工作失误检讨书范文四篇 3页

【篇一】工作失误检讨书范文 尊敬的班主任老师： 在此我怀着深刻愧疚心情递交这篇检讨书，以深刻反省自己担任班长职务以来存在的诸 多问题与错误。 回顾本人的工作历程，从上个学期担任班长以来，一直疏于对班级事务的监督与管理， 没有带好班干部，导致班级诸多事务处于停滞荒废阶段，使得同学们怨声载道、民怨沸腾。 为此，我感到万分愧疚，心情沉重。 分析我的错误，具体有以下几个方面： 第一，任人唯亲、贪赃受贿。担任班长期间，我一直举荐跟我关系好的同学担任各小组 长，从中收取小组长的好处，经常让小组长请我吃饭、喝水什么的。我这样的行为严重地违 反了校纪班规，给同学们幼小的心灵造成了严重的伤害。 第二，荒废公务、自私自利。担任班长期间，我一直只顾自身学习，平时没有抽出时间 监督班级各种工作。前段时间班级要参加学校的文艺汇演，节目的排演工作我就没有参加， 导致节目的排演进度缓慢，最终导致文艺汇演当中节目落选。这个事情，文艺委员已经告过 我一撞了，我也表示承认。 第三，无能无德、毫无威信。身为班长我应该以德服人，可是在同学之情发生矛盾以后， 我常常是以怨抱怨，丝毫没有退让，也没有念及自己是一名班长而顾全大局。并且在具体工 作当中，我有时候没有注意履行自己的.承诺，导致一部分同学私底下有怨言。 总的来说，我的错误就是这三方面。这其中，我对于“荒废公务、自私自利”这个问题 尤为痛心。怎么说呢？可能是我的能力不济，担任班长以来我的学习成绩出现了严重退步。 究其原因是我没有足够的能力去掌控好时间，没有准确得把握好时间与精力，导致学业与班 长工作不能同时并行。由此，我才倾向了学业一方面，忽略了工作一方面。 现如今，我的错误是不争事实，同学们对我意见很大，我决心认真坦白，请求班主任老 师给予公正评判。 检讨人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 【篇二】工作失误检讨书范文 尊敬的校领导： 您好！ 我作为一名小学教师，理应非常清楚学校的各项规章制度。这次小学六年级的毕业考试， 关系到每一名同学对于各自小学六年时光学习成绩的认识，需要认真、严肃对待。 回顾我的错误经过，原本是出于提高班级学生成绩的`考虑，给了学生考试答案。然而， 我却没有能够对此引起高度重视，严重地忽略了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上 产生了松懈、怠慢的情况，导致了我这次错误的发生。 现如今，我对于这次错误已经有很多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：一， 光想着提高自己班级学生成绩，想着自己的工作业绩提升。二，忽略了这次毕业考试的价值 与意义，损害了学生的利益。三，没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。 经过这次错误教训与洗礼，我想自己一定得认真总结错误，深刻认识错误，并且采取切 实措施改正错误。为此，我决心痛改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特 别是注意遵守每一项工作规章制度，确保不出现违反工作条例的情况。 总的来说，这次错误给的教训是深刻的，经验是宝贵的，我将从这次经历当中吸取道理， 在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。 姓名 日期 【篇三】工作失误检讨书范文 尊敬的单位领导同志： 工作疏忽大意、不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下： 首先，我的思想觉悟上存在严重不足。作为一名银行柜台职员，我的职位所在是占在与 顾客沟通的第一线，顾客对我行的实际印象，很大程度上还是通过在日常在柜台前办理业务 时候感受到的。因此银行柜台职员的工作操守如何，很大程度上影响到银行给顾客心中的形 象。而导致我此次工作业务操作的不规范也是在这一点认识上存在不足。 其二，我的工作作风懒散，不够严谨。如我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都 是因为自己工作不专心才犯下的。对于我这样的“不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工 作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。 我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这暴露 出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。 然而，我的工作错误已是不争事实，我并不想说说出种种缘由（检讨书）来掩盖自己的 错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。 此致 敬礼！ 【篇四】工作失误检讨书范文 古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说， “君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来， 若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误，悔悟后， 归结原因如下： 1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名执法人员，不论有多少理由，都应 端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程 序无误;对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌 工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。 2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给 别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子” 在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生 是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那 么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会 到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖 分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。 通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到： 1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心， 一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典 绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的 书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦 乐乎。” 2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃 了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举 了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲 检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那 人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我 笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢， 给了他不受教。这点小事没办好，恰 恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事 物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭 愧! 总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。 “人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错 误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在 今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感 幸运和不胜感激!