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  • 2021-10-14 发布

职业生涯规划书(多媒体专业二)

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职 业 生 涯 规 划 书 系别班级:信息系计应152 规划人:刘河林 时间:2015年10月29日 目录 前言----------------------------- ---3 第一部分 认识自我(知己)------- -----4 (一)自我评估---------------- ----4 (二)家人评估---------------- ----4 (三)朋友评价---------------- ----4 (四)自我反省---------------- ----4 (五)霍兰德职业兴趣测试结果-- ----4 第二部分 环境分析(知彼)------- -----5 (一)家庭环境分析------------ ----5 (二)学校环境分析------------ ----5 (三)专业分析---------------- ----5 (四)职业分析---------------- ----5 第三部分 SWOT分析(抉择)------- -----6 第四部分 目标的定位与制定(行 动)----6 第五部分 目标的实现------------- ---6 第六部分 反馈与修正------------- ---7 结束语--------------------------- ---7 前言 古人以一寸光阴一寸金、光阴似箭日月如梭等等来形容时 间的宝贵,而时间就像黄河一样快速的奔流向东从不回头。人 生短短几十年容不得我们浪费的时间,而正是因为时间的宝贵 我们要合理的安排时间、利用时间。 每个人都应该要有自己的职业生涯规划。没有职业生涯规 划就如同船只没有导航,在大海中漫无目的的四处飘荡,即没 有动力又不知道自己行驶的方向,最终迷失在航行的路中。最 典型的是刘备头上顶着皇室宗亲的名号,起兵时身边有关羽、 张飞两名顶尖猛将与八百乡勇之助。但是在他前半生大部分时 间都是在逃跑中度过,三顾茅庐后诸葛亮给他提出三分天下的 策略,刘备依此建立了蜀汉政权。 第一部分 认识自我(知己) (一)自我评估 缺点:不善于人交流、有时说话不经大脑、有时会比较懒散、英语 学习不好; 优点:能够时刻反省自己,改进自己的不足;能虚心接受他人的批 评并对自己加以改进; 性格:做事缺乏耐心、懒惰、有些安于现状,比较没有主见; 兴趣爱好:喜欢看小说、下象棋(能力很差)。 (二)家人评估 来自母亲的评价:河林懂得主动关心父母,记性较差容易忘记,有 时无法集中注意力。 (三)朋友评价 为人热心,能知错就改,但平时比较宅不善与人交往。 (四)自我反省 金无赤金,人无完人。世上没有完美无缺的人,人也不可能说认识 的自己的缺点就能都改正,但也应该要努力的去改变自己。没有天生的 生而知之,人的能力都是后天锻炼成的。我平时应该多多与人交谈,培 养对英语学习的兴趣,兴趣是好的老师,懒惰是人的天性但却并不是没 有办法克服的。 (五)霍兰德职业兴趣测试结果: 从结果可以看出我是研究型、社会型、事业型/常规型复合的人 才。不适合从事动画设计师,但这只是测试评价不是人生准则,未来是 多变的,没人可以断定,我相信我的兴趣可以令我取得成功。 第二部分 环境分析(知彼) (一)家庭环境分析 我家并不是特别富裕,有一个疼爱我的姐姐,父母对我没有望子成 龙的期待,只是希望我以后有一个稳定的工作,有一个美满的家庭,能 平平安安的度过这一生。 (二)学校环境分析 泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准组建的公办普通高 等职业院校学院,坐落于鲤城区南环路,交通便捷,总占地581亩,建 筑面积11.73万平方米。学院自举办高职教育以来,学院与时俱进, 以“育人为本,重德强技,服务社会”为办学宗旨,恪守“明德、善 学、强技、力行”校训,坚持“内涵发展,质量立校,强化特色”的办 学思路和“适应区域需求,突出经贸特色,培养合格人才”的办学理 念,紧跟海西经济特别是泉州经济社会发展,合理设置专业学科,形成 以商贸为主,兼顾电子、轻工的专业结构体系。 (三)专业分析 就读专业分析:我就读信息系计算机应用技术,该专业培养具备管 理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息管理、信息 系统分析与设计方法等方面的知识与能力,合适就业企业IT部技术员; 交互式多媒体产品设计师;二、三维动画设计师;影视编辑、特效、制 作人员;网站设计师;流媒体工程师;计算机软硬件销售人员;计算机 软件技术人员;各类企事业单位相关部门管理人员等。 (四)职业分析 我选择的是三维动画设计师。我选择这专业有一部分是因为专业对 口,还有就是因为动漫给人们带来欢乐。 职业市场环境分析:目前国内播出的动漫作品每年只有2万分钟, 不足实际播出量28万分钟的1/10,且大量依赖进口。意味着将有一个 250亿美元的市场空间,数据显示,目前我国游戏动画人才不到3万人, 市场缺口达60万人;影视动画人才只有7000至10000人,而全国需求多达 15万人。现在中国的动画公司开始发展,大部分的公司人手都不够,需 要大量的人员来补充,这个行业收入比较高。动漫产品本身有巨大的市 场空间,而动漫产品的衍生产品市场空间更大。 第三部分 SWOT分析(抉择) 优势:能抓住机会;能积极做事;能快速适应环境;具有责任心。 劣势:对社会了解不够;缺乏社会实践与经验;不善与人交流。 机会:市场上人员缺口过大,以致于就职机会多。 威胁:自身思维不够活跃,绘画能力一般。 第四部分 目标的定位与制定(行动) 职业生涯总目标:在中国家喻户晓的动画设计师。 职业发展路线:先到动漫公司实习-->边实习边了解动漫设计与制 作-->与志同道合的人一起成立动漫工作室-->打响工作室名声 (1)毕业一年內找到一家满意的动漫公司; (2)在公司内花十年的时间了解动漫设计与制作; (3)花三年时间寻找志同道合的人一起成立动漫工作室; (4)在三年内具有一定名气磨合成员间的默契与配合; (5)花十年时间成为一个喻户晓的动画设计师。 第五部分 目标的实现 大一:大一是大学生活的开始,这过学期是我们的适应期也是彼此 之间拉开差距最好的时期。在这个学期中我们涉及的课程比较少,有大 量空余的时间可以自由安排,可以让我参加各种活动以此锻炼与人交流 能力,在这个学期中我加入学习部并参加副部竞选。 大二:经过大一的适应我们已经融入了大学生活。大二是我们在大 学生活的关键时期,在这时期学习强度有着很大的提升,我为了日后努 力充实自己的知识扩大知识面,提高自己的个人素质,磨练自己各方面 的能力。 大三:在这个学期大学生活已经接近尾声,这个学期重点不再是学 习书本上的知识而是在社会是学习社会经验。这个学期我们应系统的巩 固知识写好毕业论文,奔波于各个招聘点寻找合适的实习岗位, 毕业后:在公司中锻炼自己的才能,发展自己的人际关系,并花十 年的时间了解动漫设计与制作,寻找志同道合的人一起成立动漫工作 室,在三年内具有一定名气磨合成员间的默契与配合,花十年时间成为 一个喻户晓的动画设计师。 第六部分 反馈与修正 理想是丰满的,现实是骨感的。世界不是围绕着个人转所有计划越 是详细越是不可能实现,我们只是令人生尽可能沿着规划前行。有句话 叫:“鸡蛋不能放在同一个篮子里”现实是无法满足每个人的计划所有 应该有备用方案以防万一。 当现实无法满足我当一名动画设计师时我会去当计算机软件技术人 员。我选择计算机软件技术人员当备选职业是因为它即与专业对口又与 动画设计师在大学时的整体目标一致,两者之间的区别在于大学期间的 空余时间学习的侧重点不同和毕业后的目标不同。 在毕业如果需要转行成计算机软件技术人员时,我要在一年里成为 一名计算机软件技术人员,三年內熟悉这个行业,在十年内成为一名优 秀的计算机软件技术人员。 结束语 规划再好也要人去实行,而在实行规划的过程中一定与现实起冲 突,在这时就需要的规划进行调整。 实现目标就像穿越森林,在路上会遇见困难和各种障碍,这需要我 们自己坚定信念,克服障碍才能达成目标。在这过程中规划既可以为我 们指明目标也可以鞭策我们前行。