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- 2021-04-13 发布
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中学班主任工作总结范文
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学期我担任初一年级两个班和高二年级两个班的英语教学工作。
转眼间,紧张、 忙碌的一学期已渐渐接近尾声,作为一名初接触中学
教学的新老师, 我在这短暂的几个月里成长了很多, 我想这离不开所
有领导、 同事对我的无私帮助和热心支持, 离不开学生们的密切配合,
在此, 我想对你们这些最可爱的人由衷地说声谢谢, 同时将本学期我
的教学工作向大家做一汇报。
一、工作业绩
第一:严格遵守《附中教师工作规范》 ,根据学期初制定的《教
学计划》,全学期共完成初一 12 个单元、 高二 10 个单元的教学内容。
做到充分备课, 用心上好每一堂课, 尽量使每个学生在课堂上主动参
与,有所收获。作业的布置,注重学生综合能力的提高。仔细批改每
一本作业, 认真书写评语, 提出作业中的问题, 引发学生进一步思考,
当学生态度不认真时及时敦促, 进步时适时鼓励, 每班的作业批改量
达到学校要求。 c 类作业坚持要求学生背诵,并与家长配合,让家长
也参与到学生课文背诵的考察上来。 在教学中, 我经常向老教师请教
教学方法, 经常聆听他们授课, 积极吸取别人教学中的先进方法和技
巧,提高自己的教学水平。全学期听课次数达到学校要求 ; 另外,深
入研读教材,分析考题,发现考点和命题规律。工作总结
第二,努力扩大知识面,提高个人素养。本学期,除了认真学习
与教学相关的资料、 专著外, 我还阅读了一些励志文学和未成年人教
育类的书籍,如《人性的弱点》 ,《不抱怨的世界》 ,《如何说孩子才能
听, 怎么听孩子才能说》 等等。同时, 为了持续提高自己的专业技能,
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我坚持每晚观看中央电视台英文频道,写英文日志。
第三,积极参加教研小组会议,撰写会议报道,认真配合教研组
长完成教研活动及组内其他活动。在英语教学中不仅仅以应试为目
的,同时从长远考虑, 为学生提高听说读写实际运用语言能力夯实基
础。在授课过程中有意识地加入一些贴近现实的课外内容, 以及运用
丰富的身体语言, 形成轻松活泼的课堂氛围, 目的是激发学生的学习
兴趣。
问题:主要存在于高二两个班
第一,讲课效果。高二两个班的教学由于是中途接手,可能学生
还没有习惯我的授课方式, 再加上英语基础普遍偏弱, 对英语学习兴
趣不高,上课效果与初二两个班相比欠佳。
第二,进度。由于学生基础薄弱,为了保证上课的质量和效果,
势必会适当放慢教学进度, 但是又必须完成所有教学内容, 所以学生
听的多,练得少。
第三, 作业。 听课效果欠佳, 就导致有些学生作业不能独立完成,
在作业批改中发现为了完成任务,有抄作业现象。
解决方法:
1. 与学生好好沟通,采用情感激励的方法,提高他们的自信心,
调动他们学 习英语的积极性。
2. 布置作业时难度要分层, 不能一刀切。 程度不太好的学生可以
适当降低难度,
3. 关于进度与教学总时间的矛盾, 通过抓住考试重点, 尽量浓缩
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精华的途径来弥补。
以上就是我对本学期教学工作的总结,欢迎大家批评指正。