公文写作名言警句集 7页

‎ ‎ 公文写作名言警句集 收集材料不难，难的在于整理归类去养成良好的习惯，形成好的思维。个人以归类公文写作名言名句为例，希望能抛砖引玉，在公文写作中形成自己独特的阅读习惯与思考意识。‎ ‎1. 治国 ‎ 天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患——《三国志•魏书•杜畿传》 [构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民——《意林》引《物理论》 （注释——构：架屋。简：通“柬”，选择。佐：辅助的人。）‎ 理国要道，在于公平正直——唐•吴兢《贞观政要•公平》房玄龄语 正其本者万事理，劳于永者逸于使——唐•张九龄《对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科•第 一道》（注释——劳于永：为长远利益而操劳。逸：安心。使：经常忙碌。）‎ 治身莫先于孝，治国莫先于公——宋•苏轼《司马温公行状》：“公上疏言，～。其言切至。”‎ ‎2. 安危   ‎ 居安思危，思则有备，有备无患——《左传•襄公十一年》‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（注释——居安：处于安全的境况。备：事先有准备。）.‎ 为之于未有，治之于未乱——《老子》六十四章 ‎（注释——为：做，防止。未有：没有发生之时。未乱：尚未发生动乱。）‎ 利莫大于治，害莫大于乱——《管子•正世》  ‎ 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义——唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏 （注释——浚：开浚，疏通。）‎ 召远在修近，闭祸在除怨——《管子•版法》‎ ‎（注释——召远：招徕远方的人。修：整治。近：指国内。闭：堵塞。）‎ ‎3. 民本 民惟邦本，本固邦宁——《尚书•五子之歌》‎ ‎（注释——惟：惟独，只有。邦：国。本：根本。）‎ 夫民，别而听之则愚，合而听之则圣——《管子•君臣上》‎ ‎（注释——夫：发语词，无实义。别而听之：分别听信个人之辞。合而听之：全面听取。圣：无所不通。）‎ 为国者以富民为本，以正学为基 ——汉•王符《潜夫论•务本》‎ ‎（注释——为：治理。正：使正当。） 民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命——《三国志•吴书•骆统传》‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正——明•王廷相《慎言•御民篇》‎ ‎（注释——兴行：重德行。）‎ ‎4. 民心 民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动——《三国志•魏书•袁涣传》.‎ ‎（注释——安土重迁：安居于本土，不愿轻易迁动。卒cù：同“猝”，突然。顺：顺其意。逆：背其意。）‎ 可怀以德，难屈以力——《三国志•魏书•三少帝纪》裴松之注引《魏氏春秋》‎ ‎（注释——怀：怀柔，感化。）‎ 宽则得众，信则人任焉——宋•苏辙《新论下》‎ ‎（注释——宽：为政宽大。信：建立威信。任：信服。） 5. 爱民 达人无不可，忘己爱苍生——唐•王维《赠房卢氏琯》‎ ‎（注释——达人：通达事理的人。）‎ 虑于民也深，则谋其始也精——宋•欧阳修 ‎（注释——意谓关心百姓的利益愈深，那就对各项设计措施考虑得十分周密。）‎ 享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧——宋•苏轼《赐新除中大夫守尚书右丞王存辞免恩不允诏》‎ ‎（注释——任：承担。患：患难。）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害——明•黄宗羲《原君》‎ ‎（注释——释：解除。）‎ ‎6. 群众 积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也——《文子•下德》‎ ‎（注释——积力：全成之力。举：举动，行动。即：就。）‎ 莫三人而迷——《韩非子•内储说上七术》引古语 ‎（注释——三人：指多数人。意谓没有多数人的意见就会迷惑。）‎ ‎7. 为政 政贵有恒——《尚书•毕命》：“～，辞尚体要，不惟好异。”‎ ‎（注释——恒：长久不变。）‎ 有理而无益于治者，君子弗言；有能而无益于事者，君子弗为——《尹文子》卷上（注释——弗：不。为：做。）‎ 居之以强力，发之以果敢，而成之以无私——宋•苏辙《新论中》‎ ‎（注释——居：平时。发：发动。果敢：坚决勇敢。意谓国家平时要有实力，发动一件事要坚决勇敢，取得成功必须无私。）‎ 政纲虽举，必求益其所未至；德泽虽布，必思及其所未周——《宋史•薛极传》‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（注释——益：增益，扩大。未至：没有达到的地方。及：及到。未周：没有覆盖的地方。）上安下顺，弊绝风清——宋•周敦颐《拙赋》‎ ‎（注释——弊：弊端。绝：绝迹。风：风气。） 8. 纳谏 先民有言，询于刍荛——《诗经•大雅•板》‎ ‎（注释——先民：古代贤人。询：询问，请教。刍荛chúráo：割草打柴的人。）‎ 千夫诺诺，不如一士之谔谔——宋•苏轼《讲田友直字序》‎ ‎（注释——夫：一般人。诺诺：连声答应，表示顺从不违。士：有识见的人。谔谔：直言争论。）‎ 知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子——汉•王充《论衡•书解篇》（注释——宇：屋檐。失：失误。草野：指民间。经：儒家经典。诸子：诸子百家。）) ‎ ‎9. 审时适变 苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧——《淮南子•氾论训》‎ ‎（注释——苟：如果。法：取法。周：合。循：遵循。）‎ 治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时——宋•苏轼《应制举上两制书》：“～。时者国之所以存亡，天下之所最重也。”‎ ‎（注释——‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 治：治理，掌握。不若：不如。时：时机，时势。）‎ 关于“科学发展观”的申论写作万能用语:‎ ‎1、树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。‎ ‎2、构建社会主义和谐社会，必须以经济建设为中心。‎ ‎3、各尽其能，各得其所。‎ ‎4、以制度公正促社会和谐。‎ ‎5、构建和谐社会，必须解决弱势群体问题。‎ ‎6、共建共享和谐社会。‎ ‎7、恪守为民之责，常怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事。‎ ‎ 8、群众利益无小事，民生问题大于天 ‎ 9、民心民意不可违。‎ ‎10、真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。‎ ‎11、民生问题无小事，处处留心皆民生。‎ ‎12、想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。‎ ‎13、关注民生、保障民生、改善民生，是落实科学发展观的迫切需要。‎ ‎14、民生为本、民生为重、民生为先。‎ 关于“科学发展观”的申论写作名言警句  ‎ ‎1、《中庸》：“致中和，天地位焉，万物育焉。”‎ ‎2、《周礼》：“以和邦国，以统百官，以谐万民。”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3、《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”‎ ‎4、洪秀全：“务使天下共享”，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。‎ ‎5、康有为：“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”‎ ‎6、孔子：“和为贵”。‎ ‎7、墨子：“兼相爱”，“爱无差等”。‎ ‎8、孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”‎ ‎9、民惟邦本，本固邦宁。‎ ‎10、政之所兴，在顺民心;政之所要，在得民心;政之所废，在逆民心。‎ ‎11、圣人无常心，以百姓心为心。‎ ‎12、人平不语，水平不流。‎ ‎13、事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐。‎ ‎14、忧民之忧者，民亦忧其忧;乐民之乐者，民亦乐其乐。‎ ‎15、民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。‎ ‎ ‎