(完整版)五年级信息技术下册教学计划和教学进度 3页

学 期 教 学 计 划 （总的说明） 学科 信息技术 授课班级 五年级 授课教师 张津 学生 基本 情况 简要 分析 本年组共有学生 34 人左右，其中优秀学生占年组总人数 25%左右，良好人数 占 70%左右，差生约占总人数的 5%。大多数学生学习态度端正，目的明确，有较 高的学习积极性，能够简单操作键盘和鼠标，基本了解计算机的基础知识，只有少 数学生需个别辅导，正确引导，耐心教育。 教材 内容 简要 分析 本册教材是小学生信息技术全一册教材， 使学生熟练掌握键盘操作。 学习应用 软件 powerpoint ，使学生能熟练地掌握插入图片和制作简单的幻灯片的技能。这部 分教材以形象、生动、 有趣的方式地介绍了 powerpoint 的基本知识， 该部分教学有 助于培养学的生的观察能力、想象能力、创新能力、协作能力、审美能力及实践能 力；养成积极、主动探究问题，做事情有条理等良好的习惯。 教学 目的 要求 1. 进一步强化学生的键盘操作能力； 2. 学会 powerpoint 的启动和退出方法； 3. 掌握制作幻灯片的技巧； 4. 认识 powerpoint 的窗口组成； 5. 了解常用的各种工具的功能和使用方法； 6. 掌握 powerpoint 的设置方法； 7. 了解菜单中各项功能的使用； 8. 基本掌握 powerpoint 的使用； 9. 培养学生操作实践能力和审美能力。 教学进度时间安排表 周次 时间 教学内容 备注 1 3 月 1 日 认识 PowerPoint 2 4 日— 8 日 创建演示文稿 3 11 日— 15 日 在幻灯片上写字 4 18 日— 22 日 漂亮的艺术字 5 25 日— 29 日 综合实践 ------ 制作简单幻灯片 6 4 月 1 日— 5 日 综合实践 ------ 制作简单幻灯片 7 8 日— 12 日 加张图片更精彩 8 15 日— 19 日 插入自选图形 9 22 日— 26 日 创作剪贴画 10 29 日— 5 月 3 日 多姿多彩的幻灯片 11 6 日— 10 日 综合实践 ------ 制作新校区规划设计图 12 13 日— 17 日 自定义动画 13 20 日— 24 日 幻灯片切换与设置放映方式 14 27 日— 31 日 动作设置 15 6 月 3 日— 7 日 第 15 课 添加声音 16 10 日— 14 日 综合实践 ——龟兔赛跑 17 17 日— 21 日 复习 18 24 日— 28 日 考试 19 7 月 1 日— 5 日