• 16.60 KB
  • 2021-04-13 发布

实习班主任工作总结(1)(通用)

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
实习班主任工作总结(1)‎ 实习老师的工作总结 实习几乎结束了。以下是我班主任作为助理班主任工作的回顾。‎ 首先,热爱学生,尊重学生,相信学生。‎ 我相信我的学生可以在我的领导下自我管理。因此,首先,我充分发挥了班干部的主要作用。从某种意义上说,要创建一个和谐的阶级,班干部是决定性因素,所以我制定了“权力下放”的管理制度。通过几次定期的干部会议,班上的干部要敢于思考,不仅要务实,还要做决策者。只要你能激励你的同学参加课堂管理,就有利于学生的发展和各种爱好的发展。可以讨论任何想法和活动。通过这种方式,班干部队伍得到了发挥,班干部的积极性得到了调动,工作更加容易,效果更好。除了学校组织的活动外,课堂上还开展了各种活动,鼓励学生积极参与。参加。‎ 第二,以身作则,为老师。‎ 我意识到班主任不仅是班级经理和组织者,还是班级教育者。通常,我花在学生上的时间比其他老师多。班主任的一举一动将对学生产生更大的影响,她的教学比文字更重要。教师的外在行为具有榜样和示范作用,对学生产生微妙的影响,特别是对于辨别能力差,自控能力差的儿童。因此,当我和学生在一起时,我总是严格地问自己。我想这样做,老师会先做。教育学生文明礼貌,我也会主动向孩子们打招呼,孩子们会自然地用礼貌的语言回答我。这种积极的影响肯定会有利于学生的发展。‎ 三是加强思想道德教育。‎ 班主任的基本任务是教育孩子思想道德,这是他们身心的全面健康发展。一年级的孩子是教育各个方面的关键时期。除了学习之外,更重要的是教他们了解世界,区分是非,以及学习如何表现。因此,我使用每周课程作出安排。‎ 四是加强班级管理,培养学生能力。‎ 养成良好习惯一直是本学期教育的重点之一。我努力让班级管理成为每个人的事情,让学生成为班级管理的导演,同时在这个过程中培养他们的能力,所以尝试以下方法:‎ ‎1.鼓励班干部敢于思考,不仅要务实,还要做决策者。只要你能激励你的同学参加课堂管理,就有利于学生的发展和各种爱好的发展。可以讨论任何想法和活动。通过这种方式,班干部队伍得到了发挥,班干部的积极性得到了调动,工作更加容易,效果更好。除了学校组织的活动外,课堂上还开展了各种活动,鼓励学生积极参与。参加。‎ ‎2,清洁和卫生是团队的责任。卫生负责每个小组。旋转当天值的方法用于选择健康团队的负责人。团队负责人分配任务,然后在日本记录健康值,团队负责人负责检查当天的价值。‎ ‎3.鼓励学生展示自己并树立声望。小学生活非常活跃,在各种活动中,使他们能够更快地成长,并努力建立一些学生展示的阶段,利用班级开展一些小活动。‎ ‎4.加强家庭和学校之间的联系。儿童的教育与父母的合作密不可分。孩子们在家庭中的表现由家长通知,学生将被告知学校的情况。只有双管齐下才能获得更好的教育成果并与父母分享。谈判对策和沟通。‎ ‎5.建立一个自律团队。学生可以提高自我管理意识。自律团队的主要任务是负责出勤,卫生,仪器仪表,课前和课堂纪律监督和日常课堂的说服,使班级形成正直有序的良好班级风格。‎ 以上是我在班主任工作中的一些个人经历。当然,我做得还不够。有时我会缺少我会找到的眼睛,所以我在班级管理方面有很多令人不满意的地方。可以说,班主任的工作还有很长的路要走。有些人说,发现问题和解决问题是一个成长过程。通过这半年的学习和培训,我相信在未来的工作中,我会更加自信和热情。‎