• 8.15 KB
  • 2021-04-13 发布

最新幼儿园教师培训计划方案

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
幼儿园教师培训计划方案 培训使幼儿教师能更好的开展教学工作,那么幼儿 园教师如何制定培训计划呢?下面是收集整理关于幼儿园 教师培训计划的资料,希望大家喜欢。 幼儿园教师培训计划篇一 一、基本情况 20XX月,我来到了怀德幼儿园。对于这份工作,我 充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们 善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他们身 上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受 不到的。 在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来 了。我相信,我会用我的热情去爱孩子,我会用我的勤奋在 今后的工作学习中弥补自己的不足,我更会用我不断的追求 在幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一名合格的、 优秀的幼儿园老师 ! 二、优势分析 1. 我快乐,我充满童真 一直以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再 大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我一直都保持着一 颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们交流 ; 我也能够亲 身加入到孩子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍 ; 上课的时 候, 我用亲切教态对待每一个孩子, 用孩子的语言引导他们。 我就像他们的大姐姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子 们也爱我,对我来说这就是一种收获,一种喜悦。 2. 我年轻,我充满希望 二十四岁的我们正值青春年华,对一切新事物的接 受能力很强,我也不例外。在 20xx 年我顺利地通过了中国 舞等级教师资格证考试。在计算机操作方面也比较熟练。如 今我能熟练应用计算机,基本的英文也难不倒我。因此,对 于以后各种课件的制作我想一定可以胜任的。年轻就是一种 资本,年轻就是一种希望,现在我所拥有的这些可能不够, 但是正因为我年轻,所以我有充足的时间去吸收新的养分, 让我做的更好,因为我知道:这个世界上没有最好,只有更 好! 三、弱势分析 二期课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。 这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自 己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙 ! 四、个人目标 既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好 它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还 不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到以下几 点: 1、参加教育学专业的本科学习,在理论上进一步 完善自己。 2、在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多 媒体课件的制作。 3、在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。 4、对于每个幼儿都要投去关注的目光,让每个幼 儿都感受到老师的关心。 5、通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经 验,成为一名教研型的幼儿园教师。 五、任务与措施 ( 一) 构建自我管理机制,促进自我发展 第一阶段 目标:建立自我管理意识,激励自我发展 措施: 1、以主人翁态度积极参与新三年计划讨论,明确 新三年发展目标。 2、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。 3、建立个人专业成长档案。 4、积极参与园内各类评比活动。 第二阶段 目标:增强自我管理意识,注重自我发展 措施: 1、继续参加本科的学习,让自己在教学理论上有 进一步的提高。 2、在探索教学方法的同时,向身边其他一些有经 验的老师学习,努力提高个人的教学水平。 3、经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通过学习 让自己更深入地了解幼儿的心理,从而用更为正确、有效的 教育方法。 第三阶段 目标:发挥自我管理效能,完善自我发展 措施: 1、请有经验的老师指出自己的不足之处,及时改 正缺点,对教学活动进行反思。 2、运用年轻人的优势,在教学上多运用多媒体技 术。 ( 二) 创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展 第一阶段 目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自主探索的 学习,促进幼儿的生活经验。 措施: 1、注意环境创设的安全、新奇、有趣,提高幼儿 的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等满足幼儿自主探索的 需要。 2、创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索资源。 3、带领孩子走进社区、走进大自然,丰富孩子各 方面的认识。 第二阶段 目标:创设体现现代教育理念,使幼儿的个性潜能 能到充分的发挥。 措施: 1、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿 自主学习提供丰富的材料。 2、在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材料,让幼 儿在游戏中尝试探索学习。 第三阶段 目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为 《合格小公民》的开展打好基础。 措施: 1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式培养幼 儿逐步养成文明的习惯。 2、教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文 明习惯。 ( 三 ) 家园 12