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- 2021-04-13 发布
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二年级下学期班主任工作计划 (3)
二年级学期校长工作计划
一是指导思想
以学校德育理念为指导,结合班级特点,以人为本,全体学生,全面实施教育方针,全面实施素质教育。努力营造团结和谐的阶级作风,努力发展学风,提高教育质量,培养新一代在道德,智力,体力,审美,劳动方面全面发展的人才。
二,班级口号:一天不止一天。
我必须做得好,我能做得很好。
做最好的自己!
三是学生的现状
本学期我班有57名学生。他们活泼可爱,好奇心和好奇心。由于年龄的原因,本课程的学生尚未完全成熟。在学习方面,绝大多数孩子可以自觉和自学,并对学习的重要性有一定的了解,使整个班级的学习成绩和学习氛围与上一学期相比有所提高。成绩好的个别学生可以主动学习和提高,并可以成为全班的模范。在劳动力方面,有几个孩子养成了互相帮助并带头帮助清洁的好习惯。与上一学期相比,课堂学科,道路团队,活动等方面取得了良好的进展。
四是工作目标
1.继续教育学生爱国主义教育,集体主义教育和文明行为习惯,有效提高学生的思想道德素质。
2.纠正学习态度,明确学习目的。提高您的学习兴趣,使学生能够主动学习,鼓励学生大胆创新,敢于探索。
3.积极参加学校组织的各种活动,让学生接受教育。
4.形成一个良好的团结和向上的阶级风格,并将对课程进行部分定义,以提高学生的管理能力。
五,重点工作
1.完善班干部管理,继续培养一批干部干部,找到第二梯队,激发学生潜能。
2.完善“团队领导管理”制度,让学生自我管理和监督,使他成为一项长期有效的措施。
3.做好与家长的沟通,赢得良好服务的父母的声誉。
4.加强心理健康教育,关心每个学生的成长,特别是困难学生的成长,努力让每个学生快乐地成长,聪明地学习。
六,主要工作
1.稳定日常管理,完善日常管理。
在学年开始的常规管理周期间,定期培训注重清洁,准时,礼貌和有序的道德教育目标。要严格要求,学生将尽快得到他们的心,恢复良好的行为习惯。重新审视上一学期制定的课程规则,并实施学校规则的规则。课堂,班级和学校的纪律非常重要。将各种责任分配给人,将所有管理要求落实到位,使孩子在学校开始时认识到日常管理的重要性和一致性,严格按照要求,逐步形成习惯。
充分利用团队会议和早晨检查时间,强调“教室是学习的地方,需要一个安静的环境”,“不允许休息时间,并且不允许制造麻烦等等。形成良好的学习和生活。习惯。根据上学期班干部的表现,班级部分确定。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,将其保存在常规记录中,并每周汇总一次。教师根据总结完成每周学生评估表,及时分配和指导表现不佳的学生,加强教育。
举行升旗仪式,加强学生的道德教育。升旗后,总结了上周的工作。本学期将利用妇女节,清明节,劳动节,儿童节等重大活动日举办一些有意义的主题课团队活动,继续开展综合实践研究,让学生学会合作,学会各种生活。活动和劳动。
2,注重班级纪律,形成良好的班级作风。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂惯例。如果有任何违纪行为,将由当天的领导记录并记录在学生评估表中。听话的学生与文学明星的选择有关。这个学科没有五星级的违规行为。一次犯罪被扣除一次,战斗中没有明星。个人卫生:每个小组负责人轮流每个小组检查每组的卫生情况。通常,需要抽查,衣服整洁,桌子抽屉干净,物品整洁,记录由团队负责人记录。表现记录在“健康劳动力”中。
(2)班级卫生:每天,价值日的领导者将清理指定的价值。进行检查和监督。对于积极及时清洁,赞美和明星的学生和团体,记录在“健康劳动”中。
3.重视班干部的培训。
课堂管理仅靠课堂教师是不够的。班干部是班级管理的小助手。每个班级干部都有工作记录。每周五班级干部会议,班干部工作评估,不称职的同学应调整,期末与优秀班干部挂钩。及时举行班级干部会议,教会他们如何工作,使他们明确自己的责任,指出自己的优点和缺点,以及未来的艰苦工作方向。同时,他们还要注意班干部成员之间的合作,共同努力,扭曲成一条绳子,尽力在学生中树立声望,创造机会,锻炼和发展自己的能力。
4,家庭与学校的结合,分类教学。
(1)经常主动找学生说话,指出缺点,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关怀,学习落后的学生和行为习惯应该不规律地说话,尤其是在掌握问题时。
(2)对于研究生学习,每个班级都应该有针对性的问题。如果作业有问题,您应该单独咨询并与家长联系,以帮助提高您的学习兴趣。
(3)对于那些不遵守纪律规则的人,发现应该赞扬闪点,建立信心,并由教师和家长改进。表现越差,关注它就越重要,比如担任组长。
(4)始终与学生家长保持联系,使学校教育和家庭教育有机结合。
7.每个月的工作安排:
游行:
总结寒假的工作,提出新学期的要求,并为新学期做好规划。
2.掌握学生例程,尽快输入正常的顺序。
3.'学雷锋,舒新峰'主题文明礼仪教育活动
4.庆祝'3月8日'妇女节 - '爱妈妈'活动
四月:
1.清明节活动
可以:
1.为学生提供公益教育方面的建议。
2.准备写作比赛。
3.为了再次学习而进行教育。
4.庆祝儿童节活动。
六月:
1.进入传统文化 - 端午节
2.制定审查计划,鼓励学生努力学习。
3.加强安全教育,为假期做好准备。