2019年高三班主任年终个人考核总结 7页

2019 年高三班主任年终个人考核总结 工作几年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚 党的教育事业，教书育人， 爱岗敬业，始终以一名共产党员的标准严 格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉 及新课程理论、素质教育、 xx 大解读等，不断提高师德素养和业务 素质，积极参加校本培训和校本教研， 参加继续教育和新课程通识培 训，不断提高教育教学业务水平。 教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后 反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学 手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设 教学情境，开拓学生思维， 切实向四十分钟要质量。坚持学生作业全 批全改，及时辅导后进生，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反 馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持 出全勤，干满点，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节 课。 积极研究教材、课堂、学法，每学期听课都在 30 节以上，每学期 完成教学笔记、教学反思、文章等近 20 篇。教学观念进一步更新， 教学技能逐步提高。兼任教学主任工作，协助学校领导做好排课、学 籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息 上传下载、 档案归档等校务教务考务日常性工作， 圆满完成了工作任 务。 20 被评为市优秀教师，县优秀班主任，年度考核为优秀。 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的。 一、思想认识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去 年下半年我向学区党支部递交了入党， 所以这一学期来我都是以党员 的要求来约束自己， 鞭策自己。 对自己要求更为严格， 力争在思想上、 工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在 " 七一" 那天，我 还荣幸地成为了一名预备党员。 使自己的思想上了一个新的台阶， 同 时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。 一学期来， 我还积极 参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从 学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为 了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、 《优 秀论文集》、 《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听 课，从中学习别人的长处， 领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有 经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是 - 决 不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学 生的实际情况设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的 教学及其中一个班的班主任工作。 因为已经接手第二学期， 学生的思 想、学习以及情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对 教材比较熟悉， 所以工作起来还算比较顺利。 培优扶差是一个学期教 学工作的重头戏， 因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。 对 于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视， 多辅导。 然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬， 课后多 找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们 "看扁" ，树立起他 们的信心和激发他们学习数学的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当 后进生们的辅导老师， 令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃， 我问 他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说： " 老师都那么有信心他们 会学好，我们同样有信心。 "" 我相信在我的辅导下，他一定有很大的 进步。 "" 我想全班同学的学习成绩都是那么好。 " 于是，我让他们组 成" 一帮一 " 小组，并给他们开会，提出 " 老师" 必须履行的职责，主要 就是检查 " 学生" 的作业， 辅导 " 学生"掌握课本的基本知识和技能。 给 后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。 " 老师" 们确实是非常尽责， 而" 学生"时刻有个 " 老师" 在身旁指点， 学 起来也非常起劲。 两个班所定的 9 对 " 一帮一 " 小组， " 学生" 们全班都 有进步，有的进步非常快。 这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开 始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是 一种新的尝试性的教学模式。 还有这次优质课与众不同的是上完课后 还要进行答辩， 要考的还是教师本身的素质。 再者本校的数学优质课 连续三年能够取得镇的一等奖， 并代表镇到区参赛。 面对这样的压力， 我和数学科组的老师没有气馁， 都想把这次课取得最好的成绩。 我从 学习理论知识开始， 翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教 学的资料。 数学科组的老师及校长都非常重视这节课， 给予我莫大的 帮助， 一起定内容， 一起出谋献策想教案、 课件的设计， 共修改教案、 课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像 x 老师帮我把课 件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令 我感觉到不是我一个人上公开课， 而是有一股凝聚力使我感觉到是全 校上。 而在全体的努力下， 这次的公开课终于实现了我校数学优质课 连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面， 我非常重视学生的思想教育工作。 通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集 体、 爱老动、 爱学习等的思想教育。 使学生能养成良好的班风、 学风。 班干部是老师的左右手， 所以我把培养得力的班干部作为班主任工作 的一项重要内容。 我培养了两位得力的班长。 这些班干部能把班的学 习和纪律管好， 为我减轻负担。 我为他们定出要争取每星期都拿文明 班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况， 鼓励他们大胆开展工作。 使班干能在同学中树立起威信， 成为同学学 习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只 有两次没有取得文明班的称号。 这个班本学期的插班生很多， 有六个， 加上原来的一共有 13 个，全是男生，并且不同的省份，语言沟通和 学习习惯的参差就最令我头疼。 他们连上课的基本要求都没养成， 并 且有几个象 xxx、xxx 等是最调皮的。特别是 xxx，这个小孩特别好 奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟 他做思想工作， 慢慢把他转化， 今个学期打架违纪的现象大大减少了， 上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是 不时出现一些消极的思想。 为了把班的常规工作搞好， 我每天都坚持 早上七点三十分前、 中午一时四十分前就到校， 回到学校的第一件事 就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经 过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都 抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这 一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解 学生在家的学习与生活情况， 也向家长汇报其子女在校的情况， 争取 与家长的教育思想达成一致。 当家长对我的工作提出意见的时候我非 常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大 部分的家长对我是非常信任和尊敬。 像 xxx 同学，她的家长因为望女 成凤心切， 把女儿的学习管得特严。 要她在完成老师布置的学习任务 的同时， 中午要她写两页的生字， 晚上要写两课的生字和背语文或数 学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也 没精打彩的， 老师在学习要完成的作业总是完成不了， 成绩也越来越 差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议， 让他们不要布置额外的作业给她， 不要把她逼得太紧， 先试行两个星 期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我 ___ ， 结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大， 语文数学都达到了 优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制 度。处理好学校工作与家务之间的关系， 虽然我在家是一名家庭主妇， 但我家的家务活不是我干得最多， 有很多时候跟女儿去看病也只能由 丈夫陪着去。 不论是学校分到的哪一项工作， 我都配合同事尽自己的 努力把工作做好。 像" 我们是新世纪雏鹰 " 文艺晚会， 我负责训练司仪 的工作， 而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 模板 , 内容仅供参考