最新高中教导处 工作计划 5页

最新高中教导处 工作计划 一、指导思想 紧紧围绕学校育人理念“激发学生内在动力，不让一个学生掉队”， 以促进学生发展和教师专业化成长为宗旨，以构建高效课堂为重点， “根植问题、聚焦课堂、注重实效、研培并举”，不断深化校本教研。 以新改革为契机，深入开展教学研究，切实抓好课堂教学，着力夯实 常规管理，求新务实，促进教学质量的提高。 二、工作目标 1．规范校本教研活动，提高校本教研成效，做好校本教研量化 考评迎检工作并取得优异成绩。 2．多举措促进教师专业成长，做好微课录制等技能培训，通过 教师论坛、骨干教师评选、名师示范引领，创设全员参与新平台。市 级以上论文 80 多篇，cＮ论文至少 35 篇，录播课至少上传 40 节， 推荐优质课、微课参加各级各类评选。 3．抓实各级课题研究过程管理，部分市级以上课题顺利结题， 50 多个校级课题做好结题鉴定工作。 4．完成《莆田常见水果的特点与种植》等校本课程编辑出版， 力争各学科都有校本教材。 三、主要工作 （一）校本教研常规管理方面 1．教研活动组织与管理 （1）加强教研考勤管理，定期不定期对各组教研活动进行督查， 督查结果及时在导护室及《教学简报》上通报。 （2）坚持中心发言人制度，落实好专题研讨及集体备课活动。 专题研讨主题分别为：①课堂教学如何基于目标进行有效训练设计② 新一轮改革背景下教学策略③分学科研讨作业量及作业批改的有效 性问题④后进生信心培养⑤信息技术与学科有效整合与科学运用— 录播课、微课视频剪辑⑥研讨高考，促进教学（高考试卷研讨）。 2.各级各类公开课组织工作 （1）本学期由教研室统一安排公开课为：第 4 周“帮扶结对” 展示课（每组推荐上报 1-2 人），第 7、8 周“骨干教师”评选竞赛 课，第 13 周新教师达标课。 （2）每位教师每学年至少上一节公开课。除以上公开课外，其 他教师由各组根据实际情况统筹安排，为组内公开课，具体安排在周 行事历中。建议自第三周开始安排，大教研组每周 1-2 位、小教研组 隔周 1-2 位。每周开课主题尽量与专题研讨主题一致。 （3）承担公开课的教师要精心设计、用好白板、录播设备并印 制导学案，要求有指导教师、备课组长审阅并签名。相关学科教师要 积极参与，教研室安排专人进行考勤检查。 （4）各组继续落实《十中关于进一步推进课堂教学改革的指导 意见》，严格要求教师上课时间不超过 20 分钟，讲课结束后应留几 分钟让学生回顾反思。继续坚持课堂教学“六度六转变”，通过备课、 研课、上课、听课、评课和磨课环节，提高课堂教学的有效性。 3.做好各次片区教研和一级达标校教研联动活动等校际交流活 动组织工作。 4.期初做好录播课录制安排，各级各类骨干教师、学科带头人要 带头利用录播系统上好录好精品课，供全校教师借鉴。 5.组织全体教师观摩省市名师优质课视频展播，做好莆田教育视 频网优质课程资源征集组织申报工作。 （二）教师专业成长方面 1.校本培训安排与组织 （1）以教研组为单位重点对《中学教师专业标准》、课程标准、 20xx 年考试说明及学科理论知识等进行学习培训。 （2）继续加强试题命制研讨。拟于 3 月份以教研组为单位进行 试题命制培训，把握命题规律，学会科学命制试卷。 （3）3 月份组织教学技能培训，重点做好录播视频剪辑、微课 堂录制培训。 （4）适时选派教师外出学习培训，回来后及时做好传达及“二 次培训”，各项材料及时归档。 2.4 月份举行第六届“骨干教师”评选活动。 3.4 月份举行第四届教师论坛：责任，让我和学生一起成长。 4.继续实施“扶一把、推一批、优一群”的“帮扶结对”工作策 略，督促“帮扶结对”教师认真履行各自职责完成相关工作，期末进 行“帮扶结对”年度量化考核。 5.拓宽教师专业成长渠道，配合学校开展“六个一”活动。即“提 出一个发展建议，开一堂道德讲堂、帮扶一位教师、挂钩一位学困生、 上一节精品课、发表一篇优秀论文”。 6.各级技能参赛选拔推荐组织工作。 7.发挥名师示范作用，加强各级各类骨干教师考核管理。搭建网 络交流平台，每月及时更新完善“名师频道”网页内容。 （三）课题研究方面 1．重点抓好各级课题研究的过程管理。各课题组按要求规范做 好课题研究及档案整理工作。教研室将不定期检查课题研究及方案的 实施情况，期末做好校级课题结题鉴定工作。 2．研读《关于深化考试招生制度改革的实施意见》及《关于普 通高中学业水平考试的实施意见》《关于加强和改进高中学生综合素 质评价的意见》配套文件，重点研究分类考试、综合评价、多元录取 的考试招生模式与教学关系。 3．研究近五年高考试卷及 20xx 年《考试说明》，把握命题趋 势，做好科学迎考复习工作。 4．各学科结合交互白板及录播系统使用重点研讨信息技术与学 科有效整合及科学运用。 5．6 月份遴选具有实际意义和价值的科研课题，做好科研成果 的推广应用工作。 （四）校本课程开发等方面 1．3 月份底《常见水果的特点与种植》完成校本教材开发初稿， 4 月份定稿。4 月份数学、生物、政治组完成校本教材开发初稿，5 月份定稿。其他教研组应对原有几门校本课程进行修订完善，并做好 校本课程开设工作。 2．继续组织高一高二学生搞好研究性学习活动，6 月份完成研 究性学习结题工作，相关材料汇总存档，并将进行优秀研究性学习成 果展示。 3．4 月初进行校级优秀论文汇编，注重校级论文汇编质量，禁 止下载抄袭，将对各组选送论文进行质量检测 4．5 月份举行第六届校园读书节暨文学节活动。 四、其他常规工作 1．认真做好教师继续教育工作并协助上级做好培训组织与考核 工作。 2．按时按要求报送各种材料，按时派员参加各级教研会。 3．完善网上材料收集系统，做好各类资料按期归档存列，认真 做好上级校本教研工作量化考评等迎检工作。 4．认真做好各级各类名师、学科带头人、骨干教师组织申报工 作并协助上级做好跟踪考核工作。 20xx 年 1 月 12 日