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  • 2021-04-13 发布

八年级地理教学工作总结总结

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八年级地理教学工作总结总结 本学期八年级所使用的教材是义务教育课程地理教材。其内容主 要是中国地理第一至四单元。包括“居民与人口”、“自然环境”、 “自然资源”、“与文化”等。我希望学生通过一学期的学习,基本 了解中国的自然地理与人文地理方面的初步知识, 认识我国的基本国情,并进一步掌握学习地理的基本方法和基本技能, 树立科学的人地观念和可持续发展观念。‎ 当我第一次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础 知识十分薄弱。于是,我通过与各班主任老师、部分学生代表进行沟 通,了解同学们的学习态度、学习方法;通过上期的期末检测成绩, 分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流、交谈中,深入到 他们的内心世界, 了解他们的真实呼声和感受, 为他们打开一扇心灵的窗口。‎ ‎3 、认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明 了方向。每一个班级的学生数都在六十人以上, 每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担, 而是一种责任、一种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔 细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的 交流、与沟通方式。像《 5》班的谭家杭同学,上学期期末地理不及格,而本学期他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提 高了,每一次测验都在及格以上。这与我对他的激励和“作业交流” 是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划“×”,针对错题我或画上一个圆圈,或在题的旁边划上一个“?”,有时也给一些提示性的,告知学生应该怎样避免错误。‎ 三、积极参加校本研究 ‎1 、自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用 与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大 赛等校本研究活动。 虽然自己的水平和能力比不上许多教师, 偶尔也遇到了一些困难,但我并不气馁。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在以后的学习和工作中,我仍将一如既往的“激情飞扬”。‎ ‎“心若在,梦就在”。勤奋学习,努力工作,是我永不改变的目标与追求。‎ 模板, 内容仅供参考

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