大学生职业生涯规划书软件专业 28页

‎　　1. 前言理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；其实人生就是追求目标的过程。 　　人生的目标也涉及多个方面，包括学业,家庭,工作等。 　　如今正值青春年华的我们，正事去实现自己目标的好时机。 　　但是，要实现一个伟大的目标需要有一个好的职业规划。 　　而什么叫职业规划呢？简单来说，生涯即是指一个人的一生从始至终的过程。 　　而职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合。 　　通过对职业生涯的主客端因素分析，总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并未实现这一事业职业目标而预先进行生涯系统安排的过程。 　　通过职业生涯规划去制定自己的发展路线。 　　努力达成目标，达成生活意义，实现自我价值。 　　2. 自我认知与定位2.1我的成长经历我出生在贫寒的家庭，父母都是老实的种地人。 　　我是家里的长子这对我的性格有很大的影响。 　　儿时的启蒙教育几乎都是自己去探索的，和一群同龄的孩子满世界乱跑。 　　怀着儿时的好奇心学会了许多东西。 　　而在此期间有些可笑的事情仍记忆犹新。 　　进入小学后，我迷恋数学这门课，每次考试数学近乎都名列前茅，而这也影响了我对自己以后职业的选择。 ‎ ‎　　小时候总是喜欢动手，记得一次我把姐姐的手表拆开，然后整整一个下午都在那修理手表，最后以成功告终。 　　还有就是家里的小电器坏了，我就回去拆开它，探究他的工作原理。 　　那是如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说工程师。 　　也许随着时间的推移我会改变自己的职业，但是一个信念在我的脑海深处——我很喜欢动手，这就是我的优势。 　　经过一番浅搏，我进入我们那高中的重点班。 　　我曾一度迷恋网络游戏，因为进入新环境不能控制自己，总是没有自己的主见，别人叫我去网吧我推托一下但最终就回去的。 　　随着成绩的快速下降，我逐渐受到老师的关注。 　　最后经过老师一番督查，我成绩慢慢起色。 　　那时我就有一个信念那就是考上大学。 　　进入高三，有一段时间很迷茫，因为有时会想考上大学能干什么，经过和许多同学的交流，便又静下心来。 　　高三是艰苦的，但仍觉得那是一段温馨美妙的时光，为一个目标去努力奋斗。 　　高考结束后的志愿填报我没受到其他人的影响，毅然选择现在就读的专业。 　　因为我很喜欢这个专业，而不像其他人选专业是为了就业。 　　从我的成长经历可以看出，我是一个善于动手的人，自己有主见不受其他人的影响。 ‎ ‎　　对自己想做的事一定会坚持到底的。 　　2.2身边人对我的评价同学1：乐于助人，动手能力强，为人善解人意，追求完美，智商高与常人。 　　有时做事太冲动，不考虑后果，粗心，太伤感了。 　　同学2：自信，善于言辨，逻辑非常强，幽默。 　　懒散，喜欢睡懒觉，时间观念差，性格缅甸。 　　父母：有孝心，乖巧，懂事，粗心，做事太冲动，喜欢帮助别人。 　　2.3我的职业分析从别人对我的评价以及自我评价，我认为自己是一个动手能力强，逻辑思维强，聪明。 　　而软件工程这个专业正需要这样的优点。 　　因此我对自己选择这个专业感到高兴。 　　2.4我的职业兴趣研究型：喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底，喜欢提出新想法和策略，多喜欢从事数理，物化等领域的研究工作。 　　3.我所选择的职业——软件工程3.1行业分析全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内软件市场的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏软件系统理念指导的传统企业将面临严峻的挑战。 　　他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益，也成了目前国内许多大中型企业的共识。 ‎ ‎　　3.2对所需人才的要求据统计，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。 　　毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。 　　有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。 　　我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。 　　3.3学校环境分析实话说吧，我所在的大学也就是一所普通的大学，虽说历史悠久，但是教学质量平平，只是学校所开设的专业涉及面非常广，在二流大学排名里也占那么一席之地。 　　在学校，教学设备比较落后，动手实践的机会非常少，这无疑对许多学习学生是一个噩耗。 　　而且，学校所处的城市比较落后，在这信息化的时代肯定是跟不上时代的步伐，脱离社会。 　　使大学没能与社会更好的接轨，这对以我们这些社会经验不足的学生来说，无疑是缺少很多机会。 　　这对于软件工程这个专业来说，本来就没有南方发展得快，再者信息落后，对于我们来说也不是一件好事。 　　但是，我相信我也会在这所大学学到很多的知识。 ‎ ‎　　3.4所学专业——软件工程本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力，受到程序员的系统训练，熟悉岗位要求，掌握岗位技能，懂理论、会操作的，适应社会信息化需求，适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。 　　主修课程：计算机导论，数据库系统概论，离散数学，高等代数，数据结构算法与分析，线性代数，c语言程序设计，java程序设计，概率统计。 　　 3.5软件工程目前发展状况首先，专门从事软件开发的企业数量增加较快。 　　近几年，随着国民经济发展对信息化建设要求的提高，软件应用的领域不断扩大，由此形成了软件产业规模迅速扩大的趋势，并且带动了软件企业的发展，使得专门从事软件开发、生产和销售的企业不断涌现。 　　同时，为了适应软件市场发展的需要，一部分硬件制造商和具有一定软件开发基础的应用单位也将其中的软件部门独立出来，成立专门的软件企业。 　　这一特点表明中国软件市场的潜力正在逐步展现，市场需求将带动中国软件产业的发展。 　　第二，在信息技术应用中，特别是伴随着网络技术的发展，给计算机应用带来了质的变化。 ‎ ‎　　因此，在软件企业中从事系统集成和应用的企业占了多数，如1999年的“政府上网年和2000年的“企业上网年及西部开发等工程项目的启动，特别是“金字工程（金关、金卡、金税、金企、金农、金建、金卫等）等对系统集成市场产生了极大的拉动作用，使专门从事软件系统集成的企业应运而生。 　　同时，网络化带动了信息化应用水平的提升，用户对计算机应用的需求从单机转向系统，并且涉及了网络互联方面的需求。 　　这一市场变化对信息产品的供应商提出了更高的要求，使从事系统集成服务的企业得到了发展的空间。 　　第三，软件企业的融资活动开始活跃。 　　由于人们看到了软件产业发展的巨大潜力，因而针对软件产业的投资、融资活动开始趋热。 　　其融资方式多种多样，包括软件企业间的兼并、硬件制造企业与软件企业的融合、非IT行业的上市公司收购软件企业、海外的风险资金流入软件企业等等。 　　尽管这些融资活动的规模不一，但却成为软件产业发展中一些引人注目的亮点。 　　第四，国内软件市场在不断规范的同时，正在迅速成长。 　　近几年，以连锁经营为特点的软件销售模式迅速发展，一系列软件连锁销售企业相继成立，软件流通市场逐步繁荣。 　　由于计算机进入家庭的步伐加快，推动了软件零售市场的发展，使得全国性的软件行销网络的作用更为突出。 　　随着中国上网人数的迅猛增长，B2C网上商店也相继出现。 　　但是，在国内软件市场成长的过程中，至今仍受到盗版软件的严重威胁。 ‎ ‎　　4具体职业规划设计 4.1总体分析4.2职业行动计划 4.2.1 大学期间要不断学习，全面发展，学精专业课。 　　具备一定的英语水平。 　　多参加有意义的社团活动来锻炼自己的交际能力。 　　经常锻炼身体，为以后动作打下基础。 　　具体如下：大二 眼下英语四级考试在即，要好好复习，争取通过四级考试。 　　第二学期开始选择辅修其他专业知识充实自己；同时多参加兼职工作，社会实践活动，并通过一系列计划提高自己的坚持力。 　　 大三时临近毕业，加强专业知识的学习，静下心在深入计算机领域，拿到一些有权威的证书。 　　 大四时就为找工作东奔西跑呗。 　　 4.2.2毕业后1-3年进入大型公司工作，工作的同时，也要通过学习不断提高自己。 　　若自己没有进大型公司，找到小公司工作，要找到最好的工作状态，努力学习，争取进大公司。 　　 4.2.3毕业后3-10年此时已经积累了一定的经验，好好研究该领域。 　　并做好社会资源，社会关系网络的拓展。 　　 4.2.4毕业后10年后从事行业经验已至少十年，对该领域个方面有了一定的了解，要自己创业闯一闯不论成败，旨在体会过程，体验生活。 ‎ ‎　　并做好社会资源，社会关系网络的拓展。 　　 5.评估调整要定期对自己的努力进行小结，根据小结进行每一阶段的评估。 　　根据评估，适时调整状态及计划。 　　从自己的人际网络拓展，对行业的深入度，掌握高端技术，社会资源方面进行评估。 　　 6.结束语我始终追求完美，但我知道任何事都不可能完美无缺，但是我还是要努力追求。 　　展翅而飞，虽会经历暴风雨的威胁，但是他会让你变坚强。 　　如果人生平庸得过一生，那岂不是没意义。 　　为自己的梦想奋斗的第一步，先要规划好自己的人生。 　　然而有了想法，制定了计划固然重要，但重要的是在实践中取得成效。 　　任何目标计划无论多接近完美，只要做不到就是一场空。 　　然而，现实是未知多变的，计划随时会改变，因此要保持清醒的头脑。 　　要拿出勇气，付出努力，拼搏，奋斗。 　　成功不相信眼泪；成功不相信幻想；成功不相信计划；未来掌握在自己手中。 　　经历风雨不一定见彩虹，不经历风雨一定不能见彩虹。 　　放手一搏。 　　 每一个成功都者有一个好的开始。 ‎ ‎　　让我们从做好自己的职业规划书做起。 　　大学生职业生涯规划书学院：数学与计算机科学学院专业：软件工程姓名：张学号：10 ** 1060********软件工程专业大学生职业生涯规划书2017-06-26 14:30 | #2楼引言：职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 　　生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 　　大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 　　因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 　　第一章 认识自我1.个人基本情况别人说我性格偏于内向，但我认为我性格具有两面性，我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习、看书。 　　但有时却喜欢热闹，和朋友在一起谈天，给彼此带来快乐，我会感觉很开心。 　　喜欢画画，喜欢运动，尤其是打乒乓球。 　　也喜欢路游，开阔眼界，陶冶情操。 ‎ ‎　　我平常的生活中较少主动与陌生人交往，喜欢默默地做自己的工作，但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。 　　在与人相处时，待人坦诚，往往能得到他人的认可。 　　对自己从事的工作往往能尽心投入，尽自己最大努力工作。 　　2.职业兴趣：我不喜欢过太悠闲地生活，所以比较期待软件开发这一方面的工作，努力的先学好专业知识。 　　3.个人性格：我有着双重性格，生活中，常常能让人见到我的笑脸，与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点，也能静心倾听别人的意见。 　　我处理事比较细致，待人比较和善，很容易博得别人的好感与信任。 　　4.职业价值观：我并不过于的追求物质方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若是喜欢自己的工作，就会尽心尽职的去做，而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。 　　5.优势分析：我具有团队精神和协作能力，我是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，对待问题善于和别人交流，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。 　　我依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎 2逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。 　　 我谨慎而传统，重视稳定性、合理性；我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。 ‎ ‎　　我喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。 　　我对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做的人没有耐心。 　　6.劣势分析：我非常固执，经常沉浸于具体的细节和日常的操作中，我看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，我需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 　　我过于认真，对某些事物过于严谨和挑剔；我非常有主见，时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。 　　自我感觉若能在以后多尝试和接受新颖的、有创造性的方法，就能做出更有效的决策。 　　自我分析小结：每个人都有自己的长处和短处，总有一份合适自己的工作，通过充分了解自己，了解自己的兴趣和能力，对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助，我虽然不是最优秀的，但是通过努力，一定能胜任选择的工作。 　　第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境分析：我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西，也没有特殊的家庭背景。 　　由于家庭气氛比较和-谐，让我无形中更懂得如何与人相处，这样潜移默化的让我也能更认真的对待生活、工作中的事情。 　　我希望能踏踏实实的工作，去探索人生中的另一个领域。 ‎ ‎　　2.学校环境分析：学校是一个小社会，在这里，我们要处理很多人际关系，与周围同学相处的能力就很能体现一个人自身与他人的沟通交流能力。 　　学校的学生来至于全国四面八方，我们能够通过对不同生活背景、不同生活习惯的人的交往来锻炼自己的与人同能力。 　　4.职业环境分析：人才行情：需求大，对专业功底要求比较深，但也适合一般本科生从事。 　　最重要的是，职业发展空间足够大职业生涯条件分析小结：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。 　　对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。 　　对于那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门，与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。 　　第三章 职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定：销售助理—销售工程师—销售经理2.职业目标的分解与组合：通过扎实的工作能力和努力的进取逐步提升自己。 　　第四章 具体执行计划学习不仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身收益。 　　我一直坚信“活到老，学到老的格言。 　　无论怎样，学生最首要的任务就是学习。 　　如果抛开学习，那么一切都无从谈起。 　　在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。 ‎ ‎　　所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 　　 大学二年级：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。 　　大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。 　　在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。 　　在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 　　大二是充足的（如果我们能安排妥当），然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。 　　“如果你企图无所不知，那你将一无所知。 　　一位哲人如是说。 　　是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。 　　在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。 　　1．认真学好专业知识和其他基础学科，坚信基础的东西一定是最重要的。 ‎ ‎　　注意提高自身的基本素质，通过参加各种社团等组织，锻炼自己的各科能力，同时检验自己的知识技能。 　　2．做一些兼职，社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作，进一步提高自己的责任感、主动性。 　　大学三年级：开始尝试并学习写简历、求职信，了解社会需求。 　　搜集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。 　　开始毕业前的申请，积极参加招聘，在实践验自己的知识积累。 　　 预习或模拟面试，积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心体统的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练，为自己以后找到理想的工作而努力。 　　扬帆中的大四：目标：工作申请，成功就业/专心考研终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高-潮。 ‎ ‎　　此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研？困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强（除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研），所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生（当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇）。 　　接着，我得对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。 　　积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。 　　大四了，也没什么可犹豫的了，我想这时候一切都应当在我们的计划中运行了结束语：大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 　　因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。 　　一：职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力：一份行之有效的职业生涯规划将会：引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析。 　　二：职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会：生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。 　　好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。 ‎ ‎　　三：职业生涯规划可以提升应对竞争的能力：做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。 　　软件类专业大学生职业生涯规划2017-06-26 8:35 | #3楼前 言我们现在在那里？我们要到达那里？我们要走那条路？我们需要如何走？人走过的一生就如同是在经营一个企业，最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成就，而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天，如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了，因此我为自己制作了一份职业规划，让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢，有目标才用动力吗！一、自我认知（一）兴趣爱好与性格特征1．兴趣爱好和性格特征。 　　我的性格外向，活泼、开朗，喜欢结交朋友。 　　平时我喜欢上网流览信息，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。 　　喜欢自己动手做些小东西，跟朋友分享自己的成果。 　　（二）职业价值观。 　　我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。 　　时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。 　　我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。 ‎ ‎　　其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。 　　一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。 　　这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观。 　　 我们要树立高尚的价值观。 　　树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。 　　正确的方法来面对现代经济社会的冲击。 　　稍有不慎，便会背离道德，背弃价值。 　　例如，报纸上曾报道过，某某大学生将父母用血汗换来的钱与他人比福，全身穿着名牌服装，当钱挥霍一空后，又通知家人寄钱，完全不顾父母的辛劳，也不管钱是怎么来的。 　　他觉得有钱就是一种荣耀，只要身穿名牌就不会被人瞧不起，其实这是种腐朽的思想。 　　 我们必须纠正这种思想，树立正确的价值观我认为应包括以下几方面。 　　 首先我们要树立马克思主义世界观。 　　马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。 　　辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。 　　具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。 ‎ ‎　　只要善于总结，举一反三，认识规律，就可以变坏事为好事，把工作做得更好。 　　 其次，正确地对待权力、地位、金钱。 　　 人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。 　　邓-小-平三起三落，当年人们"批邓"时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔·盖茨中途退学时，谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。 　　 最后，正确认识学习我们社会主义价值观，具体体现是学习“八荣八耻。 　　 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 　　作为当代大学生，我们只有牢固地树立社会主义荣辱观，才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养，掌握现代科学技术知识和扎实本领的优秀人才，才能实现青年的远大理想，才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。 　　 当代，我们的社会生活发生日新月异的变化，多种文化的影响和冲击，经济全球化，生活方式的改变等。 ‎ ‎　　我们要在未来不确知的时间中何去何从，是每个人应该考虑的问题。 　　树立正确的价值观重于泰山。 　　（三）技能认知与自我认知大学是一个人成长、成熟和发展的时候，也是认知自我、选择自己以后职业生涯的最重要的时机。 　　在进入大学之初，我们最应该做的就是不断地从各种角度去认知自己，不管是心理、生理还是能力方面，只有充分的认知了自己的能力和性格，才可以做出最正确的选择，指导自己去学习、发展，正确地发展自己的能力，建构自己以后的目标。 　　大学生涯的职业规划是一个大学生最重要的任务之一，应该得到我们的充分重视。 　　当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候，我就经常有意识的去反思自己，有意识的去规划自己要做的事情，去思考自己想要的是什么。 　　我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙，却不知道忙的意义在哪里，自己又从中得到了什么。 　　我就开始反思自己，其实，我也是一样，虽然在学生会有职务，带领着一个部，但是想到换届以后自己还能干什么，我就迷惘了，所以我选择了大学生自我认知与发展这门课，希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光。 　　我是一个开朗的女孩，有责任心，善于管理，担任学生会干部的同时、还担任着我们班的班长一职，细心可以观察到别人发现不到的细微变化，学习能力强，接受新事物力强，有极大的抗挫折力。 ‎ ‎　　不足，性格方面，总是任由自己，缺乏自制能力，总是随心所欲的做事，知识面跟交际面还不是太广。 　　我没有特别擅长的，也没有特别喜欢的，不知道自己适合什么，不适合什么，导致目前还没有一个明确的目标。 　　但是还是比较喜欢手工艺品一类的东西，可是专业是计算机网络技术，我对这方面又不是很感兴趣，所以对未来从事的具体方向没有想法。 　　在某些观点看来，社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。 　　而又不得不为了生存去面对，现实上我认为，在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。 　　二、人生发展环境分析（一）个人发展环境分析（家庭、学校）家庭环境各方面条件都较好，家庭和睦，父母都以身作则,很有上进心，对我成长发展都有利。 　　学校环境我就读于一所信息类专科院校，学校注重实践，管理严格，实行双证书制度，为我们的发展提供了很大空间。 　　（二）职业发展环境分析（社会、专业现状）社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。 　　在全球经济一体化环境中的重要角色。 　　经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。 　　职业特殊社会环境：由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。 ‎ ‎　　中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。 　　因此企业计算机职业市场广阔。 　　要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。 　　因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。 　　这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。 　　三、个人职业生涯规划（一）职业目标与选择职务目标：著名外资企业高级计算机人员第一至第二年 到网络公司去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质第三年至第五年 通过不断学习到更好学习技术发展自己以自己原有的实力和不断积累的知识和经验，寻求更高层次的发展 终生学习。 　　‎ ‎ 积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力；参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识；认真学习英语，口语过关，方便出国后交流锻炼口语与交际能力，表达能力；掌握扎实的基础知识和精深的专业知识（二）职业发展路径与策略计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线：第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。 　　第三条路线：自主创业。 　　这需要各方面因素的促成。 　　策略 1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终：工程专业基础、较好的综合素质；能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识；能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。 　　2、软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。 　　本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。 　　3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。 　　4、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。 ‎ ‎　　要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。 　　四、具体实施办法（一）具体实施程度及把握进度1、认真实践。 　　2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。 　　3、 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。 　　4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。 　　5、 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。 　　6、多交流，积累经验、拓宽眼界。 　　7、学会分析、处理问题，学会观察生活充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。 　　包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等 参加各种比赛。 　　书本的知识如果没有充分的实践，那只是纸上谈兵，毫无用处。 　　参加比赛就是这样的一种将知识转化为自身技能的一种最有效的途径。 　　我们以后都要走出学校去参加工作，工作中我们必须得具一定的专业知识和职业素养，比赛中可以让我们很好的巩固知识，发展专业技能，学会相互的协作。 　　也可以在很大程度上帮我克服统筹能力差这个劣势。 　　多读书。 ‎ ‎　　读书不仅可以增加一个人的专业和课外知识，更重要的，是可以从根本上增加一个人底蕴和内涵。 　　其实一个大学生的知识很少是从书本上学到了，很大一部分知识是从图书馆浩如烟海的书架中学到的，那才是最主要的知识来源。 　　大学生和其他没上过大学的人的区别就是底蕴和内涵，这个可以从说话中看出，读书就是增加底蕴内涵的最好也是最有效的途径。 　　不断去参加面试。 　　多去参加面试，面试是锻炼一个人临场反应的最好的方式，通过不断的面试也可以知道自己的优势和缺陷所在，只有从面试中总结经验，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。 　　失败的面试不仅可以看出自己的不足，更重要的是可以锻炼自己的受挫能力。 　　（二）完成短期目标的计划与措施积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力；参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识；认真学习英语，口语过关，方便出国后交流锻炼口语与交际能力，表达能力；掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ；在很多次的组织活动中，发现自己总是纠结在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，统筹一切。 　　主要原因是对人不信任，认为别人无法把属于他们做的事情做好，总是喜欢亲力亲为，总觉得所有事自己亲自做完才踏实。 　　结果是拣了芝麻丢了西瓜，没有顾全大局的整体发展方向，还总是把自己弄的很累。 ‎ ‎　　认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。 　　（三）完成中长期目标的计划与措施第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。 　　人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。 　　人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。 　　第二步：充分了解自己、分析自己。 　　确定自己的性格特质与天赋。 　　 主要的方法是: 自问；自己冷静下来总结自己；问他：让别人给你中肯的评价 专业：通过专业人员帮助你总结第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。 　　第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。 　　锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。 　　在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 　　养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。 　　每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。 　　充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 ‎ ‎　　基于我的专业和性格、各种素养来考虑，我觉得我比较适合交际比较多的工作，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的发展前景。 　　在积累了一定的经验和资金之后，我会选择创业。 　　开一个属于自己的手工坊，让更多的人去分享我的快乐和成果。 　　不管是选择工作还是选择创业的方向，我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展，并且要自己感兴趣。 　　这样自己才能有更多的激-情去做自己的事。 　　结束语计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。 　　这一点时刻都不能被忘记。 　　任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。 　　然而，现实是未知多变的。 　　定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。 　　这一点，每个人都应该有充分心理准备。 　　当然，包括我自己。 　　因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。 　　相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。 ‎ ‎　　当然，这只是我个人观点，若有不当之处，敬请大家指出或补充，在此感谢！ ‎ ‎《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 一、选择题 ‎1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）‎ A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 ‎2、呼吸作用的实质是（ ）‎ A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量 ‎3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）‎ A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 ‎ C、根的呼吸作用 D、根的吸水 ‎4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）‎ A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用 ‎5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）‎ A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 ‎6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）‎ A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米 ‎7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）‎ A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱 二、实验探究题 ‎1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：‎ ‎① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ‎ ‎② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4‎ 小时。‎ ‎③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。‎ ‎④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。‎ ‎⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。‎ ‎⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。‎ ‎（1）步骤①的作用是： 。‎ ‎（2）步骤④中酒精的作用是： 。‎ ‎（3）这个实验说明了： 。‎ ‎2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。‎ ‎（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？‎ ‎（2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。‎ ‎（3）设计实验方案： ‎ ‎ A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。‎ ‎ B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。‎ ‎（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。‎