职业生涯规划书(多媒体专业二) 9页

职 业 生 涯 规 划 书 系别班级：信息系计应152 规划人：刘河林 时间：2015年10月29日 目录 前言----------------------------- ---3 第一部分 认识自我（知己）------- -----4 （一）自我评估---------------- ----4 （二）家人评估---------------- ----4 （三）朋友评价---------------- ----4 （四）自我反省---------------- ----4 （五）霍兰德职业兴趣测试结果-- ----4 第二部分 环境分析（知彼）------- -----5 （一）家庭环境分析------------ ----5 （二）学校环境分析------------ ----5 （三）专业分析---------------- ----5 （四）职业分析---------------- ----5 第三部分 SWOT分析（抉择）------- -----6 第四部分 目标的定位与制定（行 动）----6 第五部分 目标的实现------------- ---6 第六部分 反馈与修正------------- ---7 结束语--------------------------- ---7 前言 古人以一寸光阴一寸金、光阴似箭日月如梭等等来形容时 间的宝贵，而时间就像黄河一样快速的奔流向东从不回头。人 生短短几十年容不得我们浪费的时间，而正是因为时间的宝贵 我们要合理的安排时间、利用时间。 每个人都应该要有自己的职业生涯规划。没有职业生涯规 划就如同船只没有导航，在大海中漫无目的的四处飘荡，即没 有动力又不知道自己行驶的方向，最终迷失在航行的路中。最 典型的是刘备头上顶着皇室宗亲的名号，起兵时身边有关羽、 张飞两名顶尖猛将与八百乡勇之助。但是在他前半生大部分时 间都是在逃跑中度过，三顾茅庐后诸葛亮给他提出三分天下的 策略，刘备依此建立了蜀汉政权。 第一部分 认识自我（知己） （一）自我评估 缺点：不善于人交流、有时说话不经大脑、有时会比较懒散、英语 学习不好； 优点：能够时刻反省自己，改进自己的不足；能虚心接受他人的批 评并对自己加以改进； 性格：做事缺乏耐心、懒惰、有些安于现状，比较没有主见； 兴趣爱好：喜欢看小说、下象棋（能力很差）。 （二）家人评估 来自母亲的评价：河林懂得主动关心父母，记性较差容易忘记，有 时无法集中注意力。 （三）朋友评价 为人热心，能知错就改，但平时比较宅不善与人交往。 （四）自我反省 金无赤金，人无完人。世上没有完美无缺的人，人也不可能说认识 的自己的缺点就能都改正，但也应该要努力的去改变自己。没有天生的 生而知之，人的能力都是后天锻炼成的。我平时应该多多与人交谈，培 养对英语学习的兴趣，兴趣是好的老师，懒惰是人的天性但却并不是没 有办法克服的。 （五）霍兰德职业兴趣测试结果： 从结果可以看出我是研究型、社会型、事业型/常规型复合的人 才。不适合从事动画设计师，但这只是测试评价不是人生准则，未来是 多变的，没人可以断定，我相信我的兴趣可以令我取得成功。 第二部分 环境分析（知彼） （一）家庭环境分析 我家并不是特别富裕，有一个疼爱我的姐姐，父母对我没有望子成 龙的期待，只是希望我以后有一个稳定的工作，有一个美满的家庭，能 平平安安的度过这一生。 （二）学校环境分析 泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准组建的公办普通高 等职业院校学院，坐落于鲤城区南环路，交通便捷，总占地581亩，建 筑面积11.73万平方米。学院自举办高职教育以来，学院与时俱进， 以“育人为本，重德强技，服务社会”为办学宗旨，恪守“明德、善 学、强技、力行”校训，坚持“内涵发展，质量立校，强化特色”的办 学思路和“适应区域需求，突出经贸特色，培养合格人才”的办学理 念，紧跟海西经济特别是泉州经济社会发展，合理设置专业学科，形成 以商贸为主，兼顾电子、轻工的专业结构体系。 （三）专业分析 就读专业分析：我就读信息系计算机应用技术，该专业培养具备管 理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息 系统分析与设计方法等方面的知识与能力，合适就业企业IT部技术员； 交互式多媒体产品设计师；二、三维动画设计师；影视编辑、特效、制 作人员；网站设计师；流媒体工程师；计算机软硬件销售人员；计算机 软件技术人员；各类企事业单位相关部门管理人员等。 （四）职业分析 我选择的是三维动画设计师。我选择这专业有一部分是因为专业对 口，还有就是因为动漫给人们带来欢乐。 职业市场环境分析：目前国内播出的动漫作品每年只有2万分钟， 不足实际播出量28万分钟的1/10，且大量依赖进口。意味着将有一个 250亿美元的市场空间，数据显示，目前我国游戏动画人才不到3万人， 市场缺口达60万人;影视动画人才只有7000至10000人，而全国需求多达 15万人。现在中国的动画公司开始发展，大部分的公司人手都不够，需 要大量的人员来补充，这个行业收入比较高。动漫产品本身有巨大的市 场空间，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。 第三部分 SWOT分析（抉择） 优势：能抓住机会；能积极做事；能快速适应环境；具有责任心。 劣势：对社会了解不够；缺乏社会实践与经验；不善与人交流。 机会：市场上人员缺口过大，以致于就职机会多。 威胁：自身思维不够活跃，绘画能力一般。 第四部分 目标的定位与制定（行动） 职业生涯总目标：在中国家喻户晓的动画设计师。 职业发展路线：先到动漫公司实习-->边实习边了解动漫设计与制 作-->与志同道合的人一起成立动漫工作室-->打响工作室名声 (1)毕业一年內找到一家满意的动漫公司； (2)在公司内花十年的时间了解动漫设计与制作； (3)花三年时间寻找志同道合的人一起成立动漫工作室； (4)在三年内具有一定名气磨合成员间的默契与配合； (5)花十年时间成为一个喻户晓的动画设计师。 第五部分 目标的实现 大一：大一是大学生活的开始，这过学期是我们的适应期也是彼此 之间拉开差距最好的时期。在这个学期中我们涉及的课程比较少，有大 量空余的时间可以自由安排，可以让我参加各种活动以此锻炼与人交流 能力，在这个学期中我加入学习部并参加副部竞选。 大二：经过大一的适应我们已经融入了大学生活。大二是我们在大 学生活的关键时期，在这时期学习强度有着很大的提升，我为了日后努 力充实自己的知识扩大知识面，提高自己的个人素质，磨练自己各方面 的能力。 大三：在这个学期大学生活已经接近尾声，这个学期重点不再是学 习书本上的知识而是在社会是学习社会经验。这个学期我们应系统的巩 固知识写好毕业论文，奔波于各个招聘点寻找合适的实习岗位， 毕业后：在公司中锻炼自己的才能，发展自己的人际关系，并花十 年的时间了解动漫设计与制作，寻找志同道合的人一起成立动漫工作 室，在三年内具有一定名气磨合成员间的默契与配合，花十年时间成为 一个喻户晓的动画设计师。 第六部分 反馈与修正 理想是丰满的，现实是骨感的。世界不是围绕着个人转所有计划越 是详细越是不可能实现，我们只是令人生尽可能沿着规划前行。有句话 叫：“鸡蛋不能放在同一个篮子里”现实是无法满足每个人的计划所有 应该有备用方案以防万一。 当现实无法满足我当一名动画设计师时我会去当计算机软件技术人 员。我选择计算机软件技术人员当备选职业是因为它即与专业对口又与 动画设计师在大学时的整体目标一致,两者之间的区别在于大学期间的 空余时间学习的侧重点不同和毕业后的目标不同。 在毕业如果需要转行成计算机软件技术人员时，我要在一年里成为 一名计算机软件技术人员，三年內熟悉这个行业，在十年内成为一名优 秀的计算机软件技术人员。 结束语 规划再好也要人去实行，而在实行规划的过程中一定与现实起冲 突，在这时就需要的规划进行调整。 实现目标就像穿越森林，在路上会遇见困难和各种障碍，这需要我 们自己坚定信念，克服障碍才能达成目标。在这过程中规划既可以为我 们指明目标也可以鞭策我们前行。