教师个人思想工作总结(最新) 6页

从我任职以来，本人爱岗敬业，热爱教师这个职业，热爱学生，拥护中国共 产党，听从党的号召，服从党的领导。认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知 识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学 生学有所得， 不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 为了使教育 教学工作做的更好， 我时刻在教育工作中奋斗着坚持不懈地去努力， 为新时代培 养更多的社会主义建设者和接班人而做出应有的贡献。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 积极参加校本培训， 并做了大 量的政治笔记与理论笔记。 新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书， 我们必 须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。 认真学习新的教育理论， 及时更 新教育理念。 在工作中我不断提高自己的知识业务水平， 加强教师职业道德素质。 热心教育，热爱学生，专心执教。跟上新时代教育改革模式，在教学中不断地创 新，与时俱进，求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。坚 持认真学习、 贯彻“全教会精神”， 全面推进素质教育， 以学校提出的“六个现 代教育观念”为指针， 以“学会关心”为主线， 以“三观教育”为重点， 进一步 提高学生的政治素养和科学素养。 坚持以人为本、 和谐发展的原则， 在班级中提 倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增 强集体的凝聚力。 坚持德育科研， 以心理健康教育为重点， 深入研究班级中的典 型案例， 撰写出有价值的德育论文， 提高德育的实效型。 所以我不但注重集体的 政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养， 认真学习体会形式做一个新时代合格 的人民教师。 二、教育教学工作方面： 1. 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1) 、课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念， 每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2) 、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施 。 3) 、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 4) 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水 平。 5) 、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良 好的师生关系促进了学生的学习。 2、学生的教育方面 1) 充分利用班会时间， 结合国内外时事进行世界观教育。 如台湾问题等重大 国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文 章、专题小报告等形式，进行世界观教育。 2) 充分利用活动时间， 开展进行爱国主义教育的同时， 引导学生在理想和信 念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 3) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、 伟人传记等， 使学生在 自己的心中形成一定的“坐标、 天平”， 随时都起着价值判断的作用， 以确定自 己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 3、团队精神教育 1) 抓好每一次班会。 提出班级的总体奋斗目标， 以班训为指针， 使同学们振 奋精神， 共同为班级的未来努力奋斗， 形成“我以班级为荣， 班级以我为骄傲” 的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》，增强学 生环保意识。 2) 抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的 是提倡这种“为班级争光， 奋力拼博”的精神， 这也是今后从事任何工作必备的 精神。 4、心理品质教育 1) 应试心理教育： 结合实际情况， 给学生讲解心理调整的重要性及如何进行 心理调试， 2) 自信心教育： 充分利用班会讲解自信心的建立与实现， 并结合学生的事例 现身说法， 使学生明确： 自信是成功的首要条件， 但自信的基础是自己要有一定 的实力，而实力要靠付出和努力。 3) 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。 开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚 持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4) 正确引导创新教育的方向： 有责任感的创新。 使学生明确没有责任感的创 新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子 生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 5、学校教育与家庭教育相结合 1) 结合每月考试成绩， 开好每次的家长会， 针对学生的现状， 与家长共同探 讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生 三 位一体的教育模式。 2) 平时， 把学生在校的各方面的表现反馈给家长， 及时与家长沟通， 使家长 对孩子在校情况作到心中有数， 请家长协助鼓励或帮助学生， 作好学生的思想工 作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效 的工作时间做好自己分内的工作。 从我任职以来， 我取得了一定的成绩。 在今后的教育教学工作中， 我将更严 格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自 己的力量。 总之， 作为一名教师， 我要从思想上严格要求自己， 在行动上提高自己的工 作责任心， 树立一切为学生服务的思想。 提高自己的钻研精神， 发挥敢于与一切 困难作斗争的思想作风。 刻苦钻研业务知识， 做到政治业务两过硬。 用一片赤诚 之心培育人， 高尚的人格魅力影响人， 崇高的师德塑造人。 只有不断提高教师自 身的道德素质，才能培养出明礼，诚信，自尊，自爱，自信和有创新精神的高素 质人才。为此，我有坚定的信念努力工作，乐于奉，教全心全意地为学生服务。 在教学中我迎难而上， 开拓创新， 勇于探索， 坚持不懈的为教育教学而努力 奋斗。现在是如此，以后也是始终如一的为教育事业尽自己的一份热， ( 贡献自 己的一份爱。 1998 年 8 月我毕业到郑各庄中学参加工作， 2014 年到大位庄中学继续任教。 参加工作 15 年以来，一直从事英语教学工作，并且担任了 12 年的班主任工作。 在工作上数十年如一日， 踏踏实实， 一丝不苟， 把自己的精力和热情投入到了教 育事业中。 在思想上， 我不断提高自己， 充实自己， 严格要求自己， 树立正确的世界观、 人生观和价值观。 拥护中国共产党及其制定的路线方针政策， 积极向党靠拢， 认 真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，关心国 际形式，认真学习时事政治。 同时， 我也时刻反思自己的不足， 在日常工作中时刻注意向其他老教师学习， 有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学 习，使自己在工作过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在 以后的工作学习中， 我会在学校领导的关怀下， 在同事们的帮助下， 通过自己的 努力，克服缺点，取得更大的进步。 在教学方面， 开学前，我认真做好准备工作， 制订学期工作目标和工作计划。 开学后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取 长补短， 研究教学方法， 积极听其他老师的课， 从中学习好的教学方法和课堂管 理方法。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教 参，学习好大纲， 虚心向科组老师学习、 请教。 力求吃透教材， 找准重点、 难点。 上好课的前提是做好课前准备， 不打无准备之仗。 上课时认真讲课， 力求抓住重 点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学 生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。 功夫不负有心人， 通过我和学生的共同努力我所带的班级一直名列前茅， 先 后数次获得学科优胜奖及优秀嘉奖。 身为一名光荣的教师， 我深深体会到“爱”在教学中的作用。 爱学生就要了 解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、 性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前 提，也是提高教育管理水平、 提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的“润滑 剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生 的贴心人时， 师爱就成了一种巨大的教育力量。 正因为有了师爱， 教师才能赢得 学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公 平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生 是消除教育盲点的基础。 尊重学生要尊重学生的人格。 教师与学生虽然处在教育 教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的 ; 理解学生要从青少年的心 理发展特点出发， 理解他们的要求和想法， 信任他们的潜在能力， 放手让学生在 实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才 会对教师产生情感。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生， 尤其是对待后进 生要多给一些温暖， 用“爱”字改变他们， 理解尊重信任他们。 爱学生就是要严 格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情 感色彩，又表现出深刻的理智， 不仅着眼于学生目前的得失和苦乐， 更注重学生 未来的发展和前途。 一份耕耘， 一份收获， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实 干”的准则， 一如既往， 再接再厉， 把工作搞得更好。 相信今日含苞欲放的花蕾， 明日定能盛开绚丽的花朵。 本人 ** ，女，于 2014 年 8 月参加并通过招聘考试后分配至小纪汗镇昌汗界 小学任教，主要担任英语教师。自从参加工作以来，本人在教育教学工作中，始 终坚持以国家的教育方针开展工作， 确立以学生为主体， 以培养学生主动发展为 中心的教学思想， 重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力， 培养学生德、 智、体、 美、 劳全面发展， 工作责任心强， 服从领导的分工， 积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平，并 顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 积极参加学校组织的多次培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲 书， 我们必须具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。 所以我不但注重集体 的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ( 一) 课前准备： 备好课， 提前做好课前准备， 构思下一堂课应该如何来讲解， 如何来控制课堂氛围及疑难点的解答时间安排等， 对于学生们的吸收掌握情况要 做好预估。 ( 二) 平日认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都 弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应 补充哪些资料，怎样才能教好。 ( 三 ) 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ( 四 ) 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 ( 五 ) 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使 其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的毛病， 课堂提问面向全体学 生，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 ( 六) 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自 控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就 要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好 对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，努力做到从友善开始， 比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的 理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 ( 七) 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学 水平。 ( 八) 热爱学生， 平等的对待每一个学生， 让他们都感受到老师的关心， 良好 的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业， 从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效 的工作时间做好自己的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成 学校给予的各项任务， 为提高自身的素质， 我不但积极参加各项培训， 到各地听 课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生及家长联系，时 时关心他们。 总而言之， 现在社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中， 我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我热爱的教 育事业添砖加瓦，奉献出自己的光和热。