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  • 2021-04-13 发布

2021教师党员自评总结3篇

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2021 教师党员自评总结 3 篇 教师党员自评总结 本学期我担任二(2)班的教育教学工作,兼任班主任,在这个学期里,为了 搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高学生素质,促进学生全 面发展,做了下面几点工作: 一个学期以来,我着重加强对学生的文明礼仪教育,安全教育,利用班会, 朝会,午会,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和学校的安排,要 求学生做到文明、礼仪、守纪、诚实守信,逐步养成良好的行为习惯,通过开展 “安全在我心中”和“分享奥运”等主题班队活动,增强学生的安全意识,激发 学生的爱国热情。开展“红岩魂,心系奥运”读书系列活动,组织学生谈体会, 写感受。 培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我根据学校要求,经常利用班会课和品 德课,教育学生遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及 时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行学校的学生行为 规范,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。切实做好两操的安全和纪 律,经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,学习习惯和 卫生习惯有了根本性的好转,还有几个纪律观念薄弱的人经常要老师教育、督促 才能做好一阵儿,以后还有待加强教育。 培养学生文明礼貌的习惯,即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化 要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学, 由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成 了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外, 他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾 到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心 灵里已经发出美的明芽。 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要 改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者” 等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。 如让学生闭上眼睛欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。 分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢 的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。 这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的 能力,也培养了学生口头表达的能力。 建立了强有力的班队干部队伍,要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干 部队伍,学期初就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还 经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自 己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难, 老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得 不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培 训,班干部工作大胆了,也做得有一些条理了,在班同学中威信也高,经常与家 长取得联系。我要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工 作,与家长联系,取得家长协助,及时交换意见,发现学生有不良思想倾向和错 误举动,及时纠正和制止,平时注意做好这方面的工作,特别是那些顽皮的同学 更要家长共同管教。以前有四个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常 与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学 生规范了。 我今后还要继续加大学生的思想教育和教学工作的力度,力争在下一个学期 有更在的改观。 教师党员自评总结 弹指间,2019 年即将过去,回顾一年来的各项工作,我不禁想起《论语·学 而》中的一句话:曾子曰:"吾日三省吾身--为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? 传不习乎?"因此,我从思想、工作和学习三个方面对自身进行了剖析,进行了自 我评价和反思。 首先,在学校各级领导和同事们的支持下,我顺利地完成了一年的工作任务, 但同时我也发现了自己的几点不足,现从以下几个方面开始我的自我评价。 一、加强学习,提升自身的理论思想水平 学习是每一位共产党员终身要做到的良好习惯,尤其是作为一名教育工作者, 学习更应该是我终身坚持不懈的精神。今年来,响应上级党组织号召,我校扎实 开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,从上到下掀起了学习的浪潮。我校严 格对标中央要求开展学习教育,全面系统学、深入思考学、联系实际学,营造出 浓厚的学习氛围,全体党员都深有收获。 学校下发了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》学习手册, 我利用工作之余的时间经常翻阅笔记,从中深刻领悟习近平总书记对中国共产党 人初心、使命的一系列重要论述,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想 的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻领会习近平总书记对本地区 本领域提出的工作目标、理念、原则、思路、举措,为今后工作打好思想理论基 础。 同时在学校“不忘初心,牢记使命”主题教育期间,通过集中学习、集中观 看纪录片以及中心理论学习与党课学习,我都有一些深刻的收获和体会,从思想 上武装了自己,提升了自己。 通过加强对政治理论知识的学习,积极配合支部的组织生活计划,切实地提 高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己 的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能 够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的 共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上, 坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党 的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误 行为。 今后,我更加要扎实抓好学习教育,坚持理论联系实际,学以致用。要发扬 理论联系实际的优良学风,把学习研讨同研究解决本地区本部门本单位改革发展 稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来,同个人的思想实际和工作 实际结合起来,注重运用各领域攻坚克难的典型案例开展学习,增强党员干部守 初心、担使命的责任感和使命感,提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能 力,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。 二、不断改善,提升自身的综合素质 作为一名共产党员,不仅要努力学习党的理论知识,紧跟党的先进方向,更 要时刻遵守党的纪律,严格按照党的要求不断提升自己的个人能力与素质。按照 《中国共产党廉洁自律准则》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》去要 求自己的工作和生活的方方面面,坚持群众路线,虚心接受群众意见。这一年来, 我时刻不忘党章要求,做到了以下几点: 1.能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平 理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,能够认真学习和贯彻落实党的十 九大精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、 行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创 业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的 思想观念。 2.能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、 国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉 公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,服务于基础教育事业。 3.能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间 的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积 极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全校教职 工同心同德,为把全校各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成 员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好学校工 作而齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为 重,注重维护好集体形象。 4.能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能 处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范 作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好上级部门布置的每 一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。 三、努力实践,提升自身的工作水平 近期集中学习时,同全校教师们一起观看了张富清同志的先进事迹,我深有 感触。张富清同志的先进事迹告诉我们,无论在什么岗位,都要把本职工作做好, 任何事情都需要踏踏实实、善始善终。只有在工作中始终奉行这一工作理念,才 能以高度的责任心做好各项工作。 立足岗位、履职尽责首先要有正确的思想认识。把个人的崇高理想与自己的 实际岗位工作相结合,把岗位工作当成自己的事业,踏踏实实做好每一项工作, 认真把握每一天。一年来,我在自己的岗位上兢兢业业,时刻坚守自己从事教育 事业的初心,不断学习教育与管理知识,提升自身水平,从而更好地指导教师们 的教育教学工作。 立足岗位、履职尽责要有团结协作的精神。一年来,作为副校长我始终支持 和配合好校长各项工作,同时也密切注意和环节干部与教师们之间的沟通交流, 安排好校长分配的各项教育教学任务,使学校各项工作都有序展开,团队和谐, 校风和谐。 立足岗位、履职尽责要有严格的自律原则。一年来,在工作中我都严格要求 自己,同时也严格要求我们的老师,认真对待每一次任务,每一次出课。对待上 级交代的任务,我保质保量的及时完成,遇到困难,积极去解决和克服,不抱怨, 不退缩。并且在老师们工作遇到难处时,我能够做到尽力与帮助与解决,减轻老 师们的负担,促进学校各项工作稳定开展。 四、不足与改进 1.对党的基础理论知识学习仍不够深入和系统 2.把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高 3.对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入 剖析产生上述不足的原因,我认为一是平时工作之余在学习上付出的时间还 是不够,二是工作中或多或少还是存在惰性心理与畏难情绪。因此,今后我要付 出更多的时间加强学习还是注意理论与实践相结合,多在工作岗位中运用所学到 的理论知识与工作方法,同时加强与年轻教师的沟通与交流,在教育教学中多指 导与督促他们的工作。 五、总结 今后,本人将时刻牢记自己是一名共产党员,力争做到踏实进取、认真谨慎, 忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以 吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对学校负责、对党负责的态度对待每一项工 作,树立大局意识、服务意识、使命意识,以改进工作作风、讲求工作方法、注 重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力地完成各项工作任务,为学校未来 发展贡献自己的力量。 教师党员自评总结 一、政治思想方面 认真学习和实践科学发展观。通过参加实践科学发展观的学习,我深刻地体 会到:科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,从新 世纪、新阶段、党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,对我们学 校的发展和我们每个人的发展,都具有非常重要的指导意义。第一,坚持认真学 习,转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革,以育人为本、以学生 为主体,全面落实立德树人的要求,促进学生的全面发展。教师要想提高自己的 教学能力和水平,首先要转变教学观念,由传统的教书、教知识,向教人、教学 生转化。要深入了解学生,认识学生,尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴 趣和知识结构,认识学生的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学生的价值选 择,尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教,实现教育的目的。第二,要 做到爱岗敬业,加强自身师德修养。高校是塑造全方位能力的基地,对于教师的 教学能力以及德育能力都有着很高的要求,因此教师不仅要有扎实的专业知识, 还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事 业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样 的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们应该时刻注意自身道德情操的 修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。 第三,坚持参加每周一的政治理论学习,努力提高自已的思想觉悟;积极参加党 的组织生活,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民 服务的本领,从不无故迟到、早退;在工作中,处处以党员的标准严格要求自己, 发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于事业,遵章守 纪,坚决同消极腐败现象作斗争。积极响应学校的号召,为灾区捐款。 二、业务工作方面 1、作为一名党员和系副主任,协助系主任出色地完成了年系部教学工作和 行政管理工作。本人认真做好自己的本职工作之外,保质保量地完成了教务处下 达的教学任务。并在教学中严格要求自已,努力钻研业务知识的学习,不断提高 业务水平和管理水平。 2、年全年完成了七门课的教学任务,指导本专科学生毕业设计名,全年完 成教学工作量个。 三、自身的不足 作为一名党员,学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够,思想觉悟提高的还 不到位,党员的先锋作用发挥的不突出,对思想工作想的过于简单,工作有急躁 情绪。 以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处,今后我要继续发扬 优点勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,为我校、系的发展贡献自己的一份力 量。