中学班级读书活动总结-读书活动总结 2页

中学班级读书活动总结 - 读书活动总结 本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动， 有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、 读书笔记评比等活动。我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点， 为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结：‎ 一、营造书香氛围。‎ 班级是学生成长的摇篮， 要让学生走上阅读之路， 首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我 们班建立了班级小书库， 让学生有书可读。 很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。 学生也可从学校班级借阅书籍， 孩子们的读书兴趣浓厚起来了。‎ 二、开展多彩活动。‎ 为了更好地培养学生的自学能力， 我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果， 通过手抄报等形式进行展示。‎ 在营造好班级氛围的同时， 我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中， 督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生。 如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。 这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结 合一周来的阅读数量来评定。 通过一个学期的实践， 这项活动在不断 的完善过程中。‎ 其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。 如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的 开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心 底里爱上阅读。‎ 三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。‎ 正如高尔基所言“热爱书籍吧， 书籍能帮助你们生活， 能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中， 理出一个头绪来， 它能教会你们去尊重别人也尊重自己， 它将以热爱世界， 热爱人的感情， 来鼓舞你们的智慧和心灵。 ”引导孩子爱读书， 读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了一部名著。‎ 四、保证读书时间 每天早上学生到校是 20 分钟的“晨诵”时间，在这段时间内， 要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。‎ 读书立志，让书籍成为我们成长的基石， 让书香溢满我们的童年！‎ 我们班将在以后的学习生活中再接再厉， 读更多的好书， 获取更多的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作， 以完成我们肩负的神圣历史使命。‎