2020幼儿园教师个人工作总结精选【5篇】 14页

作为一名幼儿园教师，在工作的时候一定要知道如何去 总结，保持一个好的状态。下面是由小编为大家整理的“幼 儿园教师个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教师个人工作总结(一) 2 月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作 在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按 部就班的如期开展。班上的 7 位宝宝除了有时有个别因为生 病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各 项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律， 做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将 2 月份的工 作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我 是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、 椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活 动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小 朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要 做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的 反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不 同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿 园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是 将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字 音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿 的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿 在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分 工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班 级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛 巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消 毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩 具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒 2 小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班 级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环 境。 三、家园联系方面 开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天 都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情 况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间， 及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐 渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按 时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝 宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书 包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安 全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要 继续加强对幼儿的常规培养。 幼儿园教师个人工作总结(二) 整个二月，我们是快乐而充实的，我们迎接了几位新小 朋友的加入，并帮助他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工 作，特从以下几点介绍本月我们的工作情况： 一、教育教学工作 我们开展了“我有多爱你(二)”、“我对你说”两大主题 教学活动。 通过《我有多爱你(二)》主题中一系列活动，幼儿了解 自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自 己的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动“躲起来的 3 和 8”中，幼儿认识了数字“8”，感知数字与数量之间的关系; 在美术活动“给妈妈的心愿卡”中，幼儿为妈妈制作心愿卡， 表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信”中，感受深 切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱。 我们还开展了“我对你说”主题活动，为幼儿营造一种 宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的 互动中，学会仔细倾听他人说话。社会活动“魔语”使幼儿 知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼 貌的话会给别人带来愉快的感受;语言活动“听音计数”使幼 儿进一步感知 8 以内的数量，理解数字 5～8 的实际意义;美 术活动“我会画信”尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清楚 表达自己的意思。 本月我们进行了区域环境创设与评比，我班认真对待此 次活动，做好充分的准备，将区域环境布置一新。 我们还配合园部，结合日本“3、11”地震，开展地震安 全演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速 地撤离教学楼，演练圆满完成。 针对中心行政的半日活动调研，我班教师紧密配合，谐 调保育人员，做好各项工作，认真对待此次调研活动。 月底我们还进行幼儿自我服务能力的比赛，我班幼儿在 其中表现较好励志网/，能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过 本次的比赛，进一步加强了幼儿的自我服务能力，对幼儿的 发展具有积极的意义。 二、卫生保育工作 本月我们继续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的 发生，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工 作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预 防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。教室 勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作。 三、家长工作 本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园 联系，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为 孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能 积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝 成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解 孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。 当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人 数较多，对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在一定 的常规问题，将在下月继续努力，重点帮助他们建立起良好 的常规。 幼儿园教师个人工作总结(三) 时光匆匆我在保育战线上已经工作了多个年头，在这段 时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。 这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验， 以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的 教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作 心得体会： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要 求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。 在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力 坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提 高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外 任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及 时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用 心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的 责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健 康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事 的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得 到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙， 平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务 知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道， 那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉 被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思 考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等， 常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进， 不断进步。 四、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家 长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听 取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩 子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一 起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东 西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目 标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人 身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀 的教师。 幼儿园教师个人工作总结(四) 本月，我园教师整体素质得到了极大的提高。并在上级 部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体教师职工共同努 力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新” 的园风。幼儿园不仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行 的好评。现将本个月工作总结如下： 一、加强教师队伍建设，打造团队精神 1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提 高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学 习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高 教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了 教师视野，提高教师修养。 2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园 内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、 区角游戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园拍摄了部分班 级照片，粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。三是加强 教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为 人师表”应具备的品格。 3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学 习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、 提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。 4、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培 养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的 提高，同时提高她们自己的工作能力。教师的成长密切关系 到后代的成长和幼儿园的发展，因此对教师的新课改严格要 求。 二、加强教研力度，提高教学质量 1、加强教研活动、优化课堂教学。 (一)开展互学互评活动，通过园本课程，优质课评比活 动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。 要求每位教师每个月听课不少于 15 节，全园老师要虚心主动 向有经验的老师学习，提高教学能力。 (二)保教结合。保中有教、教中有保，让每位老师保育 员都是得力能手。 (三)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所 以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲 解，让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力，并进行 教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目 的。 (四)积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念 方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、 信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障 服务。” (五)实行资源共享。充分发挥每位教师的特长，让教师 教自己最擅长的科目，不但教自己的班，也要教其他的班级， 跨班教学。 2、规范班级管理，重视班级建设。 (一)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活 动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育 渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。 (二)重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设 与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努 力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得 发展 (三)严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式 多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动 的兴趣，提高幼儿的身体素质。 (四)根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的 主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。 (五)重视种植区、建筑区等区的创设，让幼儿的学习生 活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。 (六)重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境， 增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健 康和谐发展。 3、做好家园共育，保证幼儿健康成长 随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要 部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的 位置上。 (一)、定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法， 指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。 (二)、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动 会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 (三)、我们每月还要电话家访，让家长了解幼儿在园学 习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园 联系。 三、加强规范管理，做好后勤保障 1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的 防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流 通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的 学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。 2、做好宣传工作，利用橱窗、电话家访、校训通、家长 会等平台宣传科学育儿的知识，学前教育的重要性，把农村 学前教育入园率提高到 98%教育教学质的改变。 四、防微杜渐，强化安全管理工作 1、加强安全教育 (1)、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有 了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。 (2)、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放 在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在 先 (3)、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园 离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。 2、强化安全管理 (1)、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章 制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。 (2)、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所 及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事 故发生。 (3)、实行班级安全检查上报制度，做到月月检，及时整 改。 (4)、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安 全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自 走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安 全以及校园财产安全。 虽然本学前我园工作取得了一定的成绩，但这并不是我 们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断 提高办园水平，适应新形式的发展需要，能在激烈竞争的环 境中站稳脚跟，还需要我们努力再努力。我园全体教职工将 在新个月里更加努力工作，在县、镇领导的领导下，向高管 理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的 全面发展和提升而努力工作。 幼儿园教师个人工作总结(五) 时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的 2 月份 也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些 经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总 结如下： 一、思想方面 在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心 全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实 并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单 训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一 遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通 过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一 定要做到心中有数，对每个孩子负责。 2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有 气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在 体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容 通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言 语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教 学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有 了改进。 四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位， 认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合 作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生 活习惯，锻炼孩 子们的自立能力。 五、家园沟通 孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地 与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解 自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的 情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊 情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向 在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解 方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更 多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工 作，尽职尽责。