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- 2021-04-13 发布
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英语教研组教学工作总结
初中英语教研组,这是一个团结和谐的集体,是一个底气十足的团队,全组成
员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独具特色的风格和特点。在
教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进
教师的个人发展和提高教育教学质量。
一.强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的
要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合
素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创
新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教
"向"学"转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技
术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优
势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。
以年级组为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学内容、
学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中
遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂 45 分钟要质量。2、抓好教研组活动这
个主阵地,向 45 分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要
环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂
教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课,集体
评课,每周都有详细的活动安排,针对课堂教学中出现的情况,提炼共性问题进行
研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了
使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。
三、开展了学生活动,进一步营造了良好氛围根据各年级段的教学特点和学生
的心理特点及实际情况,以备课组为单位,由备课组组长负责,组织多样的学生竞
赛活动,吸引学生的眼球,激发了学生对英语的兴趣,使学生更关注英语的学习,甚
至热爱英语,进一步营造了良好的英语学习氛围。总之,外语组教师注意自身素质
的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是,
我们也深深知道,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的
大力支持与配合下取得的。我们还知道,他们的工作还有很多需要提高改进的地方,
例如:如何提高学生的积极性?如何缩小两极分化?
在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,争取更大的飞跃初中英语教
研组工作总结本学期即将结束,在市教研室和学校领导的关心、指导下,在每一位
英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。
总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的
成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:
一.强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的
要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合
素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到"三创
新"--创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由"教
"向"学"转变,真正提高 45 分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技
术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质 1.团结协作,发挥集体备课组的优
势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。
备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重
点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个
备课组长负责,每周二第八节课为集体备课时间。每次备课由 1 名教师选定一个单
元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然
后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成文字形式的教案。充分
发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。2、抓好教研组活动这个主阵地,向 45
分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动
的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动
中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有详
细的活动安排,本学期共按排了六位教师的公开课和两位教师的师范课,针对课堂
教学中出现的情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大英语
教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅
度的提高,在 11 月份,在学校的大力支持下,我们到银川十中去听课学习,大家一
直反映非常好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看
到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了一定的指导作用。3.认真落实
“结对子”活动针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部
广泛开展了“结对助教”活动,由优秀教师指导年轻教师的教学,互相听课、评课,
分阶段总结,开展了优秀教师的“示范课”,青年教师的“汇报课”活动。青年教师
陆艳茹,纳明君,王云霞在经过一个学期的锻炼,在指导老师的帮助下,所上的汇
报课受到了大家的好评,新老教师共同学习,共同提高。
三、努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,
有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄
特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,
培养兴趣。本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一
些丰富多彩的课外活动。初一年级的手抄报,初二的综合知识比赛,初三的阅读竞
赛都圆满的结束了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。