英语计划总结之高二英语下学期备课组教学计划 4页

英语计划总结之高二英语下学期备课组教学计划 一、教育教学指导思想树立新观念，继续钻研新大纲，探索教 材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合，探索培养学生 全面语言能力的路二、教学工作 1、加强备课组建设。全组成员以新大 纲为本，认真钻研新教材。 1） 按教研组的安排，加强备课组的集体备课， 保证备课的时间和质量，每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教 法和课外读本的处理，特别是对新教材的教法，要认真把握。中心发言 人要有明确的重难点，对疑难点要有自己的看法，提出来供大家讨论， 以取得相对统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨 2）开展组内“转 转课，并展开讨论，认真分析长短，相互促进。 特别是加强本教学组教师之间的交流，以形成一个具有强烈的 责任心，较强教学能力的集体。 2、必修课：本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大，所以，首 先要加强基础知识的训练，在上好教本的同时，要特别考虑拓展学科的 课外知识，人文知识，加强课外阅读的补充和指导，具体方法如下： 1） 抓好单元教学，突出单元教学重点。认真学习任务性教学 理 论 ， 贯 穿 于 教 学 实 践 中 。 把 握 好 各 个 环 节 如 ： introduction reading; language leaning, ，listening. 并注意和其他教学理论相结合，让学生不仅学习知识，而且得 到能力的培养。 2） 增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。 要将”教法指导“转为”学法指导“，重视指导学生思维方法的学习， 要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统，强调运用语言的能 力和语感能力的培养，重视积累，感悟和熏陶。新教材中的”口语交际 “要让学生充分活动，还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动，努 力提高学生学习英语的兴趣。 3）课内课外阅读 a.教师指导阅读，教师除了课文中阅读材料， 还要指导学生的课外阅读，备课时要对其内容，重难点，方式方法等都 要作通盘考虑。另外还要注意”教本“和”课外阅读“的相关延伸，即” 课外阅读“和”教本“具体课文的相关衔接。同时，教师还要对学生进 行阅读策略方面的指导。 b.学生单元小结 1.积累词语，对课文涉及的重要词语，要 总结、查字典解释重点记忆。2. 阅读报刊文章写点评；3. 每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。 c.课堂交流，课堂内除了这些活动，还有课外的 team work ， duty report，这些材料都以书面形式和口头形式呈现，最后由教师收 集作资料保存。 d.英语学习小组活动，每个小组每学期都有机会在课堂展示对 一篇文章或一个专题的理解，质疑，评析，欣赏。这是学生自主学习和” 研究性阅读“的尝试。 4）写作 a. 根据教材的编写体例，把教本上的写作内容与学生 练笔结合。 b. 本期拟作作文每单元 1 次。 c. 作文批改要讲实效，要调动学生参与，可先由学生自评或 互评，再由老师点评，对其得失进行分析总结，并提倡学生写后记或重 作，以期不断提高写作能力。 d. 对优秀的作文可进行交流。 3.充分利用电脑，投影仪，磁带，录像，影碟机等电教手段， 适当的时候使用多媒体教室，使英语课堂更加形象，生动活泼。搞好我 校的网校工作，制作各单元的电子文本。 4.认真准备本期”英语演讲比赛“做好”分程推进“，晚自习 的教学工作安排。 三。教学内容： 1.选修 7,82.语法：① 复习定语从句 ② 学习不定 式的用法③ 学习动词分词的用法 ④ 学习名词性从 句 ⑤ 学习倒装句三。具体安排课时进度--全期新课授课 16 周，每周 7 课时计，共 110 课时。每单元授课 8-9 课时， 本期共 12 模块，预计需 108 课时。测验和考试 5-6 次。订正试卷 10 课 时。机动 10 课时。