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  • 2021-10-14 发布

学校没交作业检讨书四篇

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没交作业检讨书(一) 好的,又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语 文作业!作文,算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想,又 要写很多字,想起就害怕。但是没有办法,作文是一定要写的。每次 都只有硬着头皮上。但是,今次,我逃避了写作文的噩梦却遇到了比 写作文更糟糕的 1000 字说明书,想起也害怕啊! 但是,做错了事就应该尽力挽救,可能有些东西挽救不了,但尽 力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括,那就 是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的,但是我就是这样想,还有 一天,还有一天,不用急。但最后,我连作业都没有完成。我这个“惰 性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务,一直都是 我的害怕而导致的。 我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力的路径走》,我记 得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱,都是因为它是抵抗力最低 的路径,最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们 必须动员坚强的意志力,不怕朝抵抗力的路径走。走通了,抵抗力就 算被政府,要做的事也就算成*****。”他说得对,人应该要朝抵抗力 的路径走,若人只朝抵抗力最小的路径走,久而久之,往往会形成惰 性。生命就是一种奋斗,不能奋斗,就失去生命的意义与价值。能奋 斗,我觉得这是一件令人兴奋不已的事,因为奋斗你的生活会精彩, 因为奋斗你的人生充满激情,因为奋斗你的家人会为你感到***慰。人 生难得几回搏,有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次,却朝抵抗力最 少的路径走,失去了人生的一次奋斗,我错了。 孟子说过,天将降大任于斯人,必先苦其心志,老其筋骨,饿其 体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,增益其所不能。人 想要成*****地完成一件大事,必须要经过重重困难,不管是心志,身 体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难,这是很不应该 的。所以我在这里要给自己说一声“对不起”,对老师说一声“对不起”, 我不应该不做作业。我要克服自己的惰性,应该要学会朝抵抗力的路 径走。 老师,你说叫我们写 1000 字的说明书来怎样说服你。但是我觉得, 我们没完成作业就是没完成作业,没什么说服不说服的,老师你惩罚 我们,我们都应该坦然接受。因为我们做错了,就应该受到应有的惩 罚,所谓有因必有果,我们做人也应该这样,自己犯错了,也应该无 悔地接受,因为这是犯错所带来的后果,这样才无悔地对得起自己。 做错事就应该道歉,应该去弥补,应该无悔接受惩罚,谁叫自己 犯错了。还有,昨天晚上我们在一起玩扑克,这都是我的主意,是我 违反的纪律。在这里,我也要对老师您道歉,对不起,下次我不会再 在教室玩扑克了。 检讨人: 20xx 年 xx 月 xx 日 没交作业检讨书(二) 尊敬的老师: 您好! 非常荣幸得到您的赏识,全班六十个同学,您居然只奖励我一人 写这篇“千字检讨”! 首先,在这夜深人静的时候,弟子深情祝福:您驾车坐船一路顺 风,您亲人友人二心全无,您上课备课三头六臂,您开店设市四季发 财,您家庭和睦五福临门,您打牌买彩六六大顺,您写诗填词七步之 才,您人际交往八面玲珑,您身体健康九九长寿,您生活工作十全十 美! 接着,在这万籁俱寂的时刻,弟子衷心祝愿:您的学生全都像键 盘一样默默任您敲打,您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中,您 的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储,您的思维将像处理器一样 应对自如奔腾不息! …… 好了,我要打住了!老师,当您看到这里的时候,您一定会认为我 是在奉承您,巴结您,以便让您减轻对我的处罚。 如果这样想,您就误会我了。敬爱的老师,您知不知道,在我的 心中,您简直不是人,完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风,您似笑 非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言,您眉头一皱就是世界末 日;您从来就不会骂人,您自古就不会打人:当我写了错别字的时候, 您没有打骂我,只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交 作业的时候,您还是不打骂我,只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。 您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以,我今天所写字字出自真 情,句句发自内心,是由衷的对您的景仰和祝福! 老师,今天没交作业,确实是我错了!今天早晨,当您说我没交作 业时,我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说:没做就是没做,何必 借口没有带来? 真的,老师,我昨晚过早和周公相会,语文作业确实没做! 今天,被您抓了现行,我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导, 我将三生不忘。老师,在您的启发下,我彻底反省了一天。痛定思痛 后,我深刻认识到了做作业和交作业的重要性—— 遥想当年,司马迁如果不交作业,能写出“史家之绝唱,无韵之 《离骚》”吗?欧阳修如果不交作业,能说出“醉翁之意不在酒,在乎 山水之间”吗?曹雪芹如果不交作业,能造就“中国古典长篇小说的峰” 吗? 看看现代,鲁迅先生如果不交作业,《呐喊》《彷徨》从何而来? 老舍先生如果不交作业,“骆驼祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作 业,《繁星》《春水》岂不埋没? 尊敬的老师,当我写到这里的时候,忍不住抬头看了一眼窗外。 啊,外面“月光淡淡,笼罩着村外的松林;白云团团,漏出了几点疏星”, 多美的月夜啊!难怪苏东坡要说“但愿人长久,千里共婵娟”? 哦,对不起,老师,我走神了!于是,浇盆冷水在头上,学生我继 续向您检讨—— 尊敬的老师,既然您觉得作业那么重要,今天我就庄严地向您承 诺:从今以后,学生我不但天天认真做作业、按时交作业,还一定严 格遵守《中学生守则》对我的要求: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 试想,我如果还敢不做作业,我对得起人民对得起党吗?我如果还 敢不交作业,岂不成了叛党、叛国的罪人了吗? 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。 我终于明白,交作业就是校纪校规之一,也是社会公德之一。今 天我违犯校纪校规,将来我肯定会违法犯罪,到那时,在监狱里忏悔 就为时已晚了。就算不进监狱,违背社会公德的我,岂不会被千人恨 万人骂? 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实 践和有益的活动。 老师,您说的对,完成作业就是有益的活动,并且是有益的社会 实践活动;做作业就需要勤思好问,还需要乐于探究。我居然作业都没 做,我努力学习了吗?我谈得上热爱科学吗? 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。 其实,天天做五个小时的作业,身体,特别是手就得到了很好的 锻炼, 天天按时交作业,就不会整天提心吊胆,健康的心理就可能让我 健康的活到一百二十岁,既注意了安全又珍爱了生命,何乐而不为呢? 5、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 说实话,做作业就是对老师的尊重,也是对父母的孝敬。老师, 今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞,想起来, 我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情,我觉 得我这个不孝女应该下十八层地狱。 6、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 老师,这一条对我触动。当时,我居然还想蒙混过关;后来,我又 撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时,我都还没认识到自己的错 误。我不诚实不守信,我说一套做一套,我知错后还不想改,我罪该 万死!就算死了做鬼我都不会放过我自己! …… 尊敬的老师,虽然现在已经是晚上十一点过了,但是我竟然心潮 澎湃,睡意全无。想到您嘱咐我写千字检讨,我就激动得热泪盈眶! 因为您既培养了我浓厚的写作兴趣,更提高了我强悍的写作水平。 于是,泪眼朦胧中,我来到了人民大会堂,这里正在举行九○后 新锐女作家刘×的签名售书仪式,您看,本小姐就坐在主席台的正中 央。 现场记者问:“刘小姐,请问你是如何对文学产生兴趣的?” 我骄傲地回答:“是初中时语文老师对我的启迪和鞭策!” 记者接着问:“你能说说老师启迪和鞭策你的具体细节吗?” 我自豪而又语调铿锵的说:“要想写作创辉煌,千字检讨帮你忙, 耶!” 哦,不好意思,老师,我又走神了。 尊敬的老师,零点的钟声马上就要敲响了,我从头到尾数了数这 篇检讨的字数,竟然两千二百八十二个字。我好高兴啊,我超额完成 了您交给我的这项光荣而又艰巨的任务;我好激动啊,我明天一定会得 到来自您的无比温柔的鞭策和赞扬! 胡老师,请您放一万个心,我举起双手对天发誓:从今往后,没 交作业的人,肯定不是我;写千字检讨的人,绝对不是我;但是,最最 敬重您的人,是我,是我,还是我! 检讨人: 20xx 年 xx 月 xx 日 没交作业检讨书(三) 尊敬的语文老师: 现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成语文作业实 在是我的不对,我错了。 此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要 完成作业。以至于我返回学校以后,已经没有多少时间用于完成作业, 我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。 错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧 对于学校。经过您的批评以后,我终日愁眉苦脸,以泪洗面,现如今 我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一 回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。 古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重, 如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。 最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧! 检讨人:u 20xx 年 xx 月 xx 日 没交作业检讨书(四) 未能按时完成作业的原因:昨天,因为我要做许多繁重家务活, 做家务要花很多的时间,因此写作业的时间就推迟了。等到可以写作 业的时候,已经是九点钟了。其他作业都做完了,就剩语文的抄词没 有写,可是因为当时已经是深夜十二点了,再加上做家务的劳累,忍 不住困意就睡着了。作业也没能完成,所以第二天来学校不写。 反省:作为班长,不写作业实在是不应该。既起不了带头作用, 也让同学我对我失去了信心。也对助长不正班风起到一定的作用。 改正:在今后的日子了,我争取做到以下几点: 1、认真完成老师布置作业,不敷衍了事不马马虎虎。 2、按时交作业,不迟交、不缺交,如有不交既是没写。 3、不抄袭,不作弊,实事求是,不欺骗老师同学。 4、严格遵守班规班训。 不写作业是作为学生不该做的事情,作为班长更不该如此,没对 同学们负责,也没对老师负责。为了改进自身的不足,同时也为了纠 正不正班风务必要做到以下几点: 1、严格执行班规,负责认真对待工作,不放过任何一只“漏网之 鱼”。 2、立场坚定,不软弱,不动摇。 3、不放过任何班干违法乱纪行为。所谓“天子犯法,与庶民同罪”。 作为班干更应该做好榜样,更不能带头做助长不正班风的事。班级是 我加,班风靠大家。为了推动班级向着更快、更好、更先进的趋势发 展,所有的班干应担当起当领头羊、带头燕的作用。因此,班干要是 做了违法乱纪的是更应该加倍惩罚(因此这篇检讨书诞生了)。副班长 以表示上班不再玩魔方,梁昊也表示不再上班吃零食,起好带头作用 此次检讨,不仅只是我为不写作业对全班同学做的检讨,同时也 我对班上所有的班干为拯救班风的号召。纠正班风并不难,关键是要 从同学们做起,从身边的小事做起。我的检讨完了,谢谢大家。 检讨人:u 20xx 年 xx 月 xx 日