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幼儿园疫情防控下预防接种应急管理制度汇总（2篇）‎ 篇一 ‎ 为做好幼儿园传染病预防工作，根据《传染病防治法》、 国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，结合我校 实际情况，对入学新生（幼儿）（包括学期中转入及暂时借 读的学生（幼儿）实行免疫接种证查验制度。‎ 一、贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。‎ 二、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作 (要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上，百 白破、卡介苗接种率在百分之九十以上）。凡有禁忌症者不 应接种或暂缓接种。‎ 三、幼儿园在新生入园报名时，要求新生家长或监护人 出示该新生的预防接种证或有效接种证明。并发放预防接种 检验单给家长到幼儿预防接种医院进行查验，开学时原则上 持合格检验单方能入园。保健老师根据接种检验单上的接种 记录，认真逐项填写附表。（确有特殊情况的由家长签字说 明）‎ ‎ 四、及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预 防、早发现、在报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时 ‎ 正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒，对接触 传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规 定的检疫期进行检疫。积极采用各种办法防治疾病，降低发 病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发 生，控制肝炎的暴发和续发。‎ 五、在传染病流行期间建议家长接种相应疫苗，不要带 幼儿到公共场所。‎ 六、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗 力。‎ ‎2020年 幼儿园防疫应急预案2‎ 建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握，采取措施有效防治，做好四早：早发现、早报告、早隔离、早治疗，快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。具体方案：‎ 一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;‎ 应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性傳染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。‎ 二、流行病调查组的工作职责：‎ 由班主任负责，建立幼儿因病缺席统计制度，统计传染病流行期学生因病缺席情况，承担传染病的防治和检测任务，对个案进行调查，一旦发现传染病个案，就必须根据规定上报。园内启动“应急预案“。在第一时间内掌握传染病疫情，对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估，并根据发病趋势拟定防治策略，提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。‎ 三、消毒职责：‎ 采购消毒用品，组织人员在疫期，传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时，每周一次过氧乙酸对室内进行消毒 四、传染病预防、应急预案：‎ ‎1、预防预案：‎ ‎1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识，教育幼儿勤洗手，搞好个人卫生，养成良好的卫生习惯，加强营养和合理的休息，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。‎ ‎2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气，保持室内空气清新。尽量不使用空调，确要使用空调设备的必须要定期换气。‎ ‎3)加强晨检制度。每天进行晨检，加强幼儿每日体温检测，对有发热症状的幼儿及时检测体温，掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状，要及时送往医院进行检查治疗。‎ ‎4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工，要按照有关规定，进行隔离治疗。‎ ‎5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察，凡有可疑病症者，要及时送到医院检查治疗，并进行医学观察，观察期间不能参加集体活动，隔离场所要独立、通风良好。‎ ‎2、应急预案：‎ ‎1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。‎ ‎2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病，要求其立即隔离，幼儿要马上通知家长，又家长陪同去医院，家长不能到的，由保健人员或班主任护送去医院，如是本园职工的应 立即通知其家属，护送去医院治疗。‎ ‎3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察，防止疫情扩散，迅速切断传染源。‎ ‎4)传染病人接受治疗期问，禁止探望、家访。‎ ‎5)立即上报当地妇保所、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。‎ ‎6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施，安定人心，维护幼儿园的稳定。‎