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- 2021-04-13 发布
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4 月班主任工作总结范文
一学期的班主任工作在不知不觉中结束了。回想起这学期的班
主任工作,有苦有累,有酸有甜。本学期我一直努力做一名幸福的班
主任,有的时候,我觉得自己做到了,现将本学期的如下:
大家都知道,没有规矩,不成方圆。一个学校有一个学校的规
章制度,这样才能吧学校管理好 ; 同样,一个班级也应有一个规章制
度,这样才能让学生去遵守。开学初,我就拟定了一个规章制度,并
且结合同学们 ___ 或建议,把部分制度进行了修改,达成共识。并且
认真按照制度中规定地执行下去。 这样, 使同学们无论是在课上还是
在课下,都能保证不违反纪律,效果非常显著。
和学生关系最近的人成为“自己人”自己人会听自己的话,本
学期主要采用了“自己人”效应,来拉近和学生之间的距离,从而使
学生听我的话。例如:如果学生迟到,我放弃了原有的惩罚,而是让
学生不喊报告就进教室, 特别是在早读课上, 这样既维护了这位学生
的自尊心, 也不会妨碍到其他学生进行早读。 迟到的学生不会受到批
评,这样你说得话,他才会更听。再如,如果某个同学犯了错,进了
办公室,我会搬把椅子让他坐下,然后再进行交流,这样这位学生会
更好的承认自己的错误,并保证以后不会犯错。
不要小看孩子,不要低估他的能力,你要相信这样的一句话:
你给它的权利有多大,他的能力就有多大。本学期,我们班换了好几
次班长, 都是从竞选中产生的, 并且这几次产生的班长都是轮流执政,
开始的时候, 心上任的班长不怎么会管, 我就会让先前的那个班长来
辅助他的工作, 这样既加深了同学之间的友谊, 还有利于班级的管理
工作,效果良好。
每个孩子都自己的闪光点,于永正老师就随时准备着一百顶高
帽给自己的需核实过,这样学生听了夸奖,会非常的高兴,会更加的
喜欢自己的老师,会更好的为班级体做贡献,我们何乐而不为呢 ?这
学期,每当孩子有一点点的进步时, 我都会毫不吝惜的给予我的夸奖,
甚至有的学生帮别人拾起一本书, 或者递支铅笔什么的, 我都会夸奖
一番。每个人都喜欢听好话,学生也不例外,这样一来,班级中的矛
盾减少了,和谐团结增强了。整个班级的纪律就会好一些了。
其实,班主任的工作并不都是繁杂, ___ ,我们完全可以让我
们自己过得轻松些,快乐些,这样就必须让学生自主去管理,也就是
刚才我提到的那几点,当然,这一切都需要我们不断去坚持,那就让
我们一起为做幸福的班主任而努力吧 !
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