学校规章制度之发展新少先队员制度 2页

学校规章制度之发展新少先队员制度 ‎ ‎　　做好少先队建队工作和组织发展工作，是少先队队伍管理的一项主要内容。“把全体少年儿童组织起来。”是少先队组织发展工作的方针，让全体队龄儿童在自己组织里接受教育，取得进步，这是少先队组织的性质和任务决定的。‎ ‎　　1、我们的队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。‎ ‎　　2、做好队前教育工作。对前教育的内容概括为“十知道”：‎ ‎　　（1）知道少先队组织的全称，理解先锋的意义，了解先锋们的光辉业绩。‎ ‎　　（2）知道队徽是五星加火炬，了解星星火炬的含义。‎ ‎　　（3）知道少先队员的标志——红领巾的含义，学会系红领巾和珍惜红领巾。‎ ‎　　（4）知道怎样敬队礼，理解队礼的含义。‎ ‎　　（5）知道少先队的呼号。‎ ‎　　（6）知道加入少先队组织要自己向中队委员会提申请。‎ ‎　　（7）知道入队前要为人民或集体做一件有意义的事。‎ ‎　　（8）知道少先队的“五爱”。‎ ‎　　（9）知道入队誓词的内容。‎ ‎　　（10）知道并会唱《中国少年先锋队队歌》。‎ ‎　　进行对前教育可以通过组织对前教育来进行。这项工作由大队委员会统一组织领导。由中、高年级中队推荐队干部或优秀队员到一年级去当“小辅导员”，或通过建立友谊中队等形式搞好队前教育工作。‎ ‎　　3、办理入队手续。在经过一段时间的队前教育和本人申请的基础上，由友谊中队委员会审批（也可以由大队委员会审批），填写队员登记表，参加入队宣誓，就成为一名光荣的少先队员了。‎ ‎　　少先儿童入队，要举行隆重的入队仪式。隆重的入队仪式可以使新队员终生难忘。同时让每个入队的少年儿童都接受一次教育。‎ ‎　　4、帮助低年级建立中队委员会。一年级在尚未建队时，要求入队的儿童可以向友谊中队委员会提出申请，也可以由该中队委员会批准。在发展的基础上，友谊中队委员会要组织一年级的队员选举产生自己的中队委员会，如果一年级队员人数较少，可以成立联合中队作为过渡。‎