象棋中级班教学计划 3页

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  • 2021-04-13 发布

象棋中级班教学计划

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象棋中级班教学计划 教学计划 (课程计划 ) 是课程设置的整体规划, 它规定不同课程类 型相互结构的方式, 也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所 占比例。下面是 xx 为您带来的是,希望对您有所帮助。 象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。对学 生的思想品质、 心理品质、 智力发展和身体素质的影响是显而易见的。 可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动 还具有娱乐性, 有助于寓教于乐, 减轻学生的过重心理负担。 俗话说: “条条大路通罗马。 ”所谓 “殊途同归。 ”同样,我们开展象棋教育, 把象棋兴趣小组办好, 引导学生开展下棋活动, 能够提高学生的整体 素质。 1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。 2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。 3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。 教师方面: 1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习 兴趣。 授课教师要熟悉教材内容, 积极创设情景, 用通俗易懂的语言, 生动的故事进行课堂教学。 教学过程中要结合文化教育、 思想教育和 情感教育。 2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖 励。 3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环 境。 4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把 象棋练好。 5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动 孩子们把象棋下好。 学生方面: 经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。 家长方面: 有能力的家庭可为孩子配置棋盘, 购买一些象棋方面的书籍以便 让孩子进一步提高。 四.教学内容: 1、中国象棋历史与文化简介 通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生 初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。 2、象棋入门 让学生初步认识中国象棋, 掌握基本方法, 结合实战训练加深认 识,提高水平。 3、简单的战略战术 本部分通过实例分析, 让学生感悟, 提高棋艺, 开发智力。 同时, 通过实战训练切实提高临场应变能力。 在训练中, 渗透贯穿育人思想, 培养良好的心理素质和意志品质。 1、每月底以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的 综合能力。 2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。 1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。 2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。