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  • 2021-04-13 发布

2020年高一的班主任的工作计划

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高一的班主任的工作计划 班级基本情况:高一( 4)班共有学生 54 人,其中女生 28 人, 男生 26 人。入学成绩首尾差别很大, 最高成绩 664 分,最低成绩 527 分。但从 8 月 21-26 日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和 集体荣誉感强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有很大可塑 性的集体。 开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充 分展示自己的才能,现制定计划如下: 1 、 大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动, 开好每周的班会课。 2 、 高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心 理问题, 为帮助同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要 任务就是想方设法缩短与同学们的距离, 要善于用心观察, 发现问题, 及时为同学们排忧解难,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力 争不让一个学生掉队。 3 、加强与家长及科任老师的联系, 密切了解同学们的思想动态, 以便采取有针对性的思想工作。 1 、 采取自我推荐,同学推荐,班主任任命的方法,使一部分 热心为大家服务的同学走上班干的岗位, 形成班级核心, 发挥他们的 带头作用,锻炼学生的自我管理能力。 2 、带领全班同学认真学习我校各项规章制度和 《中学生守则》 , 努力促成同学们尽快形成规范意识, 逐步达成完善的自我管理, 培养 同学们良好的行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。 3 、 开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好 学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。 1 、 用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管 理工作,集中主要力量抓好的学习成绩。 2 、 开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动 , 提高 整体水平,使我班班风正,学风浓。 3 、 以周记形式有话就说,实话实说 . 建立师生结对活动,让同 学们走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生, 指导学生树立远大的理想、 提供更科学地学习的方法、 养成良好的学 习、生活态度。 1 、 认真组织落实学校安排的各项文体活动,如艺术节、体育 节等。 2 、 督促同学们做好早操、眼操。 3 、 组织同学们下午第八节课后开展形式多样的体育活动,要 以良好的身体保证学习的进行。 内容仅供参考