思想品德计划总结之三年级下学期德育工作计划 3页

思想品德计划总结之三年级下学期德育工作计划 一、指导思想： 继续以现代教育理念为指导，以各级 教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德 为保证，全面推进素质教育；注重创新，注重现代信息技术建设和应用， 注重每个学生的全员发展；把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格 素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放 在首位。 二、工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标 是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育 为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个 性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。 工 作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自 尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们 具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识； 在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集 体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保 护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的 思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、 团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自 然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的 人。 具体工作： 1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组 织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、 检查工作，开展丰富多彩的校园活动： （1）和少先大队一起组织 好每周的升旗仪式。 （2）增强学生们的环境意识，各个班级开展 实践活动： ①美化校园，应该是举手之劳；（班级实践活动内容） ②国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么？ （班级座谈内容） ③我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样 去做？（班级学生的座谈会） （3）充分利用好班会时间对学生进 行法制教育和交通安全教育。（班级座谈内容） （4）班主任老师不 但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心 朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的 解开他们的“心结” ，解决他们的心理健康和青春期健康问题。 （5） 利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识， 使他们能够科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。 （6）作为 毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么（班级座谈内容） 2、严抓学生行为习惯及常规养成。 要继续强化对学生的常规教育 和养成教育。以《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规 范》为依据，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有 素，方法灵活，善于指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为， 从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式；校内外文明 礼貌；一日行为习惯；课内外行为；间操及课外活动；眼保健操；卫生 清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时 表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处罚力度。 3、加强学生劳 动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社 会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识、公众意识、吃苦 耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制 宣传教育、心理健康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强 警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何邪 教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工 作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规，对安全教 育要常抓不懈。 5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系， 将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把 家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的 教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学 校的工作。