教导处范文之“素质教育月”活动实施方案 3页

教导处范文之“素质教育月”活动实施方案 ‎ ‎　　为促进学生素质全面主动和谐发展，根据上饶县教体局《关于印发2011年上饶县中小学开展“素质教育月”活动实施方案的通知》（饶县教体字〔2011〕86号）精神，结合我镇小学实际，特制定《2011年四十八小学开展“素质教育月”活动实施方案》。‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　围绕“实践与创新”这一主题，遵循教育规律、青少年学生年龄特点和成长需求，充分挖掘现有资源，围绕习惯养成教育，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，促进学生素质全面主动和谐发展。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　今年“素质教育月”活动的主题为：实践与创新。结合正在开展的学生成长“六个一”活动，培养学生的实践能力和创新精神。‎ ‎　　三 、组织机构 ‎　　成立四十八小学开展“素质教育月”活动领导小组。‎ ‎　　组长：程孝平 ‎　　常务副组长：王丁茂 ‎　　副组长：尤文昌、柯常省、吴  健 ‎　　成员：蒋加桥、叶舒展、毛春芳、周元发、余小琴、李才标、胡年水、李日文、陈俊。‎ ‎　　领导小组下设办公室，办公室设在政教处，主要负责各村完小活动开展的指导、研讨交流以及效果评价工作。各村完小也要成立相应活动领导小组，制定本校的活动实施方案，并组织实施。‎ ‎　　四、实施步骤 ‎　　（一）启动阶段：4月26日，各村完小根据要求，结合实际，制订实施方案。各校实施方案纸质稿于5月31之前交政教处一份。‎ ‎　　1、组织相关人员学习县教育局下发的“开展素质教育月”活动的文件，明确文件精神，提出实施建议。‎ ‎　　2、做好宣传教育。围绕“生态与发展”主题作国旗下讲话，利用广播、黑板报、宣传栏等形式，开设“实践与创新”专题栏目。‎ ‎　　（二）实施阶段：5月至9月，各校按照制订的实施方案，围绕主题，组织开展“素质教育月”活动。‎ ‎　　1、开展中小学“素质教育月”主题征文活动（根据全省中小学“素质教育月”‎ 主题征文活动实施方案的要求开展）。请各校认真组织好选拔推荐工作（村完小选交4篇、中心小学选交6篇），再以中心小学为单位，在学校初评的基础上遴选出4-5篇优秀征文于9月10日前上报到县教体局教育股，征文一律打印，文章结尾右下角处写上学校、学生姓名、指导教师姓名、指导教师联系电话。同时征文电子稿要发送到中心小学政教处邮箱，以便统一发送到县教体局教育股电子邮箱。届时县教体局将聘请专业人员担任评委进行评比设奖，颁发荣誉证书，优秀征文推荐参加全省中小学“素质教育月”主题征文活动教育征文比赛。‎ ‎　　2、紧扣主题，结合实际，精心设计和组织开展形式新颖、吸引力强、丰富多彩的活动，通过开展小发明、小创造、公益活动、绘画、写观察日记、科学知识讲座与竞赛等活动，让学生感受日常生活和周边环境的变化，培养学生乐于探索、善于发现的良好习惯。‎ ‎　　（三）总结阶段：10月，各校对活动开展情况进行全面总结，并把总结材料文字稿和电子稿及相关的活动图片于10月5日前报送中心小学政教处。再以中心小学为单位，在10月10日前将活动总结书面材料报送县教体局教育股。‎ ‎　　五、活动要求 ‎　　各校要加强宣传，充分展示“素质教育月”的活动情况和取得的成效，应及时将开展“素质教育月”活动的先进典型和新鲜经验纸质和电子稿材料（每校至少上报一个先进典型、一条新鲜经验）交至中心小学政教处，再择优上报到上饶县教体局教育股。‎