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  • 2021-10-13 发布

学校规章制度之班级量化考核细则三

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学校规章制度之班级量化考核细则三 ‎ ‎  为了更有效地加强对班级的管理,营造和谐的学习和生活环境,形成良好的校风、学风,学校计划实行班级日常行为考核量化制度。量化制度将班级的具体行为以分数形式量化,既重过程又重结果,以此作为评价和管理考核班级的重要依据。细则如下:‎ ‎  一、考核内容及计分方法 ‎  1、上午到校检查(10分)。本项检查内容包括:学生上午到校时是否穿着校服、佩戴红领巾,有无迟到。‎ ‎  (1)学生上午到校必须穿着校服、佩戴红领巾(特殊情况、寒冷天气无法穿着除外)。每发现一名不符合要求的学生,扣除该生所在班级该项得分的0.5分。最多扣除6分(既该项检查不得分)。‎ ‎  (2)学生须按学校要求的作息时间到校,不得迟到。每发现1名迟到学生,扣除该生所在班级该项得分的1分。最多扣除4分(既该项检查不得分)。‎ ‎  2、课间操(30分)。本项检查内容包括:上午课间操(10分)、下午眼保健操(10分)、下午课间操(10分)。检查时根据每班做操时队列是否整齐、人员是否齐全、动作是否规范、班主任是否到位等项目核定该项目得分。‎ ‎  3、课间活动纪律(10分)。该项检查内容包括:上、下午大课间活动时间,学生的纪律。学生大课间时在指定区域内进行活动,文明游戏,不得四处追逐打闹。符合该要求的班级可得满分,如有违反视情况得分。如有班主任在场组织学生开展特色活动的,本项可以额外加10分。‎ ‎  4、卫生(25分)。本项检查分两次进行:上午第一节课前15分钟(12分),下午第一节课预备铃后(13分)。检查内容包括:‎ ‎  (1)室外卫生区:打扫干净,无果皮、纸屑、塑料包装袋、饮料瓶等垃圾。‎ ‎  (2)室内卫生:地面干净,讲桌上清洁、物品摆放整齐,学生桌凳摆放整齐,卫生用具摆放合理。‎ ‎  5、课前文化活动(25分)。课前文化活动每天至少两次,分别在上午第一节课前15分钟(13分)、下午第一节课预备铃后(12分)。活动内容由每班自行确定,但不得以文化课内容代替。活动形式各班自行确定。检查时,开展活动的班级该项得分,没有活动或活动不符合要求的班级,该项不得分。‎ ‎  二、检查方式 ‎  每班上报2名学生组成检查组。每班检查组成员按单双周轮流分工检查,每天将检查的情况报学校,学校每天公示检查得分情况。‎ ‎  三、得分使用 ‎  学校对每班得分每周一小结,班级的分前四名为该周文明班级,学校在升旗仪式时进行表彰,颁发流动红旗。‎