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- 2021-04-13 发布
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一、指导思想
根据《幼儿园工作规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼
儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
二、班况分析
我班现有幼儿 31 名,其中男生 17 名,女生 14 名。小班幼儿的自我保护能
力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
三、工作目标
1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
四、具体实施方案
1、一日活动中的体现。
① 坚持每日安全晨检, 检查随身是否带有不安全物品, 并及时处理。 幼儿所
服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
② 幼儿生活活动时, 老师时刻跟随, 以免上厕所滑倒摔伤, 幼儿洗手时不玩
水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、 电源、 活动时不推不挤, 来园向老师问好, 离园时
说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自
救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途, (如 110 、119 、120 )。
④ 进歺时的安全卫生, 要求幼儿安静进歺, 避免食物呛入气管, 被热菜、 热
汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉
链等),发现并及时处理。
⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否
系好,以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时, 陌生人接着幼儿时仔细了解情况, 在家长允许的情况下方可
放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时
处理。
2、家长工作中心体现。
(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长
积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一
些防范措施,如熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不
要轻信别人。
3、 教师工作中心体现
① 教师有很强的安全保护意识, 加强责任心, 时刻把安全工作放在首位, 保
证每个幼儿的安全。
② 及时排除班内不安全隐患, 检查教室每一个角落, 将危险物品放在幼儿触
摸不到的地方。
③ 经常利用一日生活中的各个环节, 对幼儿进行安全教育, 培养幼儿初步的
安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到“放手不放眼,放眼不放心。 ”我们将
尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。 文章