• 24.00 KB
  • 2021-04-13 发布

数学计划总结之小学五年级数学下期中试卷分析

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
数学计划总结之小学五年级数学下期中试卷分析 ‎ ‎   本次考试卷面满分为120分,其中及格率为65%,成绩不太理想。通过这次考试,让我看到了自己教学中存在的许多不足,现就这次考试做一下分析:一|、学生答题情况分析:‎ ‎  1、基础知识掌握的不牢固。如:第一题填空(1)、有的同学填数-250米和+300米时不带单位。(3)看图写算式。大部分同学没有做对。原因是没有正确理解图所表示得含义。(4)……这里的m表示(),应填(女教师的人数)。很多同学没有填完整。‎ ‎  第三题选择题犯得错误较多,(2)小题:等式两边同时乘以或除以同一个数,这个等式()A仍然成立B不成立C不一定成立,是检查学生对等式基本性质的理解,应选C,很多同学选了A。可见,学生对这部分内容掌握的不太好。(3)小题也出错较多,原因是没有正确把握把谁看做单位“1”。2、计算部分,失分较多是第四题的(3)小题,在利用简便算法计算时,没有带上小括号,使运算顺序出错了。五题的最后一个解方程12(x+3.7)=144出错较多,很多同学不知道该怎样解,从这道题上可以看出,同学对利用等式的基本性质解方程学得还不够透彻。‎ ‎  3、解决问题部分出错较多,每个问题都有出错的,最多的是(2)和(4)小题。(2)小题对于“比足球的4倍少13个”‎ 这句话,很多同学不理解,不知是该加13还是件13,有的同学先除以4再减13,由此看出倍数的问题,学生学的不太好。(4)小题多数同学在求梨树的棵树时,直接用560÷7,没有写明 7从哪里来的,被扣了分。这张试卷应该说并不难,但学生出现的错误并不少,一部分原因是知识学得不够灵活,还有一部分原因是有的同学做题不够细心,会做的题也出错了。‎ ‎  三、改进措施:1、必须夯实数学基础。‎ ‎  扎实的数学基础是成功解决数学问题的关键。数学基础训练讲究一个“严”字,教师及学生的态度都要严肃,教师的教风要严谨,对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动中充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识,形成能力。只有这样,他们才真正获得属于自己的“活用”知识,当碰到基础知识的变形题时,就能灵活运用、举一反三了。否则,学生只会照葫芦画瓢,试题如果转弯,学生就不知道如何解决了。      2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。‎ ‎  教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习,有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题和解决问题的方法和策略指导,培养学生良好的学习方法和习惯。注重培养学生审题意识,培养学生良好的解题习惯。 ‎