先进个人事迹（敬业奉献）四篇与“乡村振兴之路”调研报告（三篇） 30页

先进个人事迹（敬业奉献）四篇与“乡村振兴之路”调研报告（三篇）‎ 先进个人事迹（敬业奉献）四篇 ‎【篇一】‎ ‎**，女，出生于1984年2月，汉族，中共党员，大学本科学历。2006年7月毕业于青岛理工大学资源环境与城乡规划管理专业，获学士学位。2014年11月调入**市环境监察支队工作至今，一直在大气科工作，从事**市城区大气污染治理工作和参与支队专项执法检查工作。‎ ‎**同志进入**市环境监察支队工作之后，在大气科一直承担**市城区锅炉“煤改气”工作、科室公文起草及档案管理工作；2016年对全**市河流沿河排污口及垃圾堆放点进行排查，**同志负责对排查数据进行梳理、分类、汇总，此项工作涉及**市7条河流主要河流38条支流，共核查出沿河排污口870个，沿河垃圾堆放点864个，**同志最终形成七份河流流域报告，为**市河流水质改善提供了有力的数据支持；2019年按照**市生态环境保护局局党组安排，**同志共参加了两次专项执法检查工作。一是全市水污染专项执法检查，**同志作为执法检查组一员，主要检查范围为**区、新区、高新区和南泥湾管委会，检查时间共16天，共检查了50个企业（点位），其中包括垃圾填埋场、污水处理厂、禽畜屠宰场、传染病医院、医废处置中心等企业（单位），发现环境问题30个，立案查处11个；二是参加了全市建设项目专项执法检查，**同志作为综合组一员，完成了行动实施方案起草、日查日报汇总工作、总结汇报材料及四套汇总表格，并对检查案件进行审核。‎ ‎**同志在环境监察工作中勤勤恳恳，埋头苦干，工作作风端正，能出色完成领导交办的各项工作，获得了领导和同事们的一致认可。2017年、2018年连续两年在年度工作考核中被评为优秀等级；2017年被评为**市优秀共产党员。‎ ‎**，女，出生于1984年2月，汉族，中共党员，大学本科学历。2006年7月毕业于青岛理工大学资源环境与城乡规划管理专业，获学士学位。2014年11月调入**市环境监察支队工作至今，一直在大气科工作，从事**市城区大气污染治理工作和参与支队专项执法检查工作。‎ 环境执法监督工作作为履行环境管理职责最基础、最基本的支撑力量，作为全面提升环境管理水平的重要途径和有效手段，是环保部门的立足之本。自进入环保系统工作以来，**同志就特别注重理论知识和业务知识学习。**同志清醒地认识到：作为一名党员，一名环境监察工作者，不仅要具备熟悉法律知识、专业知识、政策法规的素质，而且要善于利用法律这把刀，秉公执法，依法行政。她每天坚持《环境保护法》、《水污染防治法》、《大气污染治理法》、《环境影响评价法》等法律法规的学习，把学习作为掌握知识，增强本领，做好工作的重要手段；作为增强党性，加强修养，陶冶情操的重要途径；作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界；作为环境卫士的立身之本。**同志坚持向领导学、向同事学、向书本学、在实践中学。通过学习，武装思想，提高了执法能力、协调能力、办事能力，保质保量地完成了上级交给的各项工作任务。‎ ‎2014年调入**市环境监察支队工作之后，**同志在大气科一直承担**市城区锅炉“煤改气”工作、科室公文起草及档案管理工作，截止2018年**市城区共改造燃煤锅炉187家单位共217台，有效的提升了**市的空气环境质量状况；2016年**市河流水质急剧下降，市局安排紧急对全**市河流沿河排污口及垃圾堆放点进行排查，**同志负责对排查数据进行梳理、分类、汇总，此项工作涉及**市7条河流主要河流38条支流，共核查出沿河排污口870个，沿河垃圾堆放点864个，数据量大，情况复杂，**同志与各县环保局积极对接，加班加点进行梳理，最终形成七份河流流域报告，为**市河流水质改善提供了有力的数据支持；2019年至今按照**市生态环境保护局局党组安排，**同志共参加了两次专项执法检查工作。一是全市水污染专项执法检查，**同志加入了执法检查组一组，主要检查范围为**区、新区、高新区和南泥湾管委会，检查时间共16天，共检查了50个企业（点位），发现环境问题30个，立案查处11起，下达责令改正违法行为决定书11件，下达处罚决定书11件。二是参加了全市建设项目专项执法检查，**同志作为综合组一员，起草了行动实施方案，完成了执法检查期间日查日报表汇总工作，专项执法行动结束后编写汇报会汇报材料，形成了四套汇总表格，并对行动期间36件销号案件及15件立案案件资料进行初审。‎ 作为一名一线环境监察执法人员，少不了与废水、废气、废渣、辐射源等打交道，**同志虽然是女同志，在执法现场不怕苦不怕难，克服孩子年幼的困难，始终把工作放在第一位。专项执法行动中多次现场检查过垃圾填埋场、污水处理厂、禽畜屠宰场、传染病医院、医废处置中心等旁人避之不及的企业（单位）。为了真实掌握企业污水处理情况，几次陪同环境监测站工作人员夜间突击采集企业污水水样，直至深夜才能回家。‎ ‎**同志在环境监察工作中勤勤恳恳，埋头苦干，工作作风端正，能出色完成领导交办的各项工作，获得了领导和同事们的一致认可。2017年、2018年连续两年在年度工作考核中被评为优秀等级；2017年被评为**市优秀共产党员。‎ ‎【篇二】‎ ‎**，男，汉族，出生于1961年11月，中共党员，现任**县未来幼儿园园长。‎ 为了做好关心下一代工作，他极力主张，从家庭教育辅导做起，他经过阅读大量的书籍，长期精心准备，多次为家长举办了主题为“如何培养孩子的社会能力”、“如何在家庭教育中开发孩子的多元智能”等家庭教育专题讲座十余次，参加讲座的家长有2000多人次。还特意邀请省上家庭教育知名专家来**做主题为“家庭教育中孩子的情绪管控”等多场家庭教育报告会。在活动中经常与家长互动，耐心回答家长在家庭教育过程中遇到的困惑和难题，每一次讲座都收到了很好的效果。为了给孩子成长营造一个良好的家庭氛围，他多方协调，组织了“家长读书会”，吸收重视家庭教育的年青家长们，积极参与这一活动，读书会上指定像《好妈妈胜过好老师》、《斯宾塞快乐教育全书》等家庭教育优秀书目，让家长定期阅读，然后定期组织“家长读书分享会”活动，选出优秀会员代表分享读书收获，交流家庭教育心得体会，推荐好书，倡导家长参与到这一活动中来，旨在让会员影响更多的家长成为读书的爱好者，不仅提高自己的家庭教育水平，更主要的是潜移默化地引导孩子爱读书、爱学习。目前已有100多为家长参与了这一活动，读书的热情很高，分享的收获颇多，收到了非常好的效果。为了让关心下一代工作向更深层次的延伸。他查阅了大量资料，掌握了大量资源，整理出了“相信自己，追求成功”的专题讲座，进行巡回演讲，主要针对青少年的种种错误表现，以“立志——成才”为主线，通过旁征博引，论述了树立理想，相信自己，追求成功的重要性。让更多青少年认识到知识才能改变命运和终身学习的必然趋势。‎ ‎**，男，1961年11月生，****县人，中共党员，原**县职业教育中心校长，2013年7月离开校长岗位。在任期间曾被评为**县优秀校长，**市先进教育工作者，**省知名教师等荣誉称号。现为中国教育学会家庭教育委员会会员，**县未来幼儿园园长。2017年被**县关心下一代工作委员会评为先进个人。‎ ‎**同志非常重视理论和业务学习，为了做好关心下一代工作，坚持认真学习党的路线、方针、政策，特别是党的十九大相关文件精神，使得思想认识水平得到了很大的提升。为了提高业务水平，他认真学习了《智能的结构》、《重新审视多元智力》、《多元智能与学习风格》、《如何培养孩子的社会能力》、《斯宾塞快乐教育》、《蒙台梭利育儿全书》等教育理论书籍，并做了近十万字的读书笔记，使得的自己教育理论水平得到了很大的提高，为做好关心下一代工作打下了坚实的基础。‎ 父母是孩子的第一位老师，家庭教育的方法、技巧和水平，直接关乎到孩子的一生成长。为了做好关心下一代工作，**同志极力主张，从家庭教育辅导抓起，他经过阅读大量的书籍，长期精心准备，多次为家长举办了主题为“如何培养孩子的社会能力”、“如何在家庭教育中开发孩子的多元智能”和“如何对孩子进行全脑开”等家庭教育专题讲座十余次，参加讲座的家长有2000多人次。还特意邀请省上家庭教育专家来**做主题为“家庭教育中孩子的情绪管控”等多场家庭教育报告会，在活动中经常与家长互动，耐心回答家长在家庭教育过程中遇到的困惑和难题，每一次讲座都收到了很好的效果，家长们纷纷表示受益匪浅，有很强的实践性和指导性，对今后的家庭教育有很大的帮助作用，为关心下一代工作做到了有效延伸。‎ ‎“好妈妈胜过好老师”，只有有素养的父母，爱读书的父母，才会有良好的家庭教育氛围，才有可能培养出爱学习的孩子，给孩子带来美好的未来。**同志在关心下一代的工作中，为了给孩子成长营造一个良好的家庭氛围，组织了“家长读书会”，吸收重视家庭教育的年青家长们，积极参与这一活动，读书会指定像《好妈妈胜过好老师》、《斯宾塞快乐教育全书》等家庭教育优秀书目，让家长定期阅读，然后定期组织“家长读书分享会”活动，每半年组织一次更大范围的“家长读书分享会”活动，选出优秀会员代表分享读书收获，交流家庭教育心得体会，推荐好书，倡导家长参与到这一活动中来，旨在让会员影响更多的家长成为读书的爱好者，不仅提高自己的家庭教育水平，更主要的是潜移默化地引导孩子爱读书、爱学习。为关心下一代工作做更深层次的延伸。目前已有100多为家长参与了这一活动，读书的热情很高，分享的收获颇多，收到了非常好的效果。‎ ‎**同志向来认为，自信与志向，是青少年成才的取之不尽用之不竭动力，教育青少年相信自己、立志成才，是关心下一代工作的重要切入点。然而，目前的实际情况是有一大批青少年表现为：学习没兴趣，做事不努力，对己不负责，未来没志向，成功不自信。为此，他查阅了大量资料，掌握了大量资源，然后专门针对青少年的上述行为，整理出了“相信自己，追求成功”的专题讲座，进行巡回演讲 ‎，主要针对青少年的种种错误表现，以“立志——成才”为主线，从立志是事业的大门开始讲起，通过确定奋斗目标，到相信自己，从我做起，从现在做起，做一个学习型的人。通过旁征博引，论述了树立理想，相信自己，追求成功的重要性。让青少年认识到知识经济的时代特征和终身学习的必然趋势；认识到要有知识改变命运，现在决定未来，用顽强的毅力迎接挑战、追求成功的坚定信念；认识到知识经济时代对人才的要求和实现伟大民族复兴的中国梦与自己的历史使命的紧密联系。这样的专题报告，对青少年的自信成长、追求成功有着深远的教育意义。‎ 不忘初心，情系未来，孩子的未来就是祖国的未来，也党和国家的期望。对于一辈子从事教育工作的**来说，他的未来，就是能够影响更多的家长，为孩子的成长创造更好的成长环境；影响更多的青少年，相信自己，追求成功，为祖国的未来做出自己应有的贡献。‎ ‎【篇三】‎ ‎**，男，汉族，1979年10月出生，1999年7月毕业于**师范音乐班，同年8月参加工作。现担任**县**小学办公室主任及一年级音乐教育教学工作。‎ ‎“家里只是你临时借宿的一个宾馆”他的妻子经常这样埋怨着他。学校办公室只编排他一个人，他不但要完成办公室日常事务工作，还兼职学生学籍管理、学校微信公众平台编辑与管理，经常加班到很晚是很常见的事，但他从来没有闲工作繁杂，也没有把任何一项工作落下。他的妻子讽刺的说：“你是一个永不暂停的陀螺，别人一直能欣赏你旋转的速度，可你却磨损了自己的身体，劳无所获，是不骨干津贴你都挣去了？”，他只是微微一笑，说：既然选择了这个职业就得干出个样来，他还回应妻子说:看看，从一个普通教师升到一个处室主任，这就是“骨干津贴”。是的，他把对教育事业的忠诚与热爱，全部默默的倾注入自我的工作之中，无形中感染着身边的每一个人。‎ 他还是孩子心目中的好老师，一周16节音乐课是他最喜欢干的工作，孩子们看到他就会叫一声“音乐老师好”，孩子们特别喜欢他的课，也特别喜欢和他说这说那，就因为他平易近人使得孩子们特别“不尊重”他，心里什么话都敢给他说。一年级6班的王圣豪同学是一个自闭症且智力较低的学生，考试从来不会写一个字，从来没有将自己的名字写正确过，可在音乐课是一个表现很优秀的同学。虽然唱歌都是跑调的，但声音是班里最宏亮的。从这名同学的表现看，他在孩子心目中是一个很好的“朋友”。学高为师，身正为范，他的事迹在这名同学的身上诠释的淋漓尽致。‎ 工作之余，他主动承担学校合唱社团辅导，得到了学校家长的一致好评。并利用周六、周日参加**县文化馆组织的“胜利山管乐队”，经常下乡进行公益性慰问演出，受到社会各界的高度好评。任职以来，先后被中共**县委、县政府、县教育局评为“优秀教师”、“教学能手”、“师德标兵”、“先进教育工作者”等诸多荣誉称号。‎ ‎**，男，1979年10月出生，1999年7月毕业于**师范音乐班，同年8月参加工作。现担任**县**小学办公室主任及一年级音乐教育教学工作。‎ 一、思想政治方面 积极拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，严格按照“有事业心、有责任心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。同时加强自身的政治理论学习，提高理论水平，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，争做一个合格的人民教师。先后于2010年7月，被**县教育局评为县级骨干教师；2010年12月在**省县级党政领导优先发展教育现场会议举办工作中，被**县委、县政府评为先进个人；2012年9月被中共**县委、县政府评为县级优秀教师；2013年9月被中共**县委、县政府评为县级师德标兵等多项荣誉称号。‎ 二、教育教学方面 在教学上，注重专业知识的更新，认真钻研新大纲、钻研课标，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，尊重学生的主体地位，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。任现职以来一直服从学校领导的分配，在做好办公室主任工作的同时，主动挑起音乐教育教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。在搞好工作的同时，还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。‎ 在教育上，以身作则，做学生的榜样，既教书又育人。对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长，用爱去温暖和包容学生。工作中关注细节，教育工作都落到了实处。通过不懈努力，取得了一定的成绩，也赢得社会、学校、家长的一致好评。2012年9月被**县教育局评为县级教学能手等称号。2015年9月被**县教育局评为县级先进教育工作者；2017年9月被**县教育局评为县级先进教育工作者。‎ 三、教科研方面 任现职以来，始终把教研放在重要的位置，不断督促自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握学科教学最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加各级、各类教研活动，与同组老师一起钻研教材、教法与学法。及时总结自己的得失，坚持每年撰写一篇教育教学论文，从未间断。2008年9月撰写的《如何在音乐教学中激发学生的学习兴趣》荣获**省教育学会第九次教育教学优秀论文交流评选三等奖；2012年6月在**市2012年中等职业学校教师教学设计大赛中荣获二等奖；2013年10月参与的**省教育科学规划课题《增强学生理想、诚信、责任教育实践模式研究》经专家组评议，省教育科学规划领导小组办公室审核，通过鉴定验收，准予结题；2015年1月由我主持研究的校本课题《情境教学方法在音乐课堂中的实施》，经校教科室、教代会、校委会审定通过，顺利结题，在全校推广使用；2016年5月撰写的论文《小学音乐教师的教学水平如何提高》荣获国家级一等奖，并在《教学与研究》杂志发表。2018年11月22日参与的**省科学“十三五”规划2018年度课题《教师职业道德提升途径的研究》已通过立项，目前正在研究阶段。正是自己不断的努力、学习，才使自己的教学水平不断得到提高。‎ 四、培养指导青年教师方面 作为一名县级优秀教师、骨干教师，在做好自己本职工作的同时，积极承担培养指导青年教师的工作。对李桂利、张英霞、王生伟给予悉心指导，在政治上关心，业务上帮助，发现缺点诚恳指出，以最大努力帮助他们尽快地成长。在课堂教学上尽量地给予支持帮助，班级管理上毫无保留地传授自己的成功经验，使他们在成长过程中少走了不少弯路，在短时间内成长为一名优秀的老师。‎ 总之，在各级领导的关心支持和教师们的帮助下，通过自己的不懈努力，不断取得了进步，但在成绩面前从不自满，戒骄戒躁，以最大努力取得更好的成绩。在失败面前从不气馁，总结经验，扬长避短，分析自己，改进方法，努力追求，争取更优秀。作为一名教师，教学是基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。回顾过去，成绩已属于历史，发展更待将来。在新形势、新任务、新理念下，教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，严格要求自己，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为教师事业奉献自己的力量，使自己更为优秀、更加突出。‎ ‎【篇四】‎ ‎**，女，汉族，出生于1987年10月，****镇中心幼儿园教师。‎ 从事幼教事业六年来，她坚持以《纲要》为指导思想，本着热爱幼教事业的诚心，踏实做好本职工作的决心。她是一名有爱心的教师，她觉得有爱的教育能够感化幼儿的心灵，在日常工作中她也是这样做的。在两个多月里她用这份真诚的爱走进一位因发烧导致智力低不太会表达的，吃、喝、拉、撒、睡都要去照顾的孩子内心，牺牲自己休息时间培养他的自理能力（从一天尿几次裤，一碗饭几乎吃不到嘴里撒的到处都是，不愿上床睡觉，不会简单的交往......，到会简单表达自己的需求，能握紧勺子吃上几口，在陪伴下能入睡等等）。在教育中她总是对孩子多一些柔和引导，让孩子们感受到老师像妈妈的温暖。既认定她是值得信赖的老师，又把她当作好朋友，树立起祟高的威望，教育也就取得事半功倍的效果。‎ 这样的工作一坚持就是三年，她用实际行动诠释了新时代里鄜州教师干在实处、对党忠心与对教育事业的无限热爱。2018年撰写的论文《农村大班幼儿正确坐姿的培养》荣获市级二等奖。‎ ‎**，1987年10月出生，本科学历，2010年毕业于榆林学院师范专业，2013年参加工作，二级教师，从事幼教事业已有六年整，在六年的工作当中，坚持以纲要为指导思想，本着热爱幼教事业的诚心，踏实做好本职工作。爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平，作为一名幼儿园教师，时刻保持自己的先进性，严以律己，有正确的世界观、人生观和价值观，积极履行数师职责，有明确的社会质任感和强烈的进取精神。在教育教学工作中，取得显着成绩。‎ 刚踏上工作岗位，由于自己不是学前教育专业，她一边工作，一边虚心地向专业教师学习，吸取他们一些好的工作做法和经验，使自己不断成熟起来，业余时间，苦练教学基本功，勤学专业理论知识，积极参加各种技能大赛活动，通过不断学习在理论水平和能力有了很大的提高，很快成为一名年轻的骨干教师。‎ ‎01她用爱去呵护每一位孩子，她这样对新来的教师说：唱歌不好，舞姿不优美，这些都可以通过你的学习提升。但是没有对孩子的爱就不配做一位幼儿教师。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。在2014年他带的是刚满三岁的小班。班里的子恒小朋友由于在两岁时发烧导致智力下降，五岁了吃、渴、拉撒睡都要需要老师给与更多更多的照顾。子恒在上幼儿园之前一直都是由母亲照顾，进入一个陌生的环境，哭，闹比班里其他孩子都严重，她一勺勺喂他，中午抱着他睡，有时子恒的口水、鼻涕蹭到他脸上衣服上她都顾不上擦，每次活动时她的手始终牵着子恒的手，有一次早晨子恒妈妈将子恒送到她手中后有事就匆匆离开，她在安慰时子恒在她脸上打，用脚踢她，她看不出一丝一毫的生气，等孩子好一点时她是满脸汗水。每天早上热情地和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他起玩，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，就这样半学期过去了，子恒开始学着自己吃饭、会问老师好，中午睡觉只要老师坐在他身边他就会安静入睡老，有天他拉肚子，一下午拉了三次，她帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干浄的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴的来到幼儿园，再也不是那个哭哭啼啼的样子了。她妈妈说“非常感谢老师，是她让自己能安心的工作，是谈让孩子快乐的生活。”‎ 她的笔记本上写着这样的一句话：关心爱护每一个孩子，将快乐传递给每一个孩子，去欣赏孩子、鼓励孩子、走近孩子、理解孩子、倾听孩子，让孩子拥有一个快乐的童年。‎ 在幼教事业的五年风历程，除了取得的那些成绩与日益増强的业务水平外，同时也收获了感动，深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。不管有多么辛苦，每每想到家长们那些信任的目光，满意的笑容，她的身体里就会迸发出一种力量，让她用火一般的热情继投入到教育工作中来。她身上有着朴实、诚实、务实、扎实的工作作风，用自己不懈的努力，引领班里的老师在平凡的岗位上谱写着灿烂的华章。‎ 她撰写的论文《农村大班幼儿正确坐姿培养》获**市基础教育教学成果文本类二等奖，主持完成了市级微型课题《农村大班幼儿正确坐姿培养有效策略的研究》顺利结题,研究成果在园内及临近的幼儿园广泛推广。2018年幼儿园保育员专业技能大赛中获得三等奖。2018年在“传承红色基因，争做时代新人‘红色故事大家讲’”比赛中荣获优秀奖，2018年参加市级规划课题、省级重点课题《创建儿童戏剧教育乐园的实践研究》。‎ ‎“乡村振兴之路”调研报告（三篇）‎ ‎“乡村振兴之路”调研报告（三篇）‎ ‎（篇一）‎ 五月下旬，根据湖北省统计局关于开展“乡村振兴之路”调研活动的通知要求，市统计局与十堰市统计局组成调研组对丁家营镇乡村振兴工作进行专题调研。调研采取入户访问、问卷调查、召开座谈会等形式进行。调研组随机抽取了饶祖铺村和铜架山村，进村入户调查乡村振兴实施情况，30余名村民、村干部、镇干部参加了乡村振兴问卷调查。同时实地了解了饶祖铺村和铜架山村农民专业合作社运行情况及在乡村振兴实施过程中发挥的作用。‎ 一、乡村振兴农村居民调查问卷数据分析 访问对象的基本情况：‎ 接受访问的30人中，从性别来看，男性14人，占比46.7%。女性16人，占53.3%。从年龄来看，20-35岁8人，占比26.7%；35-50岁15人，占比50%，比重最高；50-60岁7人，占比23.3%。从受教育程度来看，小学学历3人，占10%；初中学历13人，占43.3%，初中学历占比较高；高中或中专4人，占13.3%；大专及以上10人，占33.3%。从被访的身份看：村组干部6人，占20%，镇干部10人，占33.3%，村民14人，占46.7%。‎ 您是否知道党的十九大提出乡村振兴战略？回答知道有25人，占83.3%，比例较高；回答不知道有5人，占16.7%。‎ 乡村振兴战略提出后，您最感兴趣的是什么？回答产业兴旺有9人，占30%；回答生态宜居有4人，占13.3%；回答乡风文明有8人，占26.7%；没有人回答治理有效；回答生活富裕有9人，占30%。‎ 您认为家乡变化最大体现在哪些方面（多选）？认为工作机会多了有17 人，占56.7%；认为房子大了有19 人，占63.3%；认为村里道路变好变宽了有28人，占93.3%；认为医疗方便了有18人，占60%；认为上学容易了有8 人，占26.7%。‎ 您认为家里每年负担最重的是什么？回答医疗保险有6人，占20%；回答请客送礼有10人，占33.3%；回答教育费用有6人，占20%；回答生活费用有7人，占23.3%；回答农业生产投入有1人，占3.3%。‎ 您认为乡村振兴的关键是什么？回答培育新型产业有6人，占20%；回答发展集体经济有7人，占23.3%；回答提高居民文化教育素质有9人，占30%；回答优化居住环境有1人，占3.3%；回答增加就业有1人，占3.3%；回答提高居民收入有6人，占20%。‎ 您认为影响乡村振兴的因素有哪些（多选）？回答资金有24人，占80%；回答人才有27人，占90%；回答土地有3人，占10%；回答技术有28人，占93.3%；回答市场有8人，占26.7%。‎ 在实施乡村振兴战略的过程中，您最期盼的是什么（多选）？回答提供资金扶持有17人，占56.7%；回答提供技术帮扶有22人，占73.3%；回答提供就业机会有14人，占46.7%；回答提高医疗保障水平有8人，占26.7%；回答提高养老保障水平有8人，占26.7%；回答改善住房条件有2人，占6.7%；回答提高收入水平有4人，占13.3%；回答处理好垃圾和污水有7人，占23.3%；回答提高村务公开的透明度有1人，占3.3%；回答改善孩子教育条件有2人，占6.7%；回答保护发扬乡村传统文化有5人，占16.7%。‎ 如有培训，您最想培训的是什么内容？回答农业生产管理技术有13人，占43.3%；回答外出打工的技能有4人，占13.3%；回答国家有关政策有7人，占23.3%；回答销售、营销技术有3人，占10%；回答借贷知识有1人，占3.3%；回答环保知识有2人，占6.7%。‎ 从问卷调查的总体情况看，多数被访者对乡村振兴战略的逐步实施充满了希望和期待，希望发展产业、改善生态环境、加强精神文明建设、提高收入水平；期待培育新型产业，发展集体经济，提高居民的文化教育素质，优化居住环境，增加就业，提高医疗、养老保障水平，改善住房条件。‎ 二、**镇乡村振兴战略具体措施 通过座谈，丁家营镇将按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，以项目建设为“主抓手”，依托产业发展、环境卫生、精神文明建设助推乡村振兴战略在乡村落地生根。‎ ‎（一）抓项目强经济。项目建设是经济发展的主要抓手，对经济社会发展具有“牵一发而动全身”的作用。稳增长、调结构、惠民生都必须通过抓投资、上项目来实现。一是抢抓十淅高速建设机遇，镇内三清庙、丁家营两村找准发展定位、立足镇情村情，按照丁家营镇西部片区发展规划，着眼吃、住、休、养、娱项目，打造丁家营镇高速公路经济区。二是建设公交换乘中心，对接武当，策应周边，辐射鄂西北，拓展工业物流、旅游人流资源整合布局。三是以丹江口轻工服装产业园为建设重点，盘活存量、扩大增量，着力打造“满园工程”，做深做细轻工服装产业，在实现量变的基础上，向优质高效发展，着力培育一批特色产业链，促进轻工服装产业园提档升级。四是大力发展全镇旅游。坚持“全镇景观化、旅游品牌化”理念，利用武当山、丹江水资源优势和土武一级路、汉十高铁、十淅高速等交通优势，在今年“五一”期间成功举办首届“武当园林杯”盆景艺术节和“均州八大碗”美食活动的基础上，着力打造优美闲适的魅力乡村，以旅游带动全镇第三产业的发展。‎ ‎（二）抓产业促脱贫。丁家营镇正视人均耕地面积少、农业基础薄弱的客观因素，依托服装工业基础雄厚、服装产业人力资源丰富的优势，以轻工服装加工为主导产业，依托轻工服装扶贫产业基地，加快轻工服装小镇建设，推动轻工服装、互联网及物流、休闲健康养老等重点方向项目的实施。目前，以“市场主体+贫困户”方式开办扶贫车间2家，已吸纳500余名贫困村民到轻工服装产业园就业，以产业促脱贫初见成效。‎ ‎（三）抓环卫保生态。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，统筹推进绿色生态建设，形成空气清新、水质洁净、充满绿色的城乡环境。一是创新开展“农家小院环境整治活动”，并将农家小院环境包保责任纳入扶贫包户干部工作职责，进行“最美农家小院”评比，营造美丽乡村。二是在全镇开展“文明树新风，治乱创卫生”为期两个月的环境卫生突击整治活动，使脏乱现象得到明显改善。三是开展全民植树、全镇绿化、精准绿化行动；深化“清水行动”，严格落实“河长制”，巩固网箱清理成果，污水处理厂提标扩能，确保水质持续达标。‎ ‎（四）抓乡风树文明。树立“项目化”的理念抓精神文明建设，借鉴抓项目建设的方式方法推进精神文明建设。办好办实“新农民讲习所”、五型党小组等活动，大力开展“最美丁家营人”、“文明家庭”、“整洁庭院”、“好婆媳、好妯娌”等评比活动，发挥榜样模范带动作用，宣扬“好家风、好家训”弘扬主旋律，培育社会主义核心价值观；深入实施文化惠民工程，充分发挥乡村舞台、文化广场、农家书屋等作用，广泛开展农民乐于参与的群众性文化活动。推动移风易俗，充分发挥新乡贤、村规民约、红白理事会等作用，引导农民大力弘扬时代新风，自觉抵制封建迷信等腐朽落后文化侵蚀。坚决落实“扫黑除恶”行动，匡扶正义，打击邪恶；加强党员干部作风建设，以优良党风政风带动民风改善，营造风清气正社会局面，打造文明的社会风尚。‎ 三、几点建议 ‎（一）科学规划是前提。实施乡村振兴战略要把发展产业放在首要位置。如果不谋划发展，不谋划产业，乡村振兴就是一句空话。建议以乡镇为单位，制订乡镇振兴发展规划，以村为单位，制订村级振兴发展规划。乡镇振兴发展规划和村级振兴发展规划要紧紧围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总目标，结合当地实际，突出地方特色，因地制宜，不搞一刀切，依据规划，稳步推进，分步实施。‎ ‎（二）自然资源是基础。大力开发农业资源，延长产业链、提升价值链、完善利益链，采取就业带动、保底分红、股份合作、推进农村一二三产业融合发展。扩大土地流转面积，让农民从土地中解脱出来，鼓励镇内务工，让农民分享土地流转收益。实施休闲农业、观光农业和乡村旅游提质升级行动，建设一批特色旅游示范村镇和精品线路，打造乡村绿色旅游景点，推动农家小吃提档升级。‎ ‎（三）人才技术是支撑。实施乡村振兴战略要有人才、技术、资金作支撑，补齐乡村振兴的人才短板就需要引进和培养应用型、复合型、企业家式的人才。要以“三乡工程”为抓手，用足用活各项优惠政策，引导人才、技术、资金向农村流动，形成人才、技术、资金、产业焊接的良性循环，实现农民在家门口就业。‎ ‎（四）实体经济是载体。在新型农业经营主体的辐射带动下，推动了农村土地有序流转，加快了结构调整步伐，促进了农民增收致富。积极扶持引导农民专业合作社、经营大户、经济能人带头调整农业产业结构，推行“合作社+基地+农户”、“市场+合作社+农户”等多种经营管理模式，带动农民发展现代农业，提供生产社会化服务，加速农村经济建设，加快全面小康社会建设步伐。‎ ‎（五）农民群众是主体。乡村振兴必须补齐补足农民自信自强的“精神之钙”，将乡村振兴与扶智、扶志紧密结合起来，充分激发农民的内身动力，教育引导农民用自己的辛勤劳动实现乡村振兴。‎ ‎（篇二）‎ ‎**县统计局根据市局安排，抽选**镇原李村和**村作为乡村振兴之路调研点，围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对调研村的基本情况、产业发展、从业情况、农村环境、乡村治理、农民增收问题等开展调研,着重研究我县乡村振兴需要解决的薄弱环节和突出问题：‎ 一、“乡村振兴之路”调研基本情况 ‎（一）基本情况。**镇位于**县城东南20公里处，与****接壤，素有“鸡鸣一声闻四县”之称，是富平县的东大门，辖区面积41.3平方公里，耕地面积5.5万亩，下辖11个行政村，102个村民小组，总人口3.2万人，其中农业人口3万人。张桥镇原李村和巨贤村，均属非贫困村。其中原李村为富平创建标准化、规模化的农村集体产权制度改革和产业发展示范样板村，该村“三变”改革工作开展顺利并取得较好成绩，是张桥镇乃至富平县样板村。巨贤村现已成立了产改小组，工作即将陆续开展。‎ ‎（二）产业发展情况。原**和**村以甜瓜种植和畜牧养殖为重要增收产业。富郁香甜瓜是当地农民增收主要途径之一。截止目前，原李村甜瓜种植面积800亩，单产1500-2000公斤，实现产值280万左右。其中现代农业产业园1个，占地120亩。现代设施畜牧养殖设施3个，占地15亩。目前两村剩余劳动力在内部实现转移，主要从事种植业与畜牧业。‎ ‎（三）农村环境问题。通过对两个村的调研了解，目前两个村正按照**市相关政策和经验模式，结合我县实际情况，鼓励企业家投资农村基础设施建设，把民营企业作为全面搞好农村基础设施建设的重要载体，通过政策引领，充分调动积极性和主动性，在污水治理净化，垃圾处理利用，新能源开发利用等方面发挥重要作用。同时两个村基本上完善了农村基础设施建设，在保护好农村特有的生态环境的同时，进一步推进农村基础设施建设，采取市场化运作，产业化经营，实现国家引导、企业投资、群众受益的发展目标。‎ ‎（四）乡风文明和乡村治理。近年来，张桥镇立足乡风文明和社会治理实际，以问题为导向，先行先试，通过规范乡规民约、整理家风家训等开展一系列活动举措，继承和弘扬乡贤文化，发挥“新乡贤”的示范引领作用，引领文明新风尚，提升全民的文明素质。通过成立红白理事会等多种措施提倡红白喜事简办，不仅减少了攀比浪费之风，也实现了“两降一省”，即降低了村民负担和亲友负担，做到了省时省事省力。同时也推动村民将孝道尽在平时，带动乡村更加文明和谐，营造健康有益的文化氛围。‎ ‎（五）农民增收和脱贫致富等情况。近年来，张桥镇紧紧围绕“建基地、兴市场、扶龙头、促营销、树品牌、保增收”的工作思想，加大产业结构调整力度，大力发展甜瓜种植，使原李、原马、三合、华张、巨贤、铁门、念田等村从传统、零星、分散种植向规模化、区域化、科学化种植转变。甜瓜面积、产量逐年迅速增长，农民收入明显提高。甜瓜作为支柱产业，经过多年的不断改良，甜瓜品质逐年提升。同时我县各级政府高度重视，坚持把甜瓜生产作为农民增收的主要产业紧抓不放，重点扶持，强力发展，在提供产前、产中、产后服务上下功夫，采取举办技术讲座、大型瓜菜推介会、致富能手表彰会、创建绿色通道等形式，大大地激发了群众种植甜瓜的积极性，有力地推动了甜瓜产业的发展，从而使全县甜瓜不出产地就卖上好价钱，甜瓜真正成为当地农民增收的支柱产业，更是当地农民脱贫致富的主要方式。**年取得了省农业厅无公害产地认证，**年2万亩甜瓜被中国果业协会命为优质甜瓜生产基地，**年在国家工商总局注册了“富郁香”甜瓜商标，产品远销全国22个省、市。**年已申报农产品地理标志认证。‎ 二、**县“三变”改革现状 ‎（一）产改工作开展情况。‎ ‎**年我县农村集体产权制度改革试点村3个、千村试点百村示范“三变”试点村16个（其中齐村镇董南村同时为产改村）共计18个，成立村集体经济组织18个（其中贫困村12个），**年产改及“三变”工作做的好的镇（街道）有庄里实验区、宫里镇、齐村镇。‎ ‎（二）当前产改工作现状。‎ ‎1、**年**省农村“三变”改革“千村试点”行动，我县确定了18个村即：资源性资产村是庄里试验区三河村，到贤镇西仁村，张桥镇原李村，老庙镇老庙村，留古镇惠高村，淡村镇都村，薛镇赵老峪南村，流曲镇大岗村，曹村镇大渠村，宫里镇大樊村；经营性资产村是城关街道办南韩村，东华街道办怀阳村，齐村镇董南村；集体资产“空壳村”是刘集镇街北村，美原镇团结村，梅家坪镇车家村，薛镇安党村、赵老峪北村。要求以上各村，按照省市产改工作部署和安排，制定具体工作实施方案，统筹推进“三变”改革工作，确保改革工作按时间节点完成任务。各镇（街道）结合各自实际，创建1--2个标准化、规范化的农村集体产权制度改革和产业发展示范样板，如宫里镇大樊村、淡村镇中**、张桥镇原李村，使镇域内其它村学有样板，做有模式，充分发挥各自优势推进产改工作。‎ ‎2、根据脱贫摘帽工作要求6月底以前，82个贫困村集体经济组织全覆盖；不涉及贫困村（或贫困村较少）的镇（街道）要安排3—5个非贫困村在清产核资工作的基础上，全面完成产改及“三变”试点工作，为**年全面完成农村集体产权制度改革工作打好基础，**年10月底前全面完成清产核资工作任务。‎ ‎（三）“三变”改革取得成效 ‎1、**村模式。“三变”试点村宫里镇大樊村农村集体产权制度改革由第三方机构介入，进行清产核资、成员界定、折股量化、股权设置，成立村集体经济组织。各项工作开展顺利，该村模式有可复制、可借鉴之做法。该村现正在申请省级产改试点村。‎ ‎2、城中（郊）村模式。**镇庄北村为城中村，积极开展农村集体产权制度改革工作，学习**市高陵区的成功经验，结合本村实际完成产权制度改革工作，成立了富平县庄里实验区庄北村股份经济合作社，发展壮大村集体经济。庄北村模式的缺点是集体资产评估、财务审计等均无《评估报告》和《审计报告》。‎ 三、富平县“三变”改革存在的困难和问题 ‎（一）工作任务重 ‎1、通过实施**年度产改试点工作，全县大部分镇（办）对农村集体产权制度改革及“三变”改革工作仅有粗浅认识。同时，今年产业扶贫办整合产业发展资金4100万元，先期安排82个贫困村集体经济发展，但目前仅有12个贫困村成立村集体经济组织，其余70个贫困村未成立村集体经济组织，直接影响贫困村产业脱贫项目实施。‎ ‎2、根据农业部等九部委联合发文《全面开展农村集体资产清产核资工作的通知》（农经发[**]11号）文件精神，渭南市产改办要求全市每个县**年底全面完成村级集体资产清产核资工作，任务十分艰巨。‎ ‎3、产改及农村集体资产清产核资工作涉及到农业、财政、国土、水利、林业、教育、卫生、文化、体育等诸多部门，目前仅有农业部门全力以赴抓此项工作，其余各部门认识尚未到位，工作中以参与或应付为主，没有形成工作合力。特别是农村集体资产清产核资工作，其他部门对农村的投资、税费减负、项目建设及文化古迹（古树）评估等工作，农业部门无法独立完成。建议县上统筹将清产核资具体业务工作，交由相关部门单独完成，最终以镇（办）为单位交产改办汇总上报国家系统。‎ ‎（二）工作时间紧 按照脱贫攻坚摘帽工作要求，**年10月前，82个贫困村必须村集体经济组织全覆盖（现在仅12个贫困村成立村集体经济组织），受村级“两委”换届影响，目前贫困村仅有庄里镇、薛镇等召开了业务培训会，但尚未开展实质性工作。‎ ‎（三）资金短缺 ‎1、**年开展产改及“三变”工作以来，县产改办牵头负责落实产改各项工作，到**年元月成立村集体经济组织18个（含非贫困村）。**年县委、县政府两办下发《关于开展农村集体产权制度改革试点工作的实施意见》[**]128号文件，要求由县财政拨付农村集体产权制度改革工作启动资金150万元，但到目前为止没有落实到位。今年产改及清产核资工作各项费用仍无着落。‎ ‎2、今年农业部等九部委要求开展的农村集体资产清产核资工作，由于该项工作量大面宽，历史遗留问题较多，省市会议要求，由县级部门具体业务指导、镇办配合、第三方机构具体实施（政府购买服务），该部分资金也需县财政予以解决。‎ ‎（篇三）‎ 为贯彻落实党的十九大和“大学习、大调研、大落实”活动精神，响应党中央关于深入开展调查研究的号召,进一步提升统计改革发展事业水平，推动农村统计调查工作更好地为乡村振兴战略服务，我局积极开展了“乡村振兴之路”调查研究活动。‎ 一、 乡镇振兴调研工作情况 ‎(一) 调研安排部署 ‎**县统计局根据市统计局安排，经分管领导审批并安排部署调研工作，我局积极组织成立调研组，确定调研时间、地点、形式，统一组织填写问卷、入户调查、座谈分析、走访调查等；完成乡村振兴相关统计指标（村级）表1张，乡镇振兴农村居民调查问卷50份，最后汇总分析，形成调研报告。‎ ‎(二) 开展组织调研 ‎**年5月22日，调研组深入乡镇、村社，集结乡镇、村、社干部及部分村民，统一填写乡镇振兴农村居民调查问卷，并对村民宣传介绍乡村振兴战略，耐心解答村民的问题，在友好活跃的气氛下完成了部分问卷调查。调研组继续采取入户调查的形式完成剩余调查问卷，根据样本数量合理分配问卷调查人的身份，结合脱贫攻坚选择部分贫困户和非贫困户挨家挨户实地填写，保证样本的多样性和代表性。‎ ‎(三) 汇总研究分析 ‎**县统计局积极联系调研涉及部门、村村社干部、乡镇统计站人员协调调研工作，结合三农普等资料通过实地走访、抽样调查、部门查询、村镇调研、企业调查等方式收集完成了乡村振兴相关统计指标。调研组按照调研提纲要求分条收集基础资料，针对调研过程中遇到的问题具体分析研究，最终汇总分析形成调研报告，为实施乡村振兴战略夯实了“理论+实践”的双基础。‎ 二、 乡村振兴存在问题及建议 ‎（一）  存在问题 ‎1、   乡村振兴不知晓，外出务工人增多 根据问卷反映，多数人不知乡村振兴战略，知道的大多为乡镇、村、社干部或者有识学的年轻人为主，乡村发展环境较局限；农村农业发展的症结在于劳动力及人才的流失，多数年轻人不愿从事农业生产，导致外出打工的年轻人居多，农业生产发展滞缓。‎ ‎   2、创收手段有局限，农民增收成问题 乡村农民主要创收手段为种养殖和外出务工，收入手段较有局限，种植业发展易受天灾人祸和病虫害影响，且养殖业大头生猪市场不景气，增收可能成空谈。‎ ‎3、技术培训待落实，脱贫攻坚抓实效 我县部分乡镇、村社农耕技术还较落后，部分乡镇因地势等自然因素，机耕技术覆盖难实现，脱贫攻坚应重实效根据各乡镇、村社实际帮助农民增收致富。‎ ‎（二）建议意见 ‎1、乡村振兴勤宣传，专业人才要引进 加大力度宣传乡村振兴战略，利用多种渠道提高宣传效果；引进专业人才，确保农业发展水平由低到高发展的过渡基础；培养一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，强化农业生产技术发展，为农业生产发展注入新鲜血液。‎ ‎2、农业生产重发展，惠农助农促增收 要大力发展农业产业，政府加大财政投入，积极引导发展新型产业，发展集体经济；加强惠农助农政策，积极宣传民生政策，落实到农业生产发展的具体项目中来。‎ ‎3、农业生产抓技术，脱贫攻坚相结合 加强农业生产技术培训，引导乡贤、致富能人带领乡民学习培训，提供多种渠道和机会培训村民农业生产技术，利用农技人员积极宣传先进农耕技术，形成良好农业生产学习风潮；结合脱贫攻坚丰富农业生产扶持项目，从脱贫攻坚决胜期过渡到乡村振兴关键期。‎