2020街道建立学习型组织计划范文 7页

‎2020街道建立学习型组织计划范文 ‎　　为推进区街道学习型党组织创建工作，努力形成创建特色，确保创建活动扎实有效开展，根据《区XX年学习型党组织创建工作要点》，结合我街道实际，制定区街道XX年度学习型党组织创建工作计划。‎ ‎　　一、全面把握建设学习型党组织的总体要求、主要内容和任务目标 ‎　　（一）总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史、学习现代化建设所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持领导干部作表率，坚持改革创新大胆探索，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。‎ ‎　　（二）主要内容。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作，大力推进马克思主义大众化，组织和引导党员干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系，认真学习党章、党规和党务知识，使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设等政策理论的科学内涵，进一步明确当前的工作重点，推动工作。二是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组织党员干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育，使全体党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。街村两级党员干部，要进一步加强从政道德建设，自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，讲党性、重品行、做表率，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。三是深入开展现代化建设所需要的知识技能的学习教育。组织党员干部认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技等方面知识，先进的行政管理理念和知识，新农村建设所需的各类先进实用的农业科技、文化、民主与法制建设和公共服务、社会管理等知识。‎ ‎　　（三）任务目标。通过开展学习型党组织创建活动，着力丰富和创新学习载体，构建科学完善的组织学习机制，营造一种各级党组织和全体党员勤于学习、善于创新、甘于奉献的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高各级党组织的学习力、创新力、执行力和公信力，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。‎ ‎　　二、搭建学习平台，创新方式方法，增强学习的实效性、针对性和影响力 ‎　　围绕增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力这一目标，紧密结合党员干部思想和工作实际，按照抓龙头、抓基层、抓品牌、抓典型的工作思路，通过内容丰富、形式多样的活动载体，推动学习型党组织建设取得成效。‎ ‎　　（一）努力创建学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织创建活动向深入发展。以中心组学习、专题辅导、个人自学等形式，定期举办培训班和开展各类学习、研讨活动，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。具体要开展好领导干部"五带头"学习活动：即带头学习、带头宣讲、带头撰文、带头听课、带头调研。‎ ‎　　（二）切实抓好党支部建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体要抓好以下五个方面内容：抓好党支部班子建设，抓好党支部思想建设，抓好党支部作风建设，抓好党支部制度建设，抓好党支部阵地建设。按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完善的工作思路，加强党支部阵地建设。‎ ‎　　（三）紧密结合深入学习实践科学发展观和"创先争优、促发展做先锋"活动，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用。具体要开展好"五个一"学习活动和"五比五看"活动。"五个一"学习活动：每周"夜学"一次；每月读一本好书；每季听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章；每年至少接受一次学习培训。"五比五看"：一是比党性意识，看理想信念是否坚定；二是比奉献精神，看服务意识是否增强；三是比业务水平，看工作效率是否提高；四是比工作业绩，看任务完成是否出色；五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过"五比五看"，要求每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。‎ ‎　　（四）组织开展以"抓学习、提素质、转作风、促发展"为主题的系列学习教育活动。党员活动室为主要学习阵地，以支部集中学习和个人自学为主要形式，在党员干部中广泛组织开展以"抓学习、提素质、转作风、促发展"为主题的系列学习教育活动。在农村党员中，结合当前社会主义新农村建设的需要，充分利用党员干部远程教育等阵地，组织举办系列农技讲座和农村党员读书活动，不断提高农村党员干部的综合素质和带领群众致富的能力，进一步推进社会主义新农村建设。在社区党员干部中，结合我街道当前经济社会发展形势和社区管理需要，组织举办系列民生和社区建设管理主题讲座，组建各类社区党员干部学习小组，开展社区党员干部读书活动，引导社区党员干部更好地进行学习，提升自身素质，进一步推进文明和谐社区建设。在机关党员干部中，着重加强理想信念教育和业务能力培训，进一步坚定党员干部的理想信念，不断提高新形势下依法办事和应对新情况新问题的能力和水平。‎ ‎　　三、活动要求和推进措施 ‎　　创建学习型党组织是一项重要的长期性政治任务，一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。‎ ‎　　（一）加强组织领导。把推进学习型党组织建设纳入党委重要议事日程，建立党委统一领导各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。成立学习型党组织建设工作领导小组，定期研究、部署、协调、指导、督促街道学习型党组织建设工作。‎ ‎　　（二）健全规章制度。一要建立健全党组织集体学习制度。严格执行党委中心组学习制度，保证领导班子集体学习每季度不少于1次。认真确定学习主题，组织好专题辅导，开展好学习讨论。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，加强继续教育，鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，扩大教育覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求，作出具体规定，把党员的学习培训情况、学习成绩记入档案，纳入考核评级。四要建立健全学习成果转化制度。通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委决策和实践中。 3‎ ‎　　（三）强化督查考核。加强对学习型党组织建设活动的指导、督促和检查。健全党组织集体学习、领导干部脱产学习和在职自学的制度和考核办法。完善述学、评学、考学制度。将党员干部的学习情况作为重要内容写入工作总结。党委成员既要述职、述廉，也要述学。‎ ‎　　（四）营造活动氛围。利用会议、宣传栏、橱窗、板报、宣传标语和电子屏幕等各种行之有效的方式，认真做好宣传发动工作，努力营造创建学习型党组织的浓厚氛围。‎ ‎　　（五）做好结合文章。建设学习型党组织，关键在于立足实际，务求实效。认真研究解决改革发展稳定的突出矛盾和问题，认真解决群众最关心最直接最现实的利益问题，切实做好改革发展稳定各项工作。要同深入研究解决各级党组织在加强党的建设特别是反腐倡廉建设方面存在的突出问题结合起来，认真查找和解决影响发挥党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用的主要问题。要开展领导干部走进矛盾、破解难题活动，突出查找和解决官僚主义、形式主义等群众反映强烈的问题，切实弘扬党的优良传统，以优良党风促政风带民风。要同深入研究解决党员干部在党性锻炼和党性修养方面存在的主要问题结合起来，加强理想信念教育，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，牢记"两个务必"，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。要同开展"工作品牌年"活动结合起来，学以致用，解放思想，科学决策，提高创新能力，创造性地开展工作，打造工作创新品牌。‎ ‎ 3‎