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- 2021-04-13 发布
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数学计划总结之二年级数学备课组工作计划
一、指导思想
以贯彻学习实践“三个代表”的重要思想为指导,着力内涵发展,提升办学品位,紧紧围绕“建设智慧校园”的工作目标,以深入推进义务教育课程改革为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步加强教学科研,探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法,努力提高我校二年级数学教学的整体水平,促进我校教育质量不断提高。
二、主要工作
(一)学教育教学理论,促教学观念的不断更新
1、继续组织本年级教师认真学习《数学课程标准》,加强理论学习的指导,组织好切实有效的讨论,用先进的教育理论来支撑课程改革的不断深入。在学习课程标准的同时,关注《江苏教育》、《中小学教材教法》等教育教学杂志中有关课改的专栏。全面深刻细致地领会课程标准的精髓与要求。此外,还要组织教师学习校本课程,校本培训,校本教研理论,学习反思性教学的专家论文等有关部门课程改革的材料,为深化课改奠定扎实的思想基础,从而提高课改背景下的课堂教学的实效性。
2、本年级教师要继续认真贯彻落实“减负”
精神,坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求,加重学生课业负担的现象,积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件,关注学生双基是否扎实,为他们的可持续发展打下较好的基础。
3、在学习理论,总结经验的基础上,组织教师积极,认真撰写教育教学论文,本学期将继续组织教师参加征文活动。积极发现、总结推广数学教学第一线教师的教学改革成果。
4、努力打造智慧课堂,本学期,各科教师在课堂教学中要注重优化智慧教学策略,高扬学生主体性,组织有创意的教学设计,帮助学生提高创新能力,培养学生寻求智慧理解的习惯。
(二)抓课程改革落实,促教学质量的不断提高
1、本学期继续抓好新教材教法研讨活动,以便更好地调动各位教师创造性地用好新教材的积极性。
2、本年级教师要加强校本教研力度,做到组织落实,制度落实,进一步明确活动目标,改善活动方式,提高活动实效。
3、根据教务处安排,认真进行电子备课,着重注意二次备课。认真撰写教学后记,促进教学水平的不断提高。加强集体备课,确保集体备课的实效性。研究在新课标指引下问题的呈现形式,精心设计练习。
4、强化听评课活动,形成研讨氛围。相互探讨共同促进。
(三)抓师资队伍培训,促教师业务素质的不断提高
1、抓好教材教法培训的工作。期初组织教材分析,帮助教师理解教材编写意图,掌握各单元教学的重点、难点,提高教师驾驭教材的能力。举办相关的专题讲座,配合学校搞好校本教研,使课程改革的教学新理念逐步内化到教师教学行为之中。
2、组织教师参加本校数学教学研讨活动,提高教师的教育教学水平。