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- 2021-04-13 发布
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2018 实习护士组长总结
护士就是负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作
结束后, 做好清洁卫生及次日工作的预先准备, 保持工作环境的整洁、
美观。及时汇报、反映患者对医院服务 ___ 及要求,并做好记录。下
面是 Yjbys 好的护士组长的实习总结范文,欢迎大家借鉴 !
日月如梭、光阴似箭 , 一眨眼间充实而又愉快的医院实习生活已
离我们而去, 原本朦胧无知的我们, 通过医院 8 个月实习我们不仅巩
固了我们的专业知识,同 时我们学习到了不同的护理操作方法和为
人处世的能力, 十分的感谢医院领导给我们提供了如此优异的实习环
境和各种优越的实习条件,感谢所有的带教老师对我们 的教导及细
心的关怀让我们获益匪浅, 让我们在踏上岗位之前拥有了良好的实践
机会同时锻炼了我们的工作能力。
在医院实习生活中深入了解了护士 的日常工作中, 亲身体会了
做护士的酸甜苦辣, 这才知道作护士并没有想象中的那么容易。 做护
士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针发药,。病人若
有不适首先想到护士,病人若有问题找的还是护士,病人要换药、换
液还得叫护士 ...... 病房里永远都有护士 ___ 身影。尽管在未入临床
之前也有所感悟, 但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护
士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理
解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不 可能没有护士,这
就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环
境都离不开护士。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加 强,也是对护理技能
操作的培养和锻炼, 同时也是我们就业岗前的最佳训练。 尽管这段时
间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每
一天的 锻炼和自我提高的机会, 珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在医院实习期间,医院领导一共为我们安排了 11 个科室,分别是神
经外科、肿瘤科、儿科、血液肾病 内科、消化内科、骨外科、妇产
科、中心手术室、内分泌科、心血管内科、急诊科。刚进入病房,总
有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对 于
自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。 庆幸的
是, 我们有老师为我们介绍, 介绍各班工作, 带教老师们的丰富经验,
让我们可以较快地适应 医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环
境,为在医院实习和工作打定了良好的基础, 这应该算的上是实习阶
段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到 病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌
握透彻的是各项基础护理操作。 实习的最大及最终目的是培养良好
的各项操作技能及提高各种护理工作能 力。所以在带教老师“放手
不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的
锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自
动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断
丰富临床理论知识, 积极主动地思考各类问题, 对于不懂的问题虚心
的向带教老师或其它老师请 教,做好知识笔记。以更好的加强理论
知识与临床的结合。 在医院实习科室多数是整体病房, 我们所跟的多
是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情 观察,增
进对病人疾病的了解, 同时对病人进行各项健康知识宣教, 这样能锻
炼我们所学知识的应用能力。 按照学校和医院的要求我们积极主动地
完成了病历的书 写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、
组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是
最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认 识水平上升,各项护
理工作逐渐熟练, 在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好
的学习习惯,通过思考,举一反三。
在医院实习期间很有幸 的被选为医院实习大组长, 担任这一职
务让我在高兴之余也感到了一副沉重的担子, 担心自己在工作之余不
能很好地协调同学们的日常工作和生活担心自己有负老师 的信任,
所以自己一直小心谨慎的处理同学们之间的关系所幸在实习期间未
出现重大差错, 在同学们的支持下老师们的信任下, 我还主持了实习
生毕业联欢晚会和实 习生演讲比赛、参加了实习生操作比赛获得了
第三名, 最后还获得了优秀实习护士的称号, 对于这些成绩我感到深
深的自豪幸不辱使命。
我个人觉得临床实习是十分重要的,它不但让我们提早接触了
以后的工作环境——医院, 更重要的让我们更早地接触了社会。 通过
这次实习,我的交际能力和语言表达能力都有所提高,
这 也使我变得更自信, 我对今后的工作充满期待和信心, 我坚
信我将成为一名好护士,为病人解除痛苦,为社会造福 ! 在一次和护
士长的谈话中,她提到了身为医护工 作者,必须要有足够的信心和
敢于尝试的作风。她指出: “病人处在病痛中,你只有向前冲,如果
你不冲在前面, 那还会有谁去帮助病人呢, 毕竟你穿着白大褂。 ” 听
后我非常认同。
几个月的实习生活很快就过去了,我真的很舍不得带过我的老
师和伴随我成长的医院, 我心里充满了感激。 不知怎么感谢曾经帮助
过我的护士和医生,他们不但交给我知识,还交给我做人的道理。我
第一次真正体会到了一个医务工作者的生活, 虽然很辛苦, 但每天都
过得很充实,体会到了一个 医务工作者的光荣与高尚,体会了对病
人付出的辛苦与快乐。有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,
为病人服务将是我无悔的选择。
时间过的飞快,转眼间红会的实习生涯已近半年,这段时间里
在红会护理部谭老师、科室护长、带教及老师、组员们的支持与努力
下,上半年的工作取得了相对较好的结果, 我们广药的学生获得了诸
多老师的一致好评, 现将这上半年的工作情况及突出的情况总结如下:
红会实习组员共 30 人次,各位组员克服种种不便, 遵守各项规
章制度,在这上半年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的
精神面貌完成临床的实习工作, 未有被医院批评点名等情况, 医院大
科室交流会公开点名表扬 1 人次,诸多同学表现好,思想觉悟高,动
手能力较强而深受科室老师们的好评。
严格按照学院与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的
学习,积极传达学院与护理部的各种精神、要求,协助老师做好实习
点的工作, 做好实习点同学的各项组织工作, 随时了解组员的工作思
想状况, 认真听取各科室老师对实习组员的情况反映, 遇到问题及时
与主管老师交流沟通解决 ; 组长与组员相互协调配合,在完成实习工
作的时候做好向老师的汇报工作。
每个月组织组员参加护理部通知的各种业务知识学习,要求组
员参加护理部指定的一些科室进行的实习生小讲课、 护理查房等, 同
学们互相通知参与,这样很大程度上加强了我们科室间的交流沟通,
加强组员的主观能动性, 完善理论知识体系, 锻炼同学们各个方面的
素质。
抓住一些机会随时随地多方面、 多渠道的了解组员的思想状况,
倾听组员 ___ 建议并及时把需要解决的问题向护理部反映。 抓住大科
室或护理部组织组员开小组交流讨论会的机会,及时组织组员参加,
使组员的一些思想建议及时反馈给老师。 一方面,让老师看到存在的
或需要老师帮忙解决的问题, 让同学们的问题得到解决, 建议得到接
纳或考虑,为以后的实习打下夯实的基础 ; 另一方面,让自己心里对
组员的个人思想状况有个大概的了解, 为今后与组员更好的交流沟通、
更好的观察聆听做基矗。
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