2020中职教师教学工作计划 7页

中职教育对学生来说是为以后的工作奠定基础，作为一名中职教师做好工作计划能更好 地进行教学。今天 为你整理了教师个人工作计划 ，希望对你有用。 一、指导思想 抓课改，促创新 ; 抓管理，促质量 ; 抓常规，促规范 ; 抓创建，促提高。 二、工作目标 1、完成校实施性教学计划，保证质量，学生及家长满意率达 90%以上 ; 2、建成 1-2 个职业技能加工中心、 1 个技能鉴定站 ; 3、建成 1 个省级示范专业 ; 4、实施校课程改革，在骨干专业实施项目教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课 程改革 ; 5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训 ; 6、加强对专业部的教学工作的督查和考核， 保证教学秩序的正常， 不发生重大教学事故 ; 7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于 50 次篇，其中省级以上不少于 10 次篇 ; 8、加强对青年教师的技能培训，努力培养“双师型”教师队伍 ; 9、强化实践教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。 三、主要措施 1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究 (1) 学习省职业学校课程改革行动计划，学习市职业学校课程改革方案 ; (2) 学习职业学校课程改革的理论和经验 ; (3) 修订学校课程改革方案 ; (4) 在数控专业部、 电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学， 在政治教研组、 语文 教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进行课改试点 ; (5) 请专家做报告、讲座指导课改实践活动 ; (6) 派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经验，结合我校的实际开展课改实践 ; (7) 采取边实践、边研究、边推广的办法，稳步推进课改实践工作 ; (8) 创市课改实验学校。 2、不断提高教学研究管理水平。 (1) 组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程 ; (2) 完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、服务职能 ; (3) 按省专业现代化建设试点的要求， 加强学校各个专业的现代化建设， 注重新专业的开 发 ; (4) 根据各专业发展的需要，重新修订实施性教学计划 ; (5) 进一步加强课程的建设和管理 ; (6) 根据专业发展方向的需要，进一步加强教材建设 ; (7) 指导各专业部对教师进行过程考核 ; (8) 加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫 ; (9) 加强学科建设， 培养一支有一定专业水平、 有一定的管理能力和科研水平的教研组长 队伍 ; (10) 高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作 ; (11) 对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距，积极做好申报各项工作 ; (12) 加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动 ; (13) 指导单招教学过程管理，提高其质量、竞争力、生命力 ; (14) 做好单招班的分流工作 ; (15) 认真做好教师工作量的审核工作 ; (16) 认真做好学生成绩的评定工作 ; (17) 指导专业部做好教师的测评工作。 3、切实加强师资队伍建设 (1) 按学校师资队伍建设的规划， 制定本学期的教师培训计划、 学习计划， 完成县教师培 训任务 ; (2) 指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法 ; (3) 开展好具有针对性和实效性校级培训 ; (4) 开展示范课、研讨课、汇报课教学活动 ; (5) 组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动 ; (6) 组织专业课教师技能比武活动 ; (7) 加大对青年教师的培养力度， 认真实施青年教师 “ 培养工程” ，落实师徒结对有目标 地开展“传” 、“帮” 、“带”活动。 4、稳步推进教科研工作 (1) 精心组织六个市级课题的研究工作 ; (2) 争取申报 1 个省级课题 ; (3) 建立一支教科研队伍 ; (4) 完成学校的竞赛、论文等教科研任务 ; (5) 每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文 ; (6) 建立教管部、教研组、备课组三级教研组织 络 ; (7) 精心组织教研活动，修订优秀教研组评比办法并组织实施 ; 5、切实加强学校的体卫艺工作 (1) 按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程 ; (2) 精心设计安排好周末活动和社团活动 ; (3) 经常性地抓好足球队、田径队的训练，创造性地开发体育传统项目 ; (6) 举办“庆国庆”师生书画展 ; (7) 组织好校体育节的各项工作 ; (8) 制定实施运动场及器材的管理办法 ; (9) 精心组织运动队，参加县、市等各级各类比赛，并争取好成绩。 一、指导思想 抓课改，促创新 ; 抓管理，促质量 ; 抓常规，促规范 ; 抓创建，促提高。 二、工作目标 1、完成校实施性教学计划，保证质量，学生及家长满意率达 90%以上 ; 2、建成 1-2 个职业技能加工中心、 1 个技能鉴定站 ; 3、建成 1 个省级示范专业 ; 4、实施校课程改革，在骨干专业实施项目教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课 程改革 ; 5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训 ; 6、加强对专业部的教学工作的督查和考核， 保证教学秩序的正常， 不发生重大教学事故 ; 7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于 50 次篇，其中省级以上不少于 10 次篇 ; 8、加强对青年教师的技能培训，努力培养“双师型”教师队伍 ; 9、强化实践教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。 三、主要措施 1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究 (1) 学习省职业学校课程改革行动计划，学习市职业学校课程改革方案 ; (2) 学习职业学校课程改革的理论和经验 ; (3) 修订学校课程改革方案 ; (4) 在数控专业部、 电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学， 在政治教研组、 语文 教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进行课改试点 ; (5) 请专家做报告、讲座指导课改实践活动 ; (6) 派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经验，结合我校的实际开展课改实践 ; (7) 采取边实践、边研究、边推广的办法，稳步推进课改实践工作 ; (8) 创市课改实验学校。 2、不断提高教学研究管理水平。 (1) 组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程 ; (2) 完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、服务职能 ; (3) 按省专业现代化建设试点的要求， 加强学校各个专业的现代化建设， 注重新专业的开 发 ; (4) 根据各专业发展的需要，重新修订实施性教学计划 ; (5) 进一步加强课程的建设和管理 ; (6) 根据专业发展方向的需要，进一步加强教材建设 ; (7) 指导各专业部对教师进行过程考核 ; (8) 加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫 ; (9) 加强学科建设， 培养一支有一定专业水平、 有一定的管理能力和科研水平的教研组长 队伍 ; (10) 高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作 ; (11) 对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距，积极做好申报各项工作 ; (12) 加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动 ; (13) 指导单招教学过程管理，提高其质量、竞争力、生命力 ; (14) 做好单招班的分流工作 ; (15) 认真做好教师工作量的审核工作 ; (16) 认真做好学生成绩的评定工作 ; (17) 指导专业部做好教师的测评工作。 3、切实加强师资队伍建设 (1) 按学校师资队伍建设的规划， 制定本学期的教师培训计划、 学习计划， 完成县教师培 训任务 ; (2) 指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法 ; (3) 开展好具有针对性和实效性校级培训 ; (4) 开展示范课、研讨课、汇报课教学活动 ; (5) 组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动 ; (6) 组织专业课教师技能比武活动 ; (7) 加大对青年教师的培养力度， 认真实施青年教师 “ 培养工程” ，落实师徒结对有目标 地开展“传” 、“帮” 、“带”活动。 4、稳步推进教科研工作 (1) 精心组织六个市级课题的研究工作 ; (2) 争取申报 1 个省级课题 ; (3) 建立一支教科研队伍 ; (4) 完成学校的竞赛、论文等教科研任务 ; (5) 每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文 ; (6) 建立教管部、教研组、备课组三级教研组织 络 ; (7) 精心组织教研活动，修订优秀教研组评比办法并组织实施 ; 5、切实加强学校的体卫艺工作 (1) 按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程 ; (2) 精心设计安排好周末活动和社团活动 ; (3) 经常性地抓好足球队、田径队的训练，创造性地开发体育传统项目 ; (6) 举办“庆国庆”师生书画展 ; (7) 组织好校体育节的各项工作 ; (8) 制定实施运动场及器材的管理办法 ; (9) 精心组织运动队，参加县、市等各级各类比赛，并争取好成绩。