（汇编）纪检监察干部学习民法典心得体会、实施方案、情况总结 48页

‎（汇编）纪检监察干部学习民法典心得体会、实施方案、情况总结 目录 纪检监察干部学习民法典心得体会 1‎ 学习宣传《民法典》活动情况总结（一） 4‎ 学习宣传《民法典》活动情况总结（二） 7‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（一） 11‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（二） 17‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（三） 27‎ 纪检监察干部学习民法典心得体会 ‎　　通过一段时间的学习，发现《民法典》不仅让我们在法律知识方面收获了很多，更让我们深刻认识到了它的重要性。它有利于帮助我们提升综合素质能力和依法办事能力，切实维护人民合法权益。从另一个角度出发，相关部门可以采取“接地气”的方式(比如绘本、短视频等)做好普法工作，让越来越多的群众了解《民法典》，知道法律的红线不能触碰，做遵纪守法的好公民。懂得用法律的武器保护自己的合法权益，以和平的方式化解矛盾。‎ ‎　　用法是实现《民法典》“落地生根”最直接的体现。加强对公职人员履职情况的监督，关系到《民法典》“落地生根”的成效。纪检监察干部必须掌握好法律依据，牢牢把握法律准绳，抓好法律适用问题，不超越法律赋予的权限，才能更好地完成人民赋予的使命。‎ ‎　　《民法典》与人民群众生活息息相关，作为纪检监察干部，只有学好、用好它，才能切实维护群众利益，进一步促进社会和谐稳定，为风清气正的政治生态环境提供有力保障。‎ ‎　　人民有所呼，立法有所应。民法在我们现实生活中无处不在，毫不夸张地说，民法包含了人从“摇篮”到“坟墓”每一个阶段能够遇到的方方面面的事情，每一个人都是生活在它的框架范围内，因此学习好、掌握好、运用好《民法典》，才能更好地回应民众的法治期待。‎ ‎　　理论来自实践，又指导实践，《民法典》的出台是实践中的发展，它更加全面、准确、系统地保证了人们在社会生存发展的民事权利，提升了国家治理能力和社会治理效率。‎ ‎　　纪检监察干部要提高政治站位，深刻认识《民法典》的重大意义，通过学习《民法典》，树牢法治思维，并运用到监督检查、执纪审查等各项工作中。精准运用相关法律法规和规章制度，规范权力运行，推动纪检监察工作法治化，切实维护广大人民群众的合法权益。‎ ‎　　作为新中国成立以来第一部法典，以“民”命名，充分反映人民利益诉求，全面保障人民权利。坚持以人民为中心，同样也是纪检监察工作秉持的理念，无论是正风肃纪、拍“蝇”破“伞”，还是开展民生领域专项问题整治，都是为了给人民带来更多更直接的获得感幸福感安全感。民法典与纪检监察工作不仅秉持着相同理念，具体规定也相互呼应。翻开民法典，可以看到党纪处分条例、廉洁自律准则等法规中维护人民群众权益的有关要求，在民法典中也有所体现。‎ ‎　　用好民法典，树立法治意识，保障人民合法权益。现代法治的核心在于“规范公权力，保障私权利”。纪检监察机关作为公权力的行使者，其权力来源于人民的授权，理应以保障人民权利为目的;同时，作为公权力的监督者，其职责在于监督公权力在纪律和法律的轨道上运行，不得侵害人民利益。民法典为行使公权力机关划出更加清晰的范围与界限。如在查询被调查单位和个人账户的时候，不能随意扩大范围，侵犯公民个人隐私;审查调查需要企业经营者协助调查，既要查清问题，也要保证其合法的人身财产权益等等。民法典为纪检监察机关依法履职保护民事权利树立更明确的参照。‎ ‎　　用好民法典，严格依纪依法，规范行使公权力。对私权利而言，“法无禁止即可为”;但对公权力而言，“法无授权不可为”。因此，运用好公私法、把握用权边界，对纪检监察机关自身依规依纪依法开展工作也提出更高要求。如一些职务违法和职务犯罪行为往往与民事经济纠纷交织在一起，就需要严格区分民事行为与刑事犯罪问题。可以看到，精准运用民法典，了解法律法规规则适用范围，做好纪法衔接、法法衔接，是依规依纪依法开展纪检监察工作的内在要求。‎ ‎　　作为纪检监察工作者，我们应从党和国家发展大局角度出发，学好用好民法典，提高依规依纪依法的工作水平，切实保护人民的民事权利。‎ 学习宣传《民法典》活动情况总结（一）‎ ‎　　2020年5月28日，十三届人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，该部法典自2021年1月1日起正式施行。这是中国的第一部民法典，关系着人民群众生活的方方面面，对xx的业务也有重大影响。‎ ‎　　在领导部门的要求和指导下，为了提高自身的法律修养，加强业务能力和专业水平，做好普法、用法工作，xxxxxx事务所就学习和宣传《民法典》参加和组织了活动。‎ ‎　　一、积极参加xx市司法局组织的《民法典》宣讲团，切实做好普法宣传工作。另外，我所充分利用本所微信公众号等多角度对《民法典》进行宣传。‎ ‎　　二、观看《民法典》系列讲座，更深入的了解《民法典》。‎ ‎　　我们观看了视频讲座。《民法典》在法治体系中的逻辑地位、中华法治文明的近代转型与《民法典》的编纂等。这是中国历史上第一部以法典命名的法律，目的是全方位、多角度保障人民对美好生活的需要，解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一部以人民为中心的法典，回应了民生的关键问题，具有里程碑意义。‎ ‎　　《民法典》总结实践经验，适应时代要求，对我国现行的《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《担保法》、《婚姻法》、《收养法》、《继承法》、《侵权责任法》和与此相关的民事法律规范进行全面系统的编订，形成了一部具有中国特色、体现时代特点、顺应时代要求、反应人民意愿的法典。‎ ‎　　三、组织本所xx集中学习《民法典》。‎ ‎　　2020年x月x日组织本所xx现场集中学习《民法典》，并进行了讨论，互相交流了学习心得。本所主任高金宗主持本次学习活动。‎ ‎　　高金宗强调，本所xx要坚定“四个自信”、增强“四个意识”、自觉做到“两个维护”，深入学习贯彻________总书记关于贯彻实施民法典的重要讲话精神，深刻领会民法典的中国特色实践特色时代特色，全面掌握民法典的基本精神和核心要义，及时调整案件处理工作思路，通过司法实践体现和弘扬民法典精神。‎ ‎　　另指出，《民法典》共分为七编，即分别为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编编、继承编、侵权责任编。并对总则编的重点作了简要的总结：一、胎儿享有继承权。二、八周岁孩子可以“打酱油”。三、成年人也会成为限制民事行为能力人。四、基层群众性自治组织法人为特别法人。五、个人信息和网络虚拟财产受保护。六、见义勇为非重大过失不承担民事责任。七、诉讼时效延长至三年。八、未成年人遭性侵，成年后还能起诉。‎ ‎　　副主任于凤xx对《民法典》的物权编进行总结：一、新设添附制度。二、三权分置。三、完善建筑物区分所有权制度。四、细化住宅建设用地使用权的自动续期规则。五、居住权入法实现物尽其用。六、走向动产质押和权利质押登记制度的统一。七、扩大担保合同的范围。‎ ‎　　本所其他xx和工作人员也各自做了发言。通过学习，大家的学“典”用“典”水平有了很大提高，对《民法典》实用性、应用性有了进一步的认识，深刻感受到《民法典》作为社会生活的百科全书的独特魅力。‎ ‎　　接下来，本所将会在司法局、xx协会的领导下继续抓好《民法典》的学习和宣传，为2021年1月1日《民法典》的正式实施做好充分的准备。‎ 学习宣传《民法典》活动情况总结（二）‎ ‎　　5月29日________‎ 总书记发表了重要讲话，也对《民法典》做了重要论述，xx中学按照上级工作部署，在师生中广泛开展民法典普法工作，将其作为近一段时期普法工作的重点来抓，引导师生养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，同时通过学生向广大家长宣传《民法典》，让群众知法、懂法，维护个人的权利。‎ ‎　　一、 高度重视，精心布置。‎ ‎　　xx中学首先认真学习市教委和xx区教育局开展学习《民法典》的工作方案，在全校师生中广泛开展民法典普法活动，提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做到分工明确，xx校长第一时间对学习情况作了统一部署，党员干部的学习由校长负责，教师学习由李卓恒负责，学生家长的学习由孙继胜负责，目的通过普法的学习活动，提高教职工法律观念，引导青少年养成自觉守法的意识，‎ ‎　　二、宣传重点，突出亮点。‎ ‎　　学校 普法活动重点是系统阐述民法典的重大意义，告诉师生《中华人民共和国民法典》，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。‎ ‎　　三、形式多样，措施到位。‎ ‎　　1、自主学习：xx中学党支部于x月xx日按照上级通知要求，号召党员和全体教师利用网络资源阅读《民法典》，学校制作统一学习笔记，教师通过粗读、精读、细读把《民法典》的重大意义、鲜明特色及亮点做出归纳，形成阅读笔记统一上交学习。‎ ‎　　2、集中学习：xx中学党支部于x月xx日升旗仪式活动，xx校长亲自对全校师生进行了宣讲，对《民法典》的意义、地位、实施时间，进行了详细的讲解，并用事例教育学生学习法律的必要性，并对近期宣传活动做了统一部署。‎ ‎　　3、专题学习：xx中学校长xx同志于x月xx日在班主任例行会议上，专门对学习《民法典》进行了部署，要求班级为单位，下午第四节课全面开展普法活动，让每个同学清楚法律的基本常识，学校将制作宣传册和归纳的《民法典》应知要点，以微信群的形式传达到每位家长。鼓励每名同学利用暑假期间，认真阅读《民法典》并将学习体会以感想、美篇、美术作品、手抄报等形式进行宣传，不但做好学习员还要做好宣传员、讲解员。‎ ‎　　4、宣传宣讲：学校利用电子屏、橱窗、横幅、板报、手抄报多种形式向师生、家长、社会宣传，让民法典走进群众心中，形成小手拉大手的良好格局。学校将通过知识竞赛调动学习法律的积极性，党员干部和教师将采取交流研讨，收看专家讲座的形式深刻理解，针对日常生活中的问题有针对性的进行对标对本，用法律武器解决生活中出现的诸多问题和矛盾纠纷。严格按照上级要求，推进《民法典》七进的执行到位。‎ ‎　　5、党员引领：切实发挥党员引领作用，2020.x.xx日xx中学党支部召开党员大会，学习《民典法》，xx校长给党员上党课，系统阐述________总书记的重要讲话和重要论述，深入回顾《民法典》的编纂历程，深刻概括民法典的鲜明特色和理论研究。党支部针对半个月以来党员学习情况统一对党员进行了《民典法》的知识测试。‎ ‎　　6、家校联合：xx中学党支部严格按照上级要求，把学习贯彻《民法典》最为最近一时期的工作重点，x月xx日例会期间，xx校长做了再布置，再动员，要求班主任充分发挥班级阵地的优势，把民典法的学习深入到每个家庭，每个成员，学校将制作统一的宣传册和利用家长微信群，对民典法进行宣传学习。‎ ‎　　总之，学校带头宣传推进保障民典法的实施，发挥应有的作用，党员干部积极做好表率，为促进社会和谐稳定做出应有的贡献。‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（一）‎ ‎　　为了深入学习贯彻________总书记全面依法治国新理念新思想新战略，落实好________总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，切实加强全县民法典的学习宣传，为民法典的贯彻实施营造良好的社会氛围，制定如下方案。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以________新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神，按照中央、省委、市委和县委关于学习宣传民法典的安排部署，将民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点，纳入“七五”普法总结验收和“八五”普法规划设计，以落实“谁执法谁普法”普法责任制为抓手，进一步丰富载体、创新形式，扎实开展民法典学习宣传，切实引导广大人民群众养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。为加强法治政府建设、深化依法治县实践、建设更高水平法治汾西夯实法治基础。‎ ‎　　二、重点内容 ‎　　(一)学习宣传________总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。‎ ‎　　(二)学习宣传民法典的重要地位和重大意义。民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，对推进全面依法治国、加快建设法治国家和法治政府，发展社会主义市场经济、巩固社会主义市场经济制度，坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民合法权益以及推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。‎ ‎　　(三)学习宣传民法典的鲜明特色和时代精神。民法典体现了我国社会主义性质、符合了人民利益愿望、顺应了时代发展要求，体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利的平等保护，是一部具有鲜明的中国特色、实践特色和时代特色，能够固根本、稳预期、利长远的基础性法律。‎ ‎　　(四)学习宣传民法典总则编和各分编的核心要义和重点问题。传播好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，解读好民法典一系列新规定新概念新精神。‎ ‎　　三、活动安排 ‎　　(一)深入开展“民法典进机关”。推动国家工作人员特别是领导干部作学习、遵守、维护民法典的表率，提高用法治思维化解矛盾纠纷、维护人民权益、促进社会和谐稳定的能力和水平。‎ ‎　　1.党委(组)中心组集中学习。将民法典列入县级党委(组)理论中心组年度学习计划和领导干部学法清单，邀请专家学者，积极开展集体学习，推动形成头雁效应。‎ ‎　　2.国家工作人员专题学习。各乡(镇、区)、县直各单位国家工作人员要紧密结合自身职能，通过支部会议、座谈讨论、交流心得、在线讲座等形式开展专题学习，确保民法典的相关条文和法律精神入脑入心。‎ ‎　　3.典型案件旁听庭审。在民法典生效后，选取社会影响较大、群众关注较高且具有一定典型意义的民事案件，通过现场参加和网上观看等方式，组织国家机关工作人员开展旁听庭审活动，切实提升依法履职的法治思维和业务水平。‎ ‎　　4.坚持强化法治培训。将民法典学习教育纳入县委党校主体班次培训课程，纳入干部教育培训总体规划并作为必修课程，推动民法典学习宣传常态化、制度化。‎ ‎　　(二)深入开展“民法典进校园”。发挥校园法治教育“小手拉大手”作用，起到以点带面、全面推进的效果。‎ ‎　　1.构建学习宣传长期有效机制。将民法典纳入国民教育体系，充分发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学生法治课中的内容占比。‎ ‎　　2.发挥法治副校长专职作用。在全县实现法治副校长配备全覆盖的基础上，通过发放书籍、专题讲座、以案释法、参观法治宣传教育基地等方式，有针对性地开展民法典学习宣传。‎ ‎　　3.举办民法典学习宣传主题活动。以学习宣传民法典为主题，组织开展主题班会、社团活动、演讲比赛、模拟法庭、志愿服务等参与性、互动性、实践性较强的活动，切实增强青少年群体的法治素养。‎ ‎　　(三)深入开展“民法典进基层”。推动民法典知识和精神融入法治文化，积极营造全社会自觉守法、遇事找法、化解矛盾用法、解决问题靠法的浓厚氛围。‎ ‎　　1.深入开展民法典进乡村、进社区。依托青年普法志愿者法治文化基层行、“法治公益进乡村”等载体，发放民法典知识问答、案例读本、宣传挂图，并积极参与全国 普法办组织的网上访谈、直播互动、知识竞答、虚拟展览等活动，积极开展民法典学习宣传和知识普及。‎ ‎　　2.充分发挥法治文化阵地作用。推动现有村(社区)法治文化阵地提档升级，在原有法治文化广场、法治公园、法治长廊、法治图书馆等场所的基础上增设民法典专栏、添置民法典书籍，更加突出民法典元素、民法典内容，确保广大群众学时看得见、用时找得着。‎ ‎　　3.倡导鼓励法治文化作品创作。围绕学习宣传民法典， 结合我县乡土风情和民俗文化，以各类传统剧目或普法短剧、微视频、微电影、微动漫等形式，积极组织创作优秀法治文化作品，踊跃参加全国普法动漫、微视频征集展播活动，‎ ‎　　积极开展分众化、差异化、互动化的民法典宣传教育。‎ ‎　　(四)严格落实新闻媒体公益普法责任。充分运用“报、网、端、微、屏”等平台，全方位、多角度、高频率地开展民法典学习宣传活动，确保做到全面覆盖、不留死角。‎ ‎　　1.发挥传统媒体作用。广播、电视、报刊等媒体，要及时转发、刊载中央、省委、市委和县委关于民法典学习 宣传的决策部署，积极报道全县各级各单位组织开展民法典学习宣传的实际举措和显著成效，并制播专题节目，开辟解读专栏，切实发挥作用，把好舆论方向。‎ ‎　　2.突出新媒体优势。各乡(镇、区)、县直各单位要充分利用各自的微信、微博、客户端等平台，广泛发布、积极转载各类民法典学习宣传相关信息、资讯，并充分运用大数据、云计算等方式，及时回应群众关切，针对不同人群的阅读兴趣，开展个性化民法典学习宣传，实现精准匹配、专属推送。‎ ‎　　四、工作要求 ‎　　(一)提高政治站位。各乡(镇、区)、县直各单位要站在讲政治的高度，充分认识到民法典的颁布实施是党的十八届四中全会确定的一项重大政治任务，是以________总书记为核心的党中央作出的重大法治建设部署，是推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的战略举措，真正把学习宣传和贯彻落实民法典作为一项重要任务，摆到重要位置，列为重要事项，切实履职尽责，抓好贯彻落实。‎ ‎　　(二)强化统筹部署。各乡(镇、区)、县直各单位要严格落实“谁执法谁普法”普法责任制，结合自身实际制订本单位学习宣传民法典的工作计划、实施方案，推动将普法融入立法、执法、司法和法律服务各环节，弘扬立法精神、剖析执法程序、阐释司法理念、普及法律知识，不断扩大宣传活动的覆盖面、影响力和渗透力，讲好民法故事，推动民法精神深入人心，坚决维护好社会大局安全稳定。‎ ‎　　(三)注重宣传实效。要坚持以人民为中心，针对群众关心、社会关注的热点焦点问题，采取群众喜闻乐见的方式，结合当前疫情防控工作实际，大力开展线上普法、以案释法;要坚决反对形式主义、走过场，注重针对企事业单位、农民工群体等重点领域、薄弱环节开展民法典学习宣传，确保中央、省委、市委和县委关于民法典学习宣传和贯彻实施的各项决策部署落到实处、落地见效;要及时总结推广民法典学习宣传中的好经验、好做法，充分发挥示范引领和辐射带动作用，迅速掀起民法典学习高潮，有效营造全社会尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围。‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（二）‎ ‎　　2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日，‎ ‎________在中共中央政治局第二十次集体学习会上就“切实实施民法典”发表了重要讲话。为贯彻落实________总书记重要讲话精神，切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众，现提出学习宣传方案如下：‎ ‎　　一、深刻认识学习宣传民法典的重要意义 ‎　　________总书记指出，民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。深入学习宣传民法典，让社会公众掌握民法典知识，维护切身利益，有利于推动实现公民权利保障的法治化，有利于贯彻落实以人民为中心的发展理念。民法典以法典的形式固化了社会主义基本经济制度的新表述，为市场经济的健康运行提供了基本遵循，对于巩固社会主义基本经济制度具有深远意义。‎ ‎　　二、总体要求 ‎　　以________新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实________总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点，起草好“八五”普法规划，完善民法典普法工作的制度安排，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，结合我盟守法普法重点工作，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，面向群众，深入基层，通过常态化、制度化的学习宣传，采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全盟迅速掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到群众身边、走进群众心里，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。‎ ‎　　三、宣传重点 ‎　　1.学习宣传________总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。‎ ‎　　2.广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。‎ ‎　　3.广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。‎ ‎　　4.聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。‎ ‎　　四、活动安排及责任分工 ‎　　(一)推动民法典学习宣传进机关 ‎　　1.抓好领导干部“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入党校干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。‎ ‎　　2.抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定，不能侵犯人民群众享有的合法民事权利，包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划、网络在学法平台和年度工作要点，作为国家机关工作人员的必修课程。‎ ‎　　3.举办民法典学习报告会。举办党政领导干部民法典学习报告会，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。‎ ‎　　4.组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。‎ ‎　　(二)推动民法典学习宣传进学校 ‎　　1.加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。‎ ‎　　2.将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。‎ ‎　　3.充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度，支持民法典相关学科发展，培养高素质法治人才。‎ ‎　　(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区 ‎　　1.编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、嘎查(社区)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。‎ ‎　　2.在嘎查(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入嘎查(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。‎ ‎　　3.开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料、开展法治文艺演出，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。‎ ‎　　(四)推动民法典学习宣传进万家 ‎　　1.针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，拓展民法典学习宣传进军营、进寺庙，进入千家万户。‎ ‎　　2.紧紧围绕服务“六稳”“六保”，组织力量深入企业、厂矿、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。‎ ‎　　3.落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要及时转发中央主要媒体重要稿件，报道盟委、行署相关部署和有关部门推动实施举措，及时反映全盟学习宣传实施民法典的生动实践和具体举措。在电视及报纸开设民法典学习专题专栏，推出评论言论、释法说理文章，制作播出专题节目，广泛开展线上线下宣传普及活动，营造强大宣传声势。在“学习强国”平台加强民法典学习宣传，把集中宣传与常态化宣传有机结合，打造多层次、立体化的学习教育网络。‎ ‎　　4.“法治阿拉善”微信公众号开设民法典宣传专栏，进行专家解读和以案释法。利用微信公众号或法宣在线举办“民法典知识网络答题活动”。‎ ‎　　5.在新闻网站及客户端开设专栏，制作刊播融媒体作品，突出宣传民法典精神实质、基本原则及核心要义。利用微博、移动客户端等社交平台，积极运用图解、动漫、H5、短视频等新媒体传播方式，把策划线上话题和开展线下活动有机结合，开展分众化、差异化、互动化民法典宣传教育，切实增强活动效果。‎ ‎　　6.用好普法阵地。各级党政机关、企事业单位、银行、医院、景区、公园、车站、集贸市场等人群集中场所要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识。加强在公交、长途汽车等公共交通工具及场站的学习宣传。全盟各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容，基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容，使民法典抬头看得见、用时找得到。‎ ‎　　五、工作要求 ‎　　(一)提高政治站位 ‎　　开展民法典学习宣传活动，是贯彻落实________总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神，推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段，要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。‎ ‎　　(二)服务基层群众 ‎　　坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。‎ ‎　　(三)落实普法责任 ‎　　各旗区要带头宣传、推进、保障民法典实施，强化“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”主体责任，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、嘎查(社区)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。守法普法协调小组各成员单位要加强统筹协调，整合力量资源，把集中宣传与常态化宣传有机结合，形成宣传合力。‎ ‎　　(四)增强宣传实效 ‎　　坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效，力戒形式主义，注重运用案例普法，注重新媒体普法，注重群众参与互动，讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及时总结推广活动中的好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。‎ 关于开展民法典学习宣传活动的实施方案（三）‎ ‎　　2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日，中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习，________总书记在主持学习时强调，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里，明确要求广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。为贯彻落实________总书记重要讲话精神，切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众，现提出学习宣传方案如下：‎ ‎　　一、总体要求 ‎　　以________新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻落实________总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点，起草好“八五”普法规划，完善民法典普法工作的制度安排，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，结合我省守法普法重点工作“六项工程”，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，面向群众，深入基层，通过常态化、制度化的学习宣传，采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到群众身边、走进群众心里，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。‎ ‎　　二、宣传重点 ‎　　1.学习宣传________总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。‎ ‎　　2.广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。‎ ‎　　3.加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。‎ ‎　　4.广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。‎ ‎　　5.聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭 和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。‎ ‎　　三、活动安排 ‎　　(一)推动民法典学习宣传进机关 ‎　　1.抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。‎ ‎　　2.抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定，不能侵犯人民群众享有的合法民事权利，包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。‎ ‎　　3.举办民法典学习报告会。举办党政领导干部民法典学习报告会，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。‎ ‎　　4.组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。‎ ‎　　5.将民法典相关内容纳入xx干部网络学院学习平台，作为国家机关工作人员的必修课程。‎ ‎　　(二)推动民法典学习宣传进学校 ‎　　1.抓好青少年这个人生关键时期，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。‎ ‎　　2.将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。‎ ‎　　3.充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度，支持民法典相关学科发展，培养高素质法治人才。‎ ‎　　(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区 ‎　　1.编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。‎ ‎　　2.在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。‎ ‎　　3.开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。‎ ‎　　(四)推动民法典学习宣传进万家 ‎　　1.针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，推动民法典进入千家万户。‎ ‎　　2.紧紧围绕服务“六稳”“六保”，组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。‎ ‎　　3.落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏，广泛开展线上线下宣传普及活动，在“学习强国”平台加强民法典学习宣传，把集中宣传与常态化宣传有机结合，打造多层次、立体化的学习教育网络。‎ ‎　　4.在《xx日报》及相关网站开展《民法典知识百题竞赛》活动，请社会公众参与答题。‎ ‎　　5.在xx电视台《豫事说法》栏目播出“聚焦民法典”系列专题片，通过对具体案例的释法析理，向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点，充分认识颁布实施民法典的重大意义，依法更好保障人民合法权益。‎ ‎　　6.开展“诵读民法典，礼赞新时代”活动，广泛邀请人大代表、政协委员、国家机关工作人员、医护人员、科研人员、教师、警察、学生、律师、文艺工作者、农民、社区居民、企业经营管理人员、职工、个体从业人员等开展民法典诵读活动，在省内各广播平台、微信公众号播出、推送，扩大民法典宣传的覆盖面和影响力。‎ ‎　　7.“xx普法在线”微信公众号开设民法典宣传专栏。在“xx普法在线”微信公众号举办《民法典知识每日一题》在线答题活动。‎ ‎　　8.用好普法阵地。各级党政机关、企事业单位、银行、医院、景区、公园、车站、集贸市场等人群集中场所要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识。加强在公交、地铁、轻轨、火车、飞机等公共交通工具及场站的学习宣传。全省各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容，基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容，使民法典抬头看得见、用时找得到。‎ ‎　　9.围绕“民法典护航美好生活”，在xx地铁1号线开设“民法典号”专列，在地铁车厢内外布展宣传民法典相关知识。在xx地铁1号、2号、5号线沿线各站点通过车载显示屏、宣传板面等加强宣传。‎ ‎　　四、工作要求 ‎　　(一)提高政治站位 ‎　　开展民法典学习宣传活动，是贯彻落实________总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神，推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段，要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。‎ ‎　　(二)回应群众关切 ‎　　坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实 民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。‎ ‎　　(三)落实普法责任 ‎　　各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。各级普法职能部门要加强统筹协调，整合力量资源，把集中宣传与常态化宣传有机结合，形成宣传合力。‎ ‎　　(四)增强宣传实效 ‎　　坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效，力戒形式主义，注重运用案例普法，注重新媒体普法，注重群众参与互动，讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及 时总结推广活动中的好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。‎ ‎　　1‎ ‎　　2020年5月28日，第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。5月29日，中共中央政治局就“切实实施民法典”举行第二十次集体学习，________总书记在主持学习时强调，民法典要实施好，就必须让民法典走到群众身边、走进群众心里，明确要求广泛开展民法典普法工作，将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力，把民法典纳入国民教育体系，加强对青少年民法典教育。为贯彻落实________总书记重要讲话精神，切实加强民法典的学习宣传教育，推动民法典学习宣传走入日常生活、走入人民群众，现提出学习宣传方案如下：‎ ‎　　一、总体要求 ‎　　以________新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精 神，全面贯彻落实________总书记在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神，把民法典作为当前和“十四五”时期普法工作的重点，起草好“八五”普法规划，完善民法典普法工作的制度安排，推进民法典普法工作制度化、常态化，弘扬民法典所蕴涵的社会主义法治精神和社会主义核心价值观，结合我省守法普法重点工作“六项工程”，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，面向群众，深入基层，通过常态化、制度化的学习宣传，采用灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例，在全省迅速掀起学习宣传民法典的热潮，让民法典走到群众身边、走进群众心里，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵循的规范，养成自觉守法的意识，形成遇事找法的习惯，培养解决问题靠法的意识和能力。‎ ‎　　二、宣传重点 ‎　　1.学习宣传________总书记关于民法典编纂的重要指示精神，特别是在中央政治局第二十次集体学习时的重要讲话精神。‎ ‎　　2.广泛宣传实施好民法典，是坚持以人民为中心、保障人民权益实现和发展的必然要求，是发展社会主义市场 经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求，是提高我们党治国理政水平的必然要求。‎ ‎　　3.加强民法典重大意义的学习宣传。民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，对推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家，对发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度，对坚持以人民为中心的发展思想、依法维护人民权益、推动我国人权事业发展，对推进国家治理体系和治理能力现代化都具有重大意义。‎ ‎　　4.广泛宣传民法典是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。‎ ‎　　5.聚焦民法典总则编和各分编需要把握好的核心要义和重点问题，阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则，阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求，阐释好民法典一系列新规定新概念新精神。‎ ‎　　三、活动安排 ‎　　(一)推动民法典学习宣传进机关 ‎　　1.抓好领导干部这个“关键少数”。发挥领导干部的示范带动作用，把民法典列入各级党委(党组)理论学习中心组年度学习计划，组织专题集中学习。把民法典列为领导干部年度学法必修课，列入干部培训计划，推动领导干部做学习、遵守、维护民法典的表率。‎ ‎　　2.抓好国家机关工作人员这个“关键群体”。民法典实施水平和效果，是衡量各级党政机关履行为人民服务宗旨的重要尺度。国家机关履行职责、行使职权必须清楚自身行为和活动的范围和界限。各级党和国家机关工作人员开展工作要考虑民法典规定，不能侵犯人民群众享有的合法民事权利，包括人身权利和财产权利。有关政府机关、监察机关、司法机关要依法履行职能、行使职权，保护民事权利不受侵犯、促进民事关系和谐有序。要把民法典学习教育作为国家机关工作人员学习培训的重要内容，纳入干部教育培训规划和年度工作要点。‎ ‎　　3.举办民法典学习报告会。举办党政领导干部民法典学习报告会，邀请专家学者对民法典进行权威、系统、全 面解读，提高领导干部运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。‎ ‎　　4.组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审。选取与国家机关工作相关、社会影响较大、具有一定典型意义的民事案件，采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式，组织国家机关工作人员旁听庭审。‎ ‎　　5.将民法典相关内容纳入xx干部网络学院学习平台，作为国家机关工作人员的必修课程。‎ ‎　　(二)推动民法典学习宣传进学校 ‎　　1.抓好青少年这个人生关键时期，加强对青少年的法治宣传教育，把民法典纳入国民教育体系，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，突出民法典在大中小学法治课中的内容占比，阐释好民法典的主要内容和精神。‎ ‎　　2.将民法典的宣传教育融入主题班会、社团活动中，充分利用第二课堂加强民法典的学习宣传，通过演讲比赛、模拟法庭、志愿服务、社会实践等活动开展情景式教育，培养青少年的法治意识、规则意识、诚信意识。‎ ‎　　3.充分发挥法治副校长、法治辅导员职能，加强民法典的学习宣传。加强民法典研究阐释力度，支持民法典相关学科发展，培养高素质法治人才。‎ ‎　　(三)推动民法典学习宣传进乡村、进社区 ‎　　1.编写民法典知识问答、案例读本、图说民法典等宣传资料，在社区、村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角、公共法律服务室等公共场所摆放民法典文本和宣传资料，供群众免费取阅学习。‎ ‎　　2.在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏，张贴宣传海报，把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园、长廊、橱窗、公益广告牌、电子显示屏等宣传阵地。利用新时代文明实践中心、村民学校、市民讲堂、道德讲堂等阵地，加强对村(社区)居民的宣传教育。‎ ‎　　3.开展民法典知识宣传进乡村、进社区活动。通过摆放宣传展板、发放宣传资料，律师、法律服务工作者、普法志愿者现场解答咨询等方式，加强对农民及社区居民的宣传教育。‎ ‎　　(四)推动民法典学习宣传进万家 ‎　　1.针对不同群体，分类开展宣传，增强民法典学习宣传工作的精准性，基本实现民法典普法宣传对各类人群的全覆盖，让大多数人都得到一次以上民法典宣传教育，让全社会逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重运用群众身边的案事例开展生动直观的民法典宣传教育，通过典型案例剖析、以案释法等方式，把热点案事件的依法处理变成对全民开展的普法公开课，推动民法典进入千家万户。‎ ‎　　2.紧紧围绕服务“六稳”“六保”，组织力量深入企业、市场等基层单位开展民法典的学习宣传，加强对企业经营管理人员和市场从业人员的宣传，教育引导他们树立诚信守法意识，提高依法经营能力，帮助他们依法维护合法权益，自觉运用法律手段解决矛盾纠纷。‎ ‎　　3.落实媒体公益普法责任，充分运用“报、网、端、微、屏”等平台全方位、多声部开展宣传，广播、电视、报纸、期刊、网站等新闻媒体要开设民法典学习专题专栏，广泛开展线上线下宣传普及活动，在“学习强国”平台加强民法典学习宣传，把集中宣传与常态化宣传有机结合，打造多层次、立体化的学习教育网络。‎ ‎　　4.在《xx日报》及相关网站开展《民法典知识百题竞赛》活动，请社会公众参与答题。‎ ‎　　5.在xx电视台《xx说法》栏目播出“聚焦民法典”系列专题片，通过对具体案例的释法析理，向社会公众讲解民法典对比原相关法律的亮点，充分认识颁布实施民法典的重大意义，依法更好保障人民合法权益。‎ ‎　　6.开展“诵读民法典，礼赞新时代”活动，广泛邀请人大代表、政协委员、国家机关工作人员、医护人员、科研人员、教师、警察、学生、律师、文艺工作者、农民、社区居民、企业经营管理人员、职工、个体从业人员等开展民法典诵读活动，在省内各广播平台、微信公众号播出、推送，扩大民法典宣传的覆盖面和影响力。‎ ‎　　7.“xx普法在线”微信公众号开设民法典宣传专栏。在“xx普法在线”微信公众号举办《民法典知识每日一题》在线答题活动。‎ ‎　　8.用好普法阵地。各级党政机关、企事业单位、银行、医院、景区、公园、车站、集贸市场等人群集中场所要利用电子显示屏、板报、墙报、橱窗、标语等宣传民法典相关知识。加强在公交、地铁、轻轨、火车、飞机等公共交通工具及场站的学习宣传。全省各级各类法治文化阵地、青少年法治教育基地要突出民法典内容，基本实现各类法治文化阵地和平台都有民法典宣传内容，使民法典抬头看得见、用时找得到。‎ ‎　　9.围绕“民法典护航美好生活”，在xx地铁x号线开设“民法典号”专列，在地铁车厢内外布展宣传民法典相关知识。在xx地铁x号、x号、x号线沿线各站点通过车载显示屏、宣传板面等加强宣传。‎ ‎　　四、工作要求 ‎　　(一)提高政治站位 ‎　　开展民法典学习宣传活动，是贯彻落实________总书记关于民法典学习宣传的重要指示精神，推进民法典宣传“落下去”“活起来”的重要手段，要提高政治站位，把加强民法典学习宣传工作作为当前和今后一个时期的重要政治任务，确保民法典学习宣传的正确政治方向和舆论导向，引导全社会深刻认识我国法治建设的重大成就，深刻认识中国特色社会主义的制度优势和“中国之治”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。‎ ‎　　(二)回应群众关切 ‎　　坚持以人民为中心，紧紧围绕基层群众需要，突出地方和行业特点，因地制宜地开展民法典宣传活动，解决好学习宣传“最后一公里”问题，做到有的放矢、因材施教，精准帮助群众在解决现实问题、化解矛盾纠纷中学习宣传民法典，努力实现民法典学习宣传“全覆盖”，夯实 民法典学习宣传的社会基础和群众基础。要加强民法典普法工作中的风险分析和风险提示，防止产生负面舆情。‎ ‎　　(三)落实普法责任 ‎　　各级党和国家机关要带头宣传、推进、保障民法典实施，确保民法典得到全面有效执行。把民法典普法宣传与法治文化建设、法治乡村建设有机结合，把民法典宣传内容融入各类法治文化阵地中去。广泛组织法官、检察官、行政执法人员、律师、公证员、司法所工作人员、村(居)法律顾问和农村“法律明白人”，通过以案释法宣传民法典，为基层群众开展法律服务。各级普法职能部门要加强统筹协调，整合力量资源，把集中宣传与常态化宣传有机结合，形成宣传合力。‎ ‎　　(四)增强宣传实效 ‎　　坚持正确导向，准确宣传解读民法典，把传统方式与现代化手段相结合，通过群众喜闻乐见的形式，运用鲜活生动的语言加大宣传力度，强化群众的认同感、获得感。要确保宣传实效，力戒形式主义，注重运用案例普法，注重新媒体普法，注重群众参与互动，讲准讲透讲活民法典精神。要充分运用媒体平台展示民法典学习宣传情况，及 时总结推广活动中的好经验好做法，发挥示范带动作用，迅速掀起民法典学习宣传的热潮。‎