2020教师音乐教学工作总结范文4篇【精品】 4页

一、基本情况 四年级有 2 个班，共 94 人，通过期末抽测来看， 大部分学生对所学的内容掌握的比较好， 只有一小部分同学对所学的知识掌握的不够牢固，从总体上看，通过本学期的学习，学生的 总体水平提高了。 二、主要成绩： 1、认真学习新课程标准和音乐课程解读，领会课改的精神，提高自己对新 课程的认识，明确本学期的教学目的、内容和要求，掌握各课音乐知识的联系，树立教 学的整体观念，使教学形成完整的体系。 2、唱歌教学时， 始终坚持对学生进行思想品德教育， 运用简单的画片故事， 猜谜语的形 式导入新课，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的气氛中获取更知识，在传授知识的 过程中要以情感人，潜移默化的熏陶浸染，培养学生的兴趣爱好，使每一位学生都乐意上音 乐课。 3、器乐教学方面， 主要学习竖笛的正确演奏方法， 通过学习与自己的努力， 学生吹奏水 平提高了，现在，学生以具有初步的齐奏、合奏、伴奏的能力。 4、读谱知识方面，主要学习了弱起小节，切分音、三连音等，进行了节奏练习和音乐短 句的编写练习。 5、视唱练习方面， 学习了画拍视唱， 视唱八度以内音乐短句含切分音和音乐短句的编写 练习。 三、经验不足： 1、唱歌教学过程，有的学生歌词记不住，吐字、咬字不清晰。 2、教学工作中，对课后习题研究的不透彻，节奏练习是难点，学生掌握的不够好。 四、今后的努力方向： 在今后的教学中加大检查的力度，在教唱歌曲时，必须先把歌词朗读清楚，在进行学习 时，要针对学生采取不同的教学方法，使他们在掌握原有知识基础上在上一个台阶。 作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好 地开展工作，弥补不足，精益求精。 一课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐 教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快 的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去 感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一 项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。 毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力 做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成 熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。 因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一 群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣， 按学校的计划， 在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。 合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员 则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里： 举办了宝贤中学第一期音乐会 （器乐专场） ；组织学生参加了我校与香港 加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师 们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐 课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里 很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己 的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计 会。心里着实愧疚。 关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在 节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能 将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、 音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。 四、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理 解，也为了让我对每位学生有个基本的了解， 这学期的音乐考试我采用了： （宝贤初一、 附中 初三）让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。 （附中高一）每人写一篇 500 字左 右的 ，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。 五、少先队工作： 1。宝贤初一的建队仪式； 2。宝贤初一的音乐会。 六、其他： 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触 优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当 地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习 专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特 里上的教育工作站与各 地的中小学教师进行交流。 但做得非常不足的是听课太少， 使我失掉了很多直接学习的机会。 自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展 活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多 学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。 本学期，在学校的安排下，本人担任了学校的音乐教学工作。在学校领导的关心、支持 下，本人尽职尽责地做好各项工作，现具体总结如下： 首先，作为一名人民教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培 养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为 人师表；在思想上，我时刻以高标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，尽心尽职 地做好各项工作。 其次，在教学上， 我能注意多向同事请教， 平时自己也注重多看成功课例， 多听示范课， 平时的教学中， 我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。 在课前， 我认真仔细地研究教材， 研究学生掌握知识的方法，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种新的教学方法， 积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课等教学活动，吸取 相关的教学经验，提高自身的教学水平。 本人能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生 为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想像力，切 实地向课堂四十五分钟要质量。 一学期下来，在音乐教学中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，诚实有礼， 互相学习，使学生得到了全面的发展。我所教的班级在音乐素养上取得了进步，但还需要继 续努力。同时我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，主 要表现在： 1 、课堂教学不能针对每个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。 2、忽视 与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方， 进一步优化课堂教学。 对于今后的路， 我会谨慎地走好每一步， 用自己的努力实践、 勇于探 索，使自己不断取得更大的进步！ 音乐教育是美育的重要途径和内涵，在要求素质教育的今天，音乐教材不断更新，执教 人员也要不断完善和提高自己，总结自己以住的经验和不足，以至在课堂上才能更好的引导 学生。 一、思想方面 我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。在 日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻 苦。 在以后的工作学习中， 我会在学校领导的关怀下， 在同事们的帮助下， 通过自己的努力， 克服缺点，取得更大的进步。 二、教学方面 服从学校的安排担任小学部三、四、五年级以及中学部七年级的音乐课程，在课外认真 组织和指导学校举办的音乐活动，在课前，我认真做好准备工作，制定学期工作目标和工作 计划。课后， 积极参加科组活动， 与科组同级教师进行集体备课， 相互讨论学习， 取长补短， 研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要 求，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力 求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 三、个人学习 工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指 导，更好地进行教育教学，在假期我积极进行学历进修学习。 四、努力方向 1、加强教育教学理论学习， 加强自身基本功的训练， 课堂上做到精讲精练， 注重对学生 能力的培养。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，平时组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们 产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学习的兴趣，课堂上讲唱结合，减轻学生的负担。 以上是对本人思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要继续努力，扬长避短，使 自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强，努力完成各项工作。