2019关于作业的检讨书五篇 7页

关于作业的检讨书一 事实上，我未完成作业是我的本性在作怪。 就是因为懒，我才没写论文的。我总是想着时间很多，而且也可 以下个月写。这种思想是错误的，不可取的，失败的，不正确的…… 诚实守信是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的 品质，是……。我没及时完成论文，虽然仅仅一篇篇幅很小的论文， 可反映的问题可不少! 这不能成为我不完成论文的理由。鲁迅先生说过……歌德也 说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本 质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 现在，我正处在团对我的考验之中，……团教育我们…… 没完成作业，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两只手可以 写，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人 生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守信了。我相信， 守信会成以我个人品格的一部分！ 关于作业的检讨书二 尊敬的 xx 老师： 您在 x 年 x 月 x 日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们 更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦 心，对此向老师表示深深的歉意。 因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检 讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死 也不再重犯这种错误的决心。 已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交 待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。 对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下: 1、让老师为的学习更加操心。 2、在同学们中间造成了不良的影响。 3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学 的父母的不负责。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在 本人思想中的致命错误有以下几点: 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想， 如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业. 关于作业的检讨书三 我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置 作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这 种方式应付，我错了! 我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩， 但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学 习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有 一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业， 老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这 么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意! 通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝 对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会， 谢谢! 关于作业的检讨书四 今天莪怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)! 对与没做作业,莪深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是莪们每个 学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是莪作为当代的学生 却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节， 却隆重的去过圣诞节一样。莪们都在无知中遗失了纪律，不明白自己 的学习目的…… 您在年月日给莪们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让莪 们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是莪却没有理解老师的一份 苦心，对此莪向老师表示深深的歉意。 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份 检讨书，以向您表示莪对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打 死也不再重犯这种错误的决心。 莪已经深刻认识到此事的重要性，于是莪一再告诉自己要把老师 交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对莪们的一片苦心。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在 本人思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也 没能在行动上真正实行起来。 2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想， 如果莪对老师有更深的尊重，莪就会按时完成老师教代的每项作业 据上，莪决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错 误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业 3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检 讨，莪正处在老师对莪的考验之中，……莪现在彻底理解老师教育我 们的苦口婆心……为了感谢老师的淳淳教导，莪在此保证如果有一次 重来的机会放在莪面前，莪尽莪之所能克制自己，绝不让老师失望。 请老师谅解莪这一次的错误吧！ 请老师看莪今后的表现，莪保证不再出现上述错误。 关于作业的检讨书五 尊敬的老师： 今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您 表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老 师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧， 我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应 该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉， 我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我 们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之 心。"人有失手，马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑 战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻 的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的 错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的 名，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习 结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去 学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。 当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严 重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍 了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延 才是可怕的。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话 不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实 现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑 战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听 从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的 学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家 长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的 投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误， 简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我 们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力， 这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的 乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个 社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他 们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气， 这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害， 因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业， 却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白"父母血汗之钱来之不易 "的时候，我有些明白不写作业的坏处了。 不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果， 我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有 不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。 不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法 杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背 负罪恶感，我不会也不敢再不写作业了。 如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不 定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗 位。 所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再 一次承认这严重的过失。 老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似 的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说；"秤砣虽小压 千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。 借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万 不要跌进不交作业的泥潭，千万不要"勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。"如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留 下污点，成为终生的遗憾。 究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低 标准，从而导致了自己在不经意间犯错。 我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不 起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要 求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫， 以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求， 加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添 彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。 这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我 认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我 知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的 错误了，这次的教训真的很大很大。 在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努 力的完成作业! 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大 的进步!