工作报告之大学生支教实践报告2018 6页

大学生支教实践报告2018‎ 第一部分 ‎7月17日，暑假20xx，我跟随学院组织的暑期社会教育团队到绥化润镇中心小学进行社会实践。对于我从小就生活在乡下的我，当我到达那里时，我有一种熟悉的感觉，并感受到强烈的乡村生活感。我好像回到了家乡。作为一名大学生，我能够参加农村的文化活动。我为我的新荣耀感到自豪。我偷偷地为自己欢呼，我必须遵守老师的安排并遵守团队的纪律。完成实际任务。‎ 刚刚进入绥化镇，我就注意到这里的城是在山沟下建造的。城虽小，但城非常漂亮。它与我想象的完全不同。吸引眼球的第一件事是小雁塔和通往宝塔的门户。桥。上升到宝塔山的陡峭台阶，山顶是绥化的历史和文明，非常生气。在城三十分钟后，我们到达润珍中心小学。这所学校很漂亮。学校设施也很好。它比我以前的学校好多了。我认为我以前的学校是一个小瓦房，这是教学楼。学生住的宿舍也是公寓，我们没有条件每天学习。这种差异让我意识到近年来国家的发展和进步。‎ 我们到了学校后，老师用西瓜热情地对待我们，很快我就像一个家庭。我不认识的学生很快就熟悉了。第一天，我们吃了奶酪，人们吃了很多东西。下午休息了一会儿后，每个人都在下午招募了学生。在渭南师范学校夏季社会实践活动的旗帜下，我们分组招收学生，走上街头。收获不小，我们的团队完成了任务，很少迎接陌生人。但那天我并没有畏缩，我向学生的家长致意，发现他们实际上非常好。在招生过程中，我深深感受到了润珍的经济繁荣。该镇正在建设一个大市场。行的中间有一排小单元。它非常整洁美丽。它可以被称为前小。我们国家发展很快！‎ 第二天早上，父母带孩子们去学校注册并填写安全责任书。我们分为三组，一组负责注册，第二组负责清洁，三组负责该项目。在第一组中，我负责注册纪律。在大家的共同努力下，我们很快就会完成注册任务。我们将招收小学三年级和四年级的学生，并且已经上课的学生将能够上课。我们为孩子们提供补充，语言，外语，声音，身体和美。我负责三年级英语，四年级数学。当我走进三年级的教室时，学生们给了我一种非常胆小的感觉。我被三个人鼓舞，但他们仍然不敢大声回答问题，‎ 也感受到了乡村英语。教育落后，大多数学生不会阅读，他们学到的知识也不是很清楚。英语单词必须写得非常清楚，甚至不能识别。我的教学方法是。 （1）教学原则：轻松，快乐，有效的学习。尽量让每个孩子都有机会表现。 （2）教学方法：游戏与教学并行，乐趣有趣。在中学打球。在讲座开始时，只有干老师在说话，学生们在听。总有一两个学生想在课堂上睡觉，这让我不得不绞尽脑汁思考如何激励学生学会吸引他们的注意力并驱走那些总是侵入他们的困倦的昆虫。起初我想通过一种更有趣的方式学习。当我尝试一次时，我发现学生的心脏难以恢复。它仍然是一种相对容易且不太混乱的方式。因此，在未来的教学中，我逐渐探索了一些控制课堂秩序的方法。 （3）教学步骤: 1.查看上一课的内容。 2.导入新课程，新句子，新单词，新对话。 3.引入新句子。每天教几个经典句子。 4.安排并检查你的作业。 （3）教学方法：1。小组练习，小组组长将阅读。 2，快速学习，记住学生阅读。尽量让每个孩子都有机会表演。 3.通过绘画，游戏（如捉迷藏，隐藏事物等）介绍新课程并练习阅读。‎ ‎4.通过比赛阅读，轮换阅读，角色扮演，场景模拟，击鼓，阅读和娱乐游戏进行密集练习。 5.通过学习唱歌来学习新事物。 6，定期展示励志，娱乐电影，并从中选择经典句子，加入日常经典陈述。 7，结合孩子的天性，学习李阳英语夸张的发音，口型，手势，充分调动课堂气氛。 8.课堂上积极的课堂气氛，充分激发学生的学习兴趣。在课堂上，及时与学生沟通，纠正他们的错误和不足。让每个孩子都有机会发现他们的优势和长处。 9，两个小测试。第三，思考和收获。在暑期辅导的实践之后，我学到了许多超出理论的实践知识，这是我在校园里无法学到的。通过这种实践，我还从另一个方面审视了自己的方面，培养了我发现问题，分析问题，解决问题和与人互动的能力。特别是，我在解决问题和与他人沟通方面取得了很大进展。通过这种练习，我的暑假变得快乐和丰富多彩。‎ 下午，我慢慢地对学生们感到熟悉。当他们问他们问题时，他们敢于大声回答。他们偶尔开玩笑。他们觉得他们是无辜的。我们在谈话和思考时长大，但他们是不同的。保持这是最纯粹的一面。他们的笑声如此明亮，没有忧郁，嫉妒，想要回到过去。除了课程，我们还安排了该课程。艺术系的前辈带领着我们。在暑假期间，‎ 我也学会了跳舞。五天后，我的补习班结束了。五天之内，我们和孩子们一起做了一位很深的老师。记忆中有一个三年级的男孩，但当他听说我们要分开时，他哭了，非常感动，我哭了。孩子们认为人与人之间的关系很短暂。几天之内建立的感情，但我们现在已经改变了。‎ 有一个小女孩紧紧地把她的小发夹。她非常认真地告诉我。老师给了我一个东西。虽然这是一张小卡片，但她可以表达对学生的热爱。我非常感动。我有很多情绪，我不能说。我想告诉他们老师爱你。‎ 在剩下的四天里，我加强了排练计划。每次我想排练，老师都会和我们一起玩。他会教我们跳舞。事实上，老师会发现他的学龄时代的感觉。每个人都想要在我们身边。当我们离开时，我们向绥化人民致以诚挚的祝福，坚持世界的实际运用，不同的学校格言和学校党的领导精神。我们的四十三个人非常认真地加入我们的团队老师。学生们勤奋地退休，老师给了我认真的指导。在此期间，我们有汗水和笑声。在我们离开前一天的中午，我们做了饺子。‎ ‎7月25日早上，大家收拾行李回到学校。当我们打包行李时，我们在宿舍里看了九天。突然，我们有点难过。我们空着空了，没有留下一点垃圾，告别了Run。在市中心的小学，孩子们会再次见到你，每个人都会踏上校车，窗户将闪过村庄的绿色景色。过了一会儿，我来到了城。每个人都非常紧张。由于辛勤工作和下午，我们将表演。我们不仅代表我们自己，也代表我们的学校。我们仍然很紧张，我们将在晚上7:30开始。学生们共同完成了9:30的晚上。‎ 今年夏天，我们一起走了。最重要的不仅仅是学生的关心和爱护。 4，更加学生家长的信任和帮助。此外，我通过小班教学锻炼了自己的能力。对于课堂上的突发情况，从恐慌开始就可以更加舒适。学生可以随时了解课程的动态。有一些方法和措施可以控制学生的情绪，帮助学生提高学习兴趣。‎ 通过与孩子们相处，我学到了很多关于我们缺乏的知识。例如，纯洁，如幼稚，如勇敢，如乐观，如乐观。通过与他们相处一个月，我逐渐学会了如何控制自己的情绪。在课堂上，尽量不要让我的情绪影响到孩子，并尽力将异常情绪远离教室。其次，我也发现了一些自己的不足，特别是我缺乏专业知识和缺乏专业精神，这也 使我需要在未来做出改进和改进。这也引发了我的一系列想法。 1.大学生共有的特点，或缺点：低手。起初，我总觉得我知道一切都会如此，但是当我真正上台并接受我的职位时，我发现我是如此脆弱和脆弱。一个多月的练习让我意识到自己做这件事非常重要。 2.理论与实践的分离。作为一名教师专业，我学到了很多理论方法，以激发学生的学习兴趣，营造良好的学习环境和课堂氛围。但是当它真正用于教学时，该理论提出了大部分的实践经验。面对不同的群体，单纯依靠理论是不现实和不现实的。通过这种练习，我逐渐掌握了一些方法，结合我在教学中学到的理论和实践，为课堂一起工作，为孩子们撑起一片蓝天！ 3.如何引发和保持孩子的学习兴趣和热情，主动性？我尝试了一些方法来激发他们的兴趣。鉴于孩子的本性，我使用绘画和唱歌等新方法来介绍新课程，在开始阶段，我开始激发孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们很少有机会在学校表现，他们渴望表达自己的感受，我已经逐一采用，学习如何让每个孩子都有机会表现自己。在课堂上，师生关系让我了解孩子的动态;在课堂上，朋友之间的关系使我和孩子们。‎ 我记得小时候总是亲切地叫我'老师姐姐'，感觉非常好。 4.充分掌握学生的情况，充分把握学生的动态。最初，因为学生不了解学习情况，所以课堂上的气氛总是不够活跃和过于僵化。经过缓慢的理解，课堂不再是单调的讲座。有讲座和娱乐，老师让学生提问，老师和学生与同学互动，课堂也逐渐变得多姿多彩。作为一名教育工作者，你应该从孩子的需要出发，充分了解孩子的本性，这样一切都是为了孩子。这种社会实践使我受益匪浅。我学到了很多东西，并且学到了很多东西。从这个我理解一个基本原则，一个真诚的心，增加耐心，增加一个集中，增加一个动力，加上一个坚实的专业知识是一个良好的老师必须。通过假期的教学生活，我得到了很多感受。让我练习老师的工作，锻炼我表达，沟通和专业技能的能力。这些收益将影响我未来的学习生活，并对未来的工作产生积极影响。我相信这些练习的成果在课堂上无法获得，并且会让我终生难忘！‎ 第二章 七月，火灾爆发，伴随着嗡嗡的声音和清澈的蓝天，我度过了第一个充满温暖和爱的充满意义的暑假，充满了热情和爱。 “像生活一样努力，实践长才”，作 为大学生，我们必须最终进入社会，融入社会。我第一次参加社会实践，我明白大学生的社会实践是引导学生走出学校，走向社会，走向社会，了解社会，加入社会的良好形式。通过参加这项实践活动，它可以帮助我们的大学生更新他们的概念，吸收新的想法和理解。‎ 过去一周的社交活动已经过去了，但我从中学到了很多东西，这些东西会让我用到生活中。社会实践加深了我对社会各阶层人士的感情，缩小了我与他们之间的距离，也让我开阔了眼界，在社会实践中发挥了自己的才能，进一步明确了成功的道路和我们的历史。年轻的学生。任务。社会是学习和教育的大教堂。在这个广阔的世界中，我们的生命价值得到了体现。我希望将来有这样的机会让我从练习中获得锻炼。‎ ‎（1）黄头发垂涎，开心 在这个社区服务中给我留下最深刻印象的是无辜儿童群体。在教义中，他们从未感受到他们强烈的好奇心和无辜的孩童般的纯真。当我告诉他们关于“三国演义”的故事时，他们对刘冠璋在书中的正义印象非常深刻，他们渴望诸葛亮的精神忠诚和忠诚，并对战争的残酷深表同情。我教他们用英语阅读和写作，他们表现出极大的兴趣，热切地回答了我提出的每一个问题，并热情地讨论了临时教科书中列出的有趣话题，并积极阅读教科书中的文字和文字;当他们陪着他们画涂鸦时，他们的画有蓝天，灿烂的阳光，无尽的绿草，快乐的朋友，有时候画中的彩色蝴蝶，或者自由飞翔的鸟儿。它也是一朵五颜六色的花，充分体现了他们对世界和平和纯真无辜的深切渴望。‎ 感觉很简单：快乐，快乐，负责任！‎ 幸福就是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的微笑，从内心到像我们这样的小老师那种尊重，以及向他们传授课外知识的感激之情。幸福，因为孩子的注意，更加快乐，因为我们经历了童年，但可以再次体验幸福。责任，对待这些无辜的孩子，觉得他们必须尽力而为，要有耐心，因为孩子是祖国的花朵，祖国的未来，是我们的希望。‎ ‎（2）我听我说，我感受到了我的感受 一开始，我参加了这种社会实践，目的是提高自己，丰富自己，锻炼自己。从早期和紧张的准备，高昂的步入社区，成功的喜悦，本周的经验。仿佛要放一部电影，现场在我的心中，无尽的汗水，浇灌着成功的花朵。从社区陌生人到熟悉，我和我的许多朋友都成了不速之客的成员，将疲惫的身体从社区拖回来，照顾好休息，一旦回家，他们就忍不住说话了关于今天发生的事情。在笑声中消耗疲惫的东西，我们忙碌而忙碌，我们的辛勤工作可以被别人看到，但只有我们才能享受快乐。我们是这样一群人，每天早上6点起床，晚上10点睡觉，中午经常不休息;我们是这样一群人，一手面包，一手豆浆，冲出房子开始一天的旅程;我们是这样一群人在下午一点或两点，当我们从夏天休息时，我们开始吃午饭。当我们晚上8：90,000时，我们记得我们不得不吃晚餐。所以一袋饼干，一杯水，以及未来的紧张活动。在讨论中;我们就是这样一群人，在炎炎烈日下，工作狂从不厌倦。我们的汗水没有流泪，没有微笑，没有怨言，没有付出，因为我们知道现在正在努力获取取之不尽的财富。尽管努力工作，但这项活动的成功大大满足了我的成就感。‎ 尽管努力工作，团队精神给了我们很大的兴奋。‎ 尽管努力工作，孩子们的期望让我们不敢懈怠。‎ 尽管努力工作，但社区的热情话语给了我们更大努力工作的强烈动力。‎ 是的，面对肯定的眼睛，没有多少辛勤工作是如此苍白无力，它已成为世界上最美丽的糖果。‎ 虽然社会实践时间短，但意义很长，但我们用自己微薄的力量给所有社区群众带来了一点便利，以便象牙塔中的孩子们能够真正理解他们能够为这个社会做出贡献。前所未有的尝试，以换取非凡的经验，确实是值得的。‎