2篇最新贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况 12页

‎2篇最新贯彻落实《干部教育培训工作条例》实施情况 中期评估报告 根据《关于开展<干部教育培训工作条例>实施情况评估和<2018-2022年干部教育培训规划>实施情况中期评估工作的通知》，结合我单位干部教育培训工作实际，现将有关自查评估情况报告如下： 　　一、制定质量 ‎ 　　2006年，中央颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》，为培养造就高素质干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用，为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化打下了坚实的基础。党的十八大以来，习近平总书记发表了系列重要讲话，为做好新形势下干部教育培训工作提供了的思想武器和行动指南，同时伴随着近年来中央深入实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略要求，2015年，中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》），《条例》贯彻了中央最新精神，吸收了改革创新成果，体现了问题导向，完善了干部教育培训体制机制，是党的干部教育培训事业发展的最新制度成果，是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。《条例》更加凸显干部教育培训的地位和作用，更加突出理想信念和党性教育，更加重视干部教育培训质量和效益，更加注重干部教育培训机构、师资、课程教材等基础建设，更加强调从严治校、从严治教、从严治学。它的颁布实施，对培养造就高素质干部队伍，协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。‎ ‎    二、主要做法及成效     1、加强领导 健全制度。成立了以室主任为组长、副主任为副组长，各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组，办公室负责日常具体工作。对“两学一做”学习教育进行安排部署，制定了学习计划。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了干部职工学习培训制度，坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相挂钩，调动了干部参学积极性。     2、创新方法 增强效果。一是学与思、学与行结合。组织党员干部赴延安开展纪念建党99周年主题党日活动，深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。二是坚持开展“每周一课”。通过室领导干部讲党课、集中学习、研讨交流等形式，先后组织了学党章党规、习近平系列讲话精神、党风廉政教育、贯彻十九届三、四全会精神、分析研判意识形态领域等活动，全面提高干部职工的业务素质和综合素养。三是鼓励干部在岗自学，开展干部“终身教育”活动，让学习成为工作的日常部分。四是积极参加各类培训和轮训，选派年青干部积极参训，不断加强调研队伍建设。五是运用现代媒介组织培训。利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等 资源加强信息化培训学习。六是实行痕迹化管理。做好干部培训系统信息录入工作，及时更新干部培训系统信息。七是加强监督管理。室办公室定期对干部学习个人计划、学习笔记进行抽查，了解干部的学习情况，及时通报检查结果。     通过灵活多样的学习培训，我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。‎ 二、存在的主要问题和原因 一是思想认识还不够深入。部分单位主要领导对干部教 育培训工作的重视不够，说起来重要，抓起来次要，忙起来不 要。一些单位借口经费紧张、工作忙，不按要求参加培训；少 数干部满足于已有的知识与经验，感觉不到本领恐慌的压力， 缺乏推动工作的责任心和上进心，认为参加培训只是“认认人, 养养神，学两词”，学习不积极，不主动，不扎实等等，影响 了培训的实效。‎ 二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的 监管手段还不够有力，有时候存在失之于宽，失之于软的现象。 强调自觉遵守纪律的多，监督检查的少，未能采取科学有效的 方法对参学人员所学的知识技能进行测评，对受训后缺乏有效 的跟踪管理。‎ 三是激励措施还不够有效。对于少数干部，尤其是有 “船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入，学习的 主 动性和积极性还不够髙。‎ 三、对策和建议 一要进一步加强《条例》的学习宣传。利用网站、工作 简报、工作例会、理论学习等多种形式，在全县上下营造学习 《条例》的浓厚氛围。并把《条例》作为每次干部教育培训 班开班仪式上的规定动作，让学员以实际行动自觉遵守《条 例》，不断提髙各级领导干部贯彻执行《条例》的主动性和 自觉性。重点抓好领导干部特别是“一把手”的学习和培训, 采取大家乐于接受、易于掌握的形式开展《条例》宣传，让《条例》内容入脑入心。‎ 二要进一步加强组工干部业务培训。加强组工干部业务 培训，不断提高组织工作科学化水平。通过举办组织部长培 训班、组工干部业务培训班、跟班学习等多种形式，加强对下 级组织人事部门的业务指导，进一步增强广大组工干部责任意 识，提高业务能力，提升工作质量。‎ 三要从严从实抓好干部教育培训。进一步严肃干部教 育培训相关制度。建立领导干部教育培训的考核制度，把“述 学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节 中来；将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核， 逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。要加强对学员的教育 管理，实行组织部门派员跟班学习、考察制度，培训结束时，‎ ‎ 要对学员进行严格的考试考核，并将考核情况记入培训档案。 对于不服从调学安排的，要采取组织措滋，给予纪律处分。‎ 第二篇：干部作风建设自查自纠报告 干部作风建设自查自纠报告 按照我局开展自查自纠的相关要求，通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度，结合自己近十几年来的实际情况，个人对照活动要求，从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠。 一、存在主要问题 （1）在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反 按照我局开展自查自纠的相关要求，通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度，结合自己近十几年来的实际情况，个人对照活动要求，从思想作风、工作作风和生活作风等方面进行了自查自纠。‎ 一、存在主要问题 ‎（1）在生活作风方面，基本上能做到勤俭节约，反对铺张浪费，但节约计划性不强，总认为每月都有工资，花完还发，没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。‎ ‎（‎ ‎2）党员的模范带头作用发挥的还不够，全心全意为人民服务的思想树立的还不够好，放松了对自己世界观的改造。‎ ‎（3）艰苦奋斗的精神有待加强。工作上还有“蹲、守、靠”的思想，有时会放松了学习和自我深造的时间。‎ 二、问题的形成原因 在思想上对政治学习认识不够，平时虽按时参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。‎ 三、下一步整改措施 ‎（1）树立刻苦的学习精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。‎ ‎（‎ ‎2）在不违反原则的前提下，要克服急躁情绪，注意工作方法，要设身处地地为群众着想，要坚持原则和灵活性的有机统一，要有足够的耐心做说服工作，富有人情味。‎ ‎（3）严格执行廉洁自律各项规定，做干净于事的的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清蒸廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。‎ ‎（4）树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机与活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想上和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想与新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。‎ ‎（5）树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力，保持思想和道德的纯洁性。‎ ‎（‎ ‎6）加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。‎ 第三篇：干部作风建设自查自纠报告 个人作风建设自查自纠情况汇报 根据6月15日街道作风建设会议的要求，我联系自身的思想、工作、生活等实际，认真地开展了作风建设自查自纠，深刻认识到自己在作风建设上还有不足，需要进一步努力。‎ 一、 存在的问题 一是学习不够深入。由于多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：一方面，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂，没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面，对涉及自己工作所需知识掌握不全面，运用不熟悉，导致自己开展工作不能得心应手；同时，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平提高缓慢。‎ 二是思想观念守旧。长期的工作中，习惯于按部就班、唯规唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神，表现为：面对文明创建等问题，仅仅停留在被动的解决问题，很少进行调查研究，从根本上、制度上进行规范，由于没能创新思维开展工作，导致出现工作守摊度日，裹足不前，致使工作期间新面貌出现不多。‎ 三是工作缺乏动力。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，自己思想上懈怠思想，对承担的工作仅仅停留在完成 任务的基础上。主要问题表现在：工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，对自己分管的工作有督促检查不严的表现，有怕得罪人的想法，工作缺乏主动性，缺乏较强的内动力。‎ 四是作风不够深入。具体表现在：深入基层解决实际问题机会少，调查研究较少，对基层情况掌握不细，掌握不深，有时对问题处理不是很及时；同时存在侥幸心理，没有严格按照规章制度要求自己。‎ 二、努力的方向 一是加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。紧密结合工作实际，深入分析新的实际情况，创造性地贯彻执行上级的要求，开展好自身的各项工作。‎ 二是更新观念，开拓创新。消除不思进取，内动力不强的不良思维。自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把组织交给的任务完成好，为实年初提出的工作目标作出自己最大的努力。‎ 三是牢记宗旨，勤政为民。加强纪律，针对自己工作不深入，作风不踏实，勤政为民服务意识不浓的表现，通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度。一是做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨；二是多宣传党的方针政策，按照科学发展观的要求，多为群众研究发展路子，严格执行好街道制定的各项纪律，强化自我约束，始终经受住权力和金钱的考验，模范遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为街道各项工作开展作出自己最大的贡献。‎