森林, 书上有的。 ” “老师这是不是就是秋天?” “这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们 的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育, 大大小小, 高高低低的树, 五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点, 成了他们 眼中美丽的图画。 我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大 哦,空中有好多只风筝竞相争高低, 小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源” ,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随 着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、 多变、 而又生 动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队 (红太郎队) 和妈妈足球队 (猫 咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待 发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅 的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋, 我们的红太郎队首先进了一球, 拉 拉队欢呼雀跃, 好兴奋啊。 接下来的猫咪队更是厉害哦, 1:0 胜出。 整个赛事下来大人小孩都好开心。 下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还 是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中, 引导幼儿去 感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老 师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一 个又一个问题得以解决, 满足了孩子们的求知欲, 激发了孩子热爱大 自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵 棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?⋯⋯带着这些疑问, 孩子们倾听着,讨论着,思考着⋯⋯,他们智慧的火花被点燃了,一 个个都变成了小哲人。 在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种 寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐 浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡 拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋 天有了更为感性的认识, 了解到人与自然和谐相处的重要, 也收获了 快乐。 活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与 配合。家长能听从老师的安排, 能按规定的时间准时到达目的地集合, 家长与家长之间能互相帮助, 幼儿与幼儿之间亲密无间。 整个班级就 象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时 的活动中是不能体现的。 我们觉的这次活动意义深刻。 孩子们在爸爸 妈妈的带领下参观了秋天的大自然, 其实那都是孩子们的心意⋯⋯看 着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。 这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天 收获的是希望, 而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验, 放飞 的是梦想。 模板 , 内容仅供参考