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- 2021-04-13 发布
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转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。在
这学期,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚
持不懈的精神从事教学工作。为了更好的总结经验教训使自
己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,
我现将 XX 年度工作情况总结如下:
一、我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极
其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“德高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时
刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项
规章制度,力争做一个有崇高师德的人。
二、作为教初二历史课的年青教师,明白自己对教材的
生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。
不但备学生而且备教材备教法,认真写好教案。每一课
都做到“有备而来”,有些课节做吸引学生注意力的有趣教具,
如:讲“大跃进”时期历史时,为了让学生能更好的理解那
个年代人们头脑左倾主义的狂热,我课下时在蛟河打印社制
了数张“大跃进时期的小宣传画,形象逼真的在现了那个不
可思议的年代,不仅不再用教师的口若悬河的讲,而只在学
生们的一再惊叹声中,便很好的再现了历史本相,取得了理
想的效果。
在这学期我也注意做好培养好尖子生,提高中等生,帮
助差生工作。三班学生素质普遍较好,基于实际情况,在授
课时加深读教材的挖掘,让学生能主动去获解历史,同时加
大习题的练习,对于学生有异议的问题,在辅导课时当堂讲
解。时而加强小考,通过批阅和及时反馈,三班历史成绩普
遍较稳定。对于其他两班,讲解基本史实的前提下,注重基
础知识,加强辅导,对于某些学困生能力较差,学习自觉性
不高的情况,本人时刻从现实出发,根据学生的个性特点去
点拔引导,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,
从一点一滴着手,取得成绩及时鼓励,让他们相信一切问题
都会迎刃而解,相信有耕耘总会有收获!
不足之处有时工作过急过粗,有时不能很好的关注学困
生,由于第一遍接手教材,讲课时不能如鱼得水,好在对于
历史的热爱和对于相信一定能教好历史学科,今后,在历史
教学方面,应更加努力、专研,提高自己的业务水平,让自
己在教学和教育学生方面更加娴熟。做到游刃有余,如鱼得
水!