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- 2021-10-21 发布
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岗位评价专家编号表
专家编号 职级/部门 职务 专家姓名 备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
注:以上按拼音排序确定专家编号
专家号: IPE评价因素
各因素最高分值 240 140 220 90 110 130 70 1000
评价因素 1 2 3 4 5 6 7
岗位代码 部门 岗位 职位影响 监督管理 工作责任 人际交往 知识技能 问题解决 工作环境 岗位总得分
影响范围 贡献方式 得分 下属种类 下属人数 得分 责任范围 独立性 得分 加分项 得分 沟通频率 沟通范围 沟通目的 得分 知识/技能经验 教育水平 得分 复杂性 创新性 得分 工作紧张程度 加班频率 得分
1
2
3
4
5
6
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8
9
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30
31
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33
34
35
因素一:职位影响
A B C D E F G H
1 40 50 60 70 80 100 120 140
2 80 90 100 110 120 140 160 180
3 100 110 120 130 140 160 180 200
4 140 150 160 170 180 200 220 240
因素二:监督管理
A B C D E F
1 10 20 30 40 50 60
2 20 30 40 50 60 70
3 30 40 50 60 70 80
4 40 50 60 70 80 90
5 50 60 70 80 90 100
6 60 70 80 90 100 110
7 70 80 90 100 110 125
8 80 90 100 110 125 140
因素三:工作责任
A B C D E F G H
1 10 20 30 40 50 60 70 80
2 20 30 40 50 60 70 80 90
3 30 40 50 60 70 80 90 100
4 40 50 60 70 80 90 100 110
5 50 60 70 80 90 100 110 120
6 60 70 80 90 100 110 120 130
7 70 80 90 100 110 120 130 140
知识加分项
因素解释:即本岗位对于知识的广度和深度的要求程度
程度 加分 知识要求
A 10 仅仅需要了解一定的、与本岗位相关的知识
B 20 熟悉本岗位所需的专业知识,但不需要了解其他领域知识
C 30 熟悉本岗位所需的专业知识,并且需要了解其他领域知识
D 45 精通本岗位所需的专业知识,并且需要熟悉其他,掌握必要的管理知识
E 60 精通银行业各项专业知识,并且需要掌握良好的管理知识
F 80 对银行业各项专业知识和管理知识做到融会贯通
因素四:人际交往
Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A B A B A B
1 10 30 1 30 50 1 50 70
2 20 40 2 40 60 2 60 80
3 30 50 3 50 70 3 70 90
因素五:知识技能
A B C D E F G H
1 5 10 20 30 40 50 60 70
2 10 20 30 40 50 60 70 80
3 20 30 40 50 60 70 80 90
4 30 40 50 60 70 80 90 100
5 40 50 60 70 80 90 100 110
因素六:问题解决
A B C D E F G
1 10 20 30 40 50 60 70
2 20 30 40 50 60 70 80
3 30 40 50 60 70 80 90
4 40 50 60 70 80 90 100
5 50 60 70 80 90 100 110
6 60 70 80 90 100 110 120
7 70 80 90 100 110 120 130
因素七:工作环境
A B C D
1 10 20 40 50
2 20 40 50 60
3 40 50 60 70