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  • 2021-10-13 发布

关于教师工作犯错检讨书两份合编

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关于教师工作犯错检讨书两份合编 教师犯错检讨书一 ‎  您好!‎ ‎  我为我身为人民教师却做出了这样的事情而感到懊悔,我愧对了教师这两个字,也愧对了学校对我的期望,学生们对我的信任。昨天中午的时候,班里的同学小李和小王两个人因为一些事情而闹矛盾,结果两个人也从吵架变成了打架。在班上闹的不可开交,原本中午是午休的时间,而因为他们这么一弄,整个班都没法睡觉了,我还是在班长跑来办公室叫我的情况下才知道这件事的,我先是去教室里把这两个人拉开,让他们去办公室等我,然后又安抚了班上的其他同学,让他们继续休息。‎ ‎  在办公室里,我问他们为什么打架,得知是因为一些小事,结果两个人脾气都很犟,谁也不服谁,我让他们互相道歉,他们也不肯。我也不由的大怒,我作为老师,让两位学生都忍让一下他们都做不到,而且还一副你在管闲事的态度,我问他们到底想干什么,小李顶了我一句,你管这么多做什么,我气急之下,扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了,我是一名教师,教师教导学生怎么能动手呢?小李被我扇了一巴掌,也是楞了一下,然后直接跑出去了,我没有在意,让小王回教室。‎ ‎  下午的时候,小李才出现,和他父母一起来到了我的办公室,就是为了我动手打了他这件事情而讨要说法。我知道,这件事情是我的不对,孩子也没有犯什么特别大的错误,只是顶撞了我几句,我也不该发这么大的脾气,而动手打了他。这个时期的孩子,叛逆,性子比较傲,我要做的应该是好好和他沟通交流,而不是采取暴力手段。所以我也很诚恳的向小李,向他的父母道歉了。‎ ‎  我们国家的有法律规定,教师是不准体罚学生的,而我却犯了这样的错误,我十分的惶恐,我虽不是有心之举,但却有了这样的事实,如果真要追究我的责任,我也是逃脱不了的。坦白从宽,所以我才鼓起勇气,写下了这封检讨书给您,我已经得到了小李和他父母的原谅,希望学校看在我这门多年勤恳工作、教学认真的份上,饶恕我这一次的行为。我教书十多年了,这也是我第一次动手打了学生,也许也是因为我最近压力太大了吧,这段日子里的工作重,早上往往不到六点就得起床,晚上要忙碌到十一点左右才能睡觉,家里的孩子因为流感而生病了,治疗了一个多星期。所以我也恳请您能让我停课几天,让我好好处理一下这些事情,感激不尽。‎ ‎  此致 ‎  敬礼!‎ ‎  检讨人:xx ‎  20xx年x月x日 教师犯错检讨书2‎ ‎  我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:‎ ‎  一:我的专业素质太低。‎ ‎  二:我的教学内容过于狭隘。‎ ‎  尽管要求素质教育,可惜我们也确实不知道素质教育究竟应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的素质教育早就遍地结果了。‎ ‎  三:我没有心理教师的素养。‎ ‎  尽管我是师范专业出身,也学习过教育心理学,但我在教学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人,但由于没有制定具体的考核章程,学生是否记住我就不清楚了。‎ ‎  四:我忽视了对学生的团队精神的培养。‎ ‎  在教学的过程中,我只是能根据学生的个人特点而采取具体的教学任务,要发展学生的个性 ‎  ,要让他们知道好成绩是靠他们的努力分不开的,在这个过程中,我只做到了让学生认识到要不断的自己去努力去拼搏,尽管告诉他们国家和集体利益为重,尽管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益,却忽略了让他们的团体精神的培养,忘记告诉他们在一个团队中应如何作战,应如何真正的顾全大局,没有告诉他们在团队中是没有平均主义的,因为我这方面的失误,所以导致后来很多的学生在走向社会后,面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。我检讨。‎ ‎  我为自己不能通晓万事而检讨,面对学生有时的提问,我怎么可以说出:“我回去查查再回答你好吗?”这样的话来,我为自己不能上通天文下通地理而检讨。‎

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