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- 2021-04-13 发布
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培训会议的工作总结
学校健康教育是利用学校教育, 使儿童少年获得卫生知识 `,转变
卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为
终身健康奠定良好的基础教育,培训会议工作总结。我校根据《学校
卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案 ( 试行 ) ”的要求,结合本
校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健
康教育工作的发展, 不断增强广大学生的健康知识, 提高学生的健康
水平。具体做了如下工作:
确保每周三晨会上健康教育课,开课率为 100%,做到有课本、有
教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知
识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进
的气氛中让学生自觉地接受知识, 理解并掌握知识, 从而建立健康的
理念。
选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据
季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、
肠炎等。
采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用
房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。
知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主
任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为, 如不随地吐痰、 不乱
扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些
健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、
体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,
要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。
通过考核,我校学生全部合格。
对学生比较出现的传染病 ( 皮肤并肠道传染并肝炎 ) 、六病等的防
治知识对学生进行适时的宣传,广泛利用各种渠道,如小广播,橱窗
等,通过努力,我校今年的疾病流行及发生为历年最少。
学校画廊定期开辟健康园,班级每期板报做到有卫生角专栏,小
百花电视节目有健康教育内容, 利用一些特定的宣传日时机, 大力宣
传发动,有“爱牙周”、“防近周”等专题活动,使学生在活动中受
到潜移默化的教育,开展一些如“爱眼知识问答”,通过班队课、家
长会等宣传等宣传契机, 进行健康传播活动, 统计每学期达二十次多
次,工作总结《培训会议工作总结》。
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