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  • 2021-04-13 发布

英语计划总结之高二英语下学期备课组教学计划

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英语计划总结之高二英语下学期备课组教学计划 一、教育教学指导思想树立新观念,继续钻研新大纲,探索教 材教法。进一步明确任务性教学和其他教学理论相结合,探索培养学生 全面语言能力的路二、教学工作 1、加强备课组建设。全组成员以新大 纲为本,认真钻研新教材。 1) 按教研组的安排,加强备课组的集体备课, 保证备课的时间和质量,每周至少保证半天的时间。备课时重点考虑教 法和课外读本的处理,特别是对新教材的教法,要认真把握。中心发言 人要有明确的重难点,对疑难点要有自己的看法,提出来供大家讨论, 以取得相对统一的见解。本期还要注意和高考逐渐接轨 2)开展组内“转 转课,并展开讨论,认真分析长短,相互促进。 特别是加强本教学组教师之间的交流,以形成一个具有强烈的 责任心,较强教学能力的集体。 2、必修课:本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首 先要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的 课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法如下: 1) 抓好单元教学,突出单元教学重点。认真学习任务性教学 理 论 , 贯 穿 于 教 学 实 践 中 。 把 握 好 各 个 环 节 如 : introduction reading; language leaning, ,listening. 并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得 到能力的培养。 2) 增强教改意识。要整体提高学生的思想认识和文化品味。 要将”教法指导“转为”学法指导“,重视指导学生思维方法的学习, 要引导并鼓励学生的创新意识。相对淡化知识系统,强调运用语言的能 力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶。新教材中的”口语交际 “要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努 力提高学生学习英语的兴趣。 3)课内课外阅读 a.教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料, 还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都 要作通盘考虑。另外还要注意”教本“和”课外阅读“的相关延伸,即” 课外阅读“和”教本“具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进 行阅读策略方面的指导。 b.学生单元小结 1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要 总结、查字典解释重点记忆。2. 阅读报刊文章写点评;3. 每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。 c.课堂交流,课堂内除了这些活动,还有课外的 team work , duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收 集作资料保存。 d.英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对 一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏。这是学生自主学习和” 研究性阅读“的尝试。 4)写作 a. 根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生 练笔结合。 b. 本期拟作作文每单元 1 次。 c. 作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或 互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重 作,以期不断提高写作能力。 d. 对优秀的作文可进行交流。 3.充分利用电脑,投影仪,磁带,录像,影碟机等电教手段, 适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。搞好我 校的网校工作,制作各单元的电子文本。 4.认真准备本期”英语演讲比赛“做好”分程推进“,晚自习 的教学工作安排。 三。教学内容: 1.选修 7,82.语法:① 复习定语从句 ② 学习不定 式的用法③ 学习动词分词的用法 ④ 学习名词性从 句 ⑤ 学习倒装句三。具体安排课时进度--全期新课授课 16 周,每周 7 课时计,共 110 课时。每单元授课 8-9 课时, 本期共 12 模块,预计需 108 课时。测验和考试 5-6 次。订正试卷 10 课 时。机动 10 课时。